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    最新政治課的心得體會及收獲 收獲心得體會(精選8篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新政治課的心得體會及收獲 收獲心得體會(精選8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新政治課的心得體會及收獲 收獲心得體會(精選8篇)》。

    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    政治課的心得體會及收獲篇一

    時間過得真快,冬奧會要在北京和張家口舉辦了,全國上下舉國歡騰,世界各國的運動員匯聚在我國張家口,我好想去冬奧運現場看一看啊,這在這時,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現在了我的面前,你是陽陽同學吧,我們知道你想要去參觀奧運會,特意過來接你。

    在冰墩墩和雪容融的帶領下,我來到了張家口,這里太熱鬧了,各個國家的運動員都在這里,大街上我看到很多外國語,他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽到他們在感嘆,中國的城市發展的太快了,中國好美麗啊。

    冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運會的各個國家和項目,原來有這么多的國家啊,還有這么多的奧運項目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽都沒聽過的運動項目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運動員都不簡單,這都是他們平常努力付出的結果,我這一天過的太開心了,我要向他們學習,好好學習,將來為國家爭光。

    “冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會吉祥物和北京冬殘奧會吉祥物。“冰墩墩”是只可愛的熊貓,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航員,能夠創造、探索和沖向無限可能的未來。“雪容融”是一個紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。

    20__年北京奧運會的成功舉辦,贏得了國際社會的普遍贊譽,向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦,更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機。

    彰顯創新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰的風洞實驗室、首都體育館聲光電技術打造的“最美的冰”著眼科技創新,中國用更高的標準為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項目從無到有,到部分項目從有到強,一系列科技創新成果成為中國最閃亮的名片,向世界展現著中國科技的魅力。

    俗話說“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會正好在正月里舉辦,這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年,感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國文化特色的形象景觀,講述著中國發展故事,傳遞著中國價值。

    展現文明友好形象。“有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,中國素來有禮儀之邦的美譽。作為東道主,冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持,北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名,61.6萬人積極報名,各省市包括海外青年學生占到了81%,他們將以優質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現中國文明友好形象。

    “三億人上冰雪”的愿景正在走向現實,讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”,講好中國故事,塑好中國形象,一起擁抱美好未來。

    政治課的心得體會及收獲篇二

    本組現有組員三人,中學高級教師二位,中學一級教師一位,分別在我校初中六至九年級的《思想品德課》授課,其中一位老師擔任九年級新教材《社會課》的授課任務。三位老師還分別擔任了我校分管德育的副校長、分管共青團工作的德育處副主任、分管學校通訊上報的校務干事。

    本組是一個團結、協作、奮進的團體。多年來,不斷加強教研組建設,通過打造“對話、合作、反思、共享”的研修平臺,進一步顯現教研組在學校教學和校本研修工作中的功能和地位,使之成為教師提升教師專業素養和實踐智慧的主陣地。

    現將我們的工作向各位領導、專家、同行匯報如下:

    一.制度先行,活動有序

    為使教研組活動有序開展,本組重視制度先行,由教研組長牽頭,在學校教

    導處的指導下,我們制定了三項制度,并在實踐中不斷完善和改進,使教研組建設不斷取得成效。

    在聽課制度方面:規定教師每學期必須聽課節數不少于12節,有詳細的聽

    課記載,寫好聽后感,在集體教研活動進行交流。

    在學習制度方面:我們每月安排一次集體學習二期課改理念活動,活動后教

    師撰寫一份學習筆記。

    在教研組活動制度方面:我們每學期有教研計劃和總結,有每月的活動總結,

    并得到學校分管中學的教導主任指導和監督;除了積極參加學校教導處安排的教研活動外,我們每月自己安排一次教研活動,為保證活動的質量,我們嚴格做到“定時間、定地點、定內容、定主講”,并作好活動記錄。

    二.專業關注,與時俱進

    本組在平時能為人師表,落實“以人為本”的教育理念,開展學生喜聞樂見的教學方式,發揮學生學習的主動性和積極性,學生對思品課普遍反映良好。瞿紅斌、金中偉老師獲得20xx年度實驗學校“十佳師德標兵”稱號。組員之間平等、友愛,在各項教育教學活動中做到資源共享,互幫互助,共同前進。

    教研組長瞿紅斌老師認真做好各項教研活動的策劃、組織工作,較好地完成對理論學習、教學研修等工作的指導和引領;自20xx年開始使用二期課改新教材以來,主持開展新教材的授課提綱,探索新教材的教學法,建立新教材資源庫;平時關心組員的教學動態,注意收集組員在教學工作中的閃光點和所取得的成績,及時上報學校領導,并通過校園網、廣播等形式宣傳我組的活動動態。

    本組非常重視培訓工作,樹立與時俱進的發展意識。在認真完成學校層面的培訓外,本組教師積極參加區級及以上的教育教學培訓,金中偉老師參加了20xx年上海市新農村教師專業培訓、南匯區骨干教師培訓、20xx年上海市名師培養工作,王欣老師參加了20xx年呂型偉教育思想高級研修班,瞿紅斌老師參加了20xx年“探索國際人道法師資培訓班”,通過以上培訓,提升了本組整體的教育教學素養。

