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    元旦的日記100字模板

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    元旦的日記元旦的日記個(gè)字篇一

    好高興啊,今天是元旦節(jié)!

    12月31日,我們五(5)班舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺(tái)下的觀眾帶來了歡樂。

    下午一上課,班里就熱鬧起來了:有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂?jié)目,有的忙著布置教室,有的還在抓緊時(shí)間排練,大家個(gè)個(gè)笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴(yán)地走上講臺(tái),大聲宣布:“五(5)中隊(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”隨著臺(tái)下雷鳴般的掌聲,元旦聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕。

    接著,同學(xué)們開始表演節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容可謂五花八門:有令人回味無窮的小提琴表演;有風(fēng)趣幽默的相聲表演;也有真實(shí)動(dòng)人的話劇表演。最令我喜愛的節(jié)目是周成杰等人表演的《江南style》,伴著音樂,周成杰惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講臺(tái)上,與其他同學(xué)一起帶給我們無窮無盡的歡樂。

    音樂一響,早已擺好姿勢(shì)的毛納森跟著音樂的節(jié)奏站了起來,靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟著他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中,大家為一直藏在后面的“鳥叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場(chǎng),他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場(chǎng),臺(tái)下的觀眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著,周成杰與其他幾位同學(xué)一起,像真正的《江南style》一樣,一邊跳著騎馬舞,一邊唱著歌。臺(tái)下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟著他們一起唱。最后,應(yīng)我們的要求,周成杰等人將《江南style》演了三遍,使我們飽足了眼福。

    節(jié)目演完后,同學(xué)們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球游戲中,同學(xué)們結(jié)束了這場(chǎng)有趣的聯(lián)歡會(huì)。

    元旦的日記元旦的日記個(gè)字篇二

    星期五上午,上完前兩節(jié)課,我們的元旦晚會(huì)來啦!大家欣喜若狂!

    大張老師走上了講臺(tái),說:“孩子們,你們期待已久的元旦晚會(huì)正式開始了!”我們都好興奮!

    “我們先來猜燈謎吧!”大張老師微笑著說。第一個(gè)謎語:什么東西臥也是坐,坐也是坐,站也是坐,躺也是坐(打一動(dòng)物)?我們大家都開動(dòng)腦瓜使勁地想。我想,是熊么?不對(duì),熊腿是直的,那是什么呢?同學(xué)們都爭(zhēng)著站起來回答,可是答案都不對(duì)。這時(shí)大張老師公布了謎底:青蛙。

    第二個(gè)謎語:什么東西站也是臥,臥也是臥,跑也是臥(打一動(dòng)物)?我想,這個(gè)我知道,那就是媽媽最怕的蛇!我舉起手來,可大張老師沒有看到我,過了好一會(huì)兒,還是沒有同學(xué)猜對(duì),原來謎底真的是蛇。哈哈,我猜對(duì)了!

    今天的收獲可真大呀!特別是猜謎語,回去我也要給爸爸媽媽猜。

    元旦的日記元旦的日記個(gè)字篇三

    等待著,等待著!20xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問:“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,是個(gè)例外!作文課的題目是“制作水果拼盤”。

    “丁零零”啊!上作文課的到了!一切就緒后,我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。

    一來到作文班后,就各自作在的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開始”,所同學(xué)都忙活了起來。

    同學(xué)們洗水果;當(dāng)傳遞員;削水果;設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人了再三的之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后,把后的結(jié)果告訴了大家,大家都說的創(chuàng)意好舉雙手贊成!

    開始擺造型了,先用橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)老鼠的腳,最后,用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了,要開始擺字了,小蜜橘還剩,決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,的心里依然是甜滋滋的。

    “元旦”令人難忘的時(shí)刻!

    元旦的日記元旦的日記個(gè)字篇四

    元旦我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。“旦”有一個(gè)美好的寓意,“旦”下的一橫,是一片海,海上有一日,從東邊緩緩升起。這便是人們常掛在嘴邊的“旭日東升”了。

    我校為慶祝這么一個(gè)美好且又能代表我們的傳統(tǒng)節(jié)日的日子,開展了一個(gè)“年貨節(jié)”,于是我們便忙活開了。

    首先,我們要在班里準(zhǔn)備好我們提前需要的貨物,取好店名,競(jìng)選店鋪的相關(guān)工作人員。到了年貨節(jié)那天,由店鋪經(jīng)理帶領(lǐng)工作人員去店鋪整理貨物。隨后,推銷員、售貨員、安保員、記賬員和環(huán)保員也紛紛到來。他們都分為兩批,以便于交接班,每一批都有固定的時(shí)間。在第一批上崗的時(shí)候,第二批可以盡快購買自己喜歡的物品。反之,第二批上崗之后,第一批也就可以去購買自己喜歡的貨物。

    一切準(zhǔn)備就緒以后,活動(dòng)就要開始了。廣播中傳來了喜慶的音樂,大家也在音樂的陪伴下開始選購自己喜歡的東西。瞧!大家都是那么的開心,每個(gè)人的臉上都洋溢著開心陽光的笑容。走到哪里都能聞到蛋糕的香甜,奶味十足的牛奶,想想就會(huì)流口水的鴨脖,還有那隨處可見的玩具……有點(diǎn)美中不足的是,大家人手一個(gè)的毛絨玩偶我卻沒有買到。這是這次年貨節(jié)我唯一的遺憾。

    “來來來,瞧一瞧,看一看了!我們店鋪有許多好看的書”;“看!我們店鋪的比大甩賣了,一支只要……”;“l(fā)ook! 我們店鋪的玩具好看又實(shí)惠”。操場(chǎng)上,推銷員正在認(rèn)真的推銷,各種推銷的語句應(yīng)有盡有,只有你想不到的就沒有他們說不出的。

    我手中拿著各種可愛的蛋糕,走在這喜慶的年貨節(jié)現(xiàn)場(chǎng)上。我的心里有一種說不出的愉悅。

    元旦的日記元旦的日記個(gè)字篇五

    今天是元旦,老爸說我又長(zhǎng)了一歲,應(yīng)該更懂事了。

    上午,我把自己的小房間收拾得干干凈凈,老媽沖我直點(diǎn)頭。

    中午,我和老爸坐車回老家,看見一位老人家上車,我連忙讓座,老爸對(duì)我微微笑。

    下午,我遇見了“老相識(shí)”——小宇,我拿出最心愛的玩具跟他一起玩,我們還一起讀我們最愛讀的故事,奶奶瞧了直迷糊。

    晚上,我挑爺爺奶奶最愛吃的菜,象他們以前夾給我一樣夾給他們,把他們的飯碗堆得象“小山”,爺爺停了筷子直發(fā)愣。

    呵呵,爺爺奶奶老爸老媽,今年過新年,我又大了一歲啦!

    元旦的日記元旦的日記個(gè)字篇六

    盼呀盼呀,終于盼到了元宵節(jié),今天的習(xí)俗你知道是什么嗎,我來告訴你是吃元宵、放煙花和賞花燈,而且每家都熱熱鬧鬧的,我家也不另外。

    到了家之后,我來把小彩燈掛上,弟弟來吹氣球,爸爸來掛燈籠,媽媽和奶奶來包餃子,我掛完彩燈也來幫忙,但我包的很難看,媽媽就對(duì)我說;‘沒事,慢慢地就會(huì)包的很好看。’我點(diǎn)了點(diǎn)頭,哇,奇跡出現(xiàn)了,我越包越好看。

    開始下餃子嘍,只見媽媽在鍋里倒上水,媽媽把餃子放在鍋了,餃子像一個(gè)個(gè)小青蛙,‘撲通、撲通’跳下水一樣,一會(huì)兒餃子熟了,媽媽把餃子撈上來,我一盤一盤的端道餐桌上,媽媽又做了許多菜。

    哇,我們?nèi)タ椿簦艉闷裂健S星嗷ù伞⑿∠蟮鹊纫恍┗簟5搅?點(diǎn)煙花開放,形狀更是千奇百怪,有蝴蝶形狀的、有百合形狀的、山形狀的等等一些形狀的。我們就回家看元宵晚會(huì)了。

    我們家的元宵節(jié)過得怎么樣,是不是很開心呀。

    元旦的日記元旦的日記個(gè)字篇七

    老師說了,今天的班會(huì)課在教室里辦一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng),我們買了裝飾品,一切準(zhǔn)備做好了。我們等班會(huì)課。

    “鈴—”上課鈴聲終于響了,老師進(jìn)來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺(tái)上說道:“活動(dòng)開始,由班長(zhǎng)來主持這次活動(dòng)”。我們一起歡呼。

    表演開始了。有人到講臺(tái)上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺(tái)上唱歌,每唱完一首歌我們會(huì)用掌聲鼓勵(lì)他/她,鼓勵(lì)聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節(jié)目,歸我了,我慢慢地走到講臺(tái)上拿起話筒一直沒出聲,為什么?因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)笑話我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學(xué)會(huì)笑話我,沒想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演。“鈴—”下課鈴打了,我們結(jié)束了元旦的活動(dòng)。

    我們還想在看一會(huì)兒表演,我有一點(diǎn)兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動(dòng)。我玩得真開心!

    今年元旦的晚上,爸爸的好朋友約我們?nèi)乙黄鸪鋈コ源覀兂鲩T一看,啊!下雪啦,只見房上、樹上都披上一層又松又軟的棉被。到了串店我很快地就吃完了,但是大眾們還喝個(gè)沒完沒了,我就和張叔叔的女兒一起出去玩。

    這時(shí),雪已經(jīng)停了,地上一片雪白。地上的雪在燈光的照射下銀光閃閃,好像一位仙女一不小心把裝著的鉆石粉末的小寶箱碰灑了,鉆石粉末就飄了下來。我和她一起玩包餃子,當(dāng)然不是真的包餃子。我們把雪當(dāng)成餃子餡,用餐巾紙當(dāng)餃子皮,然后把水灑在雪上一起攪拌成一個(gè)圓形的小球球,我們把“餃子餡”放在“餃子皮”上,再找一段繩子捆在上面,這樣餃子就做成了。

    我們玩了一會(huì)兒包餃子,又玩了一會(huì)兒打雪仗,之后又滑冰。等大人們吃完了,我們就高高興興地回各自的家了。今年的這個(gè)元旦,別擔(dān)我有多開心了。

    元旦的日記元旦的日記個(gè)字篇八

    今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午,我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了!

    走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

    沒多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

    只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭,后不見尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

    來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

    第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

    后來二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

    到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

    在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

    這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文
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