    結合初中思品課學科特點,本組在校電腦老師的幫助下,開展了制作多媒體課件的校本培訓,通過自學和電腦老師點評的形式開展培訓,取得了較好的效果,現在組員都能獨立制作課件,也能經常使用多媒體上課,在20xx年南匯區中學政治教師課件比賽中金中偉老師、瞿紅斌老師獲一等獎。

    平時本組重視培訓資料的積累和記載,規定組員每參加完培訓要寫學習筆記,并在集體教研活動中經驗分享與交流。

    本組專職教師100%,有一位區級學科骨干,一位校級骨干。

    三.活動規范,行為跟進

    在新課程背景下,本組教研活動能做到整體部署、目標指向清晰、活動有條不紊。教研活動的內容分為兩大塊,一塊是結合學校的課題“享受教育”開展教研活動,另一塊是按照教學五環節(備課、上課、作業、輔導、評價)進行。

    每次活動都力求主題性和計劃性,事先在教研活動的規范化、有效性方面動腦筋,下功夫。要求教師帶著問題參加教研活動,樹立和培養活動后自覺“行為跟進”的意識和習慣,使每一次教研活動都能促進教師的專業發展。在活動形式上體現多樣性,有聽課、說課、評課、集體備課、聽講座、專題討論等活動。組員活動出勤率高,基本上達到100%。教研組長能認真記載好《教研組工作手冊》,積累相關資料,供下階段教研活動參考和分享。

    四.重視細節,措施到位

    本組在教學常規管理上重視細節,把常規工作提升到師德高度,措施到位。在備課方面,基本上做到有詳案,有課前設計分析和課后教學反思,鼓勵教師針對自己的情況個性化備課;在上課方面,能落實二期課改理念,方法多樣,課堂氣氛活躍,學生學習積極主動;對學生的練習冊批閱規范,有針對性的文字溝通;課前課后對行規較差學生進行思想溝通和疏導,能開展耐心細致的做思想工作,每位教師都有一位幫輔對象,定期進行幫輔活動,有“幫輔記錄”;對學生學習評價力求多元化、科學化,注重學生平時言行考查,認真實施《上海市學生成長記錄冊》,全面考查與評價學生的達成情況。

    五.團隊合作,成績顯著

    本組團隊意識強,團結合作,整體教學成績在全區名列前茅,從20xx年以來歷年的中考和等級考試中我校政治學科大都名列前3名,其中在比較近的20xx年、20xx年、20xx年的南匯區九年級政治等級考試中我校平均分連續三年名列全區第1名。

    在學生獲獎方面也成績斐然,從20xx年到現在,有3人次學生獲得市級及以上獎項,有23人次學生獲得區級獎項。

    六.科研引領,探究實踐

    本組重視科研引領教學的作用,認真學習現代教育教學理論,努力創建學習型教研組,本組教師每學年認真學習1-2本教育教學專著,能在組內進行學習體會的交流,并有記錄。

    本組于20xx年立項校級課題《民族精神教育與初三思想政治課教學》,并于20xx年完成。本組現有區級研究課題《80后班主任班級管理的對策研究》,已經開展有目標、有序列、有成效的研究,并有階段性研究成果,計劃于20xx年3月完成。本組教師能積極組織并很好地開展校本《思品課中開展民族精神教育》的研究,活動有記錄、有反思。

    每學年,教師有一定數量的教學論文在區級以上的刊物上發表或在論文競賽中獲獎。從20xx年至今,本組發表和獲獎論文市級有6篇,區級有4篇, 截止11月,為區政治教研網提供4篇優質資源。

    本組有對外交流活動,能組織本組教師外出學習取經,聽報告、講座;校際間每學年能開展1-2次交流、研討活動。

    七.加強交流,專業引領

    10月,金中偉老師為全區社會課老師上示范課。本組三位教師都曾是全區中學政治中心組成員,金中偉老師現在是社會課中心組組長。

    政治課的心得體會及收獲篇三

    在現實社會中,可能有些生活上比較艱難不如意的人,他們的世界成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據著。

    他們認為這個社會對自己不公平,或者是所在公司老板對自己不器重,或者是自己的父母無權又無勢,沒有辦法給他們創造一個美好的未來,但是他們卻沒有想過主觀上的原因。

    其實歸根結底還是自己的原因,只是,人們總是難以意識到這一點。

    沒有也不愿意去仔細想想自己生活得這樣糟糕,和自己主觀上有什么關系,也不去想想自己下一步該怎么辦。

    事實上,那些擁有世界上最好的命運的,都是積極奮勇努力的人。

    我們不能決定自己的出生,但我們卻能決定自己將來的一生。

    奮勇努力的人,手上都握著通往好運的金鑰匙。

    面對挫折、不幸,我們能做的最好的事,就是反思,然后積極努力。

    當你走在一條陌生的道路上,你要走你認為對的路。

    因為路是由自己選擇的的。

    只有走下去才知道他正確不正確。

    誰都不知道明天會發生什么,但只有行動才能決定下一秒你的未來。

    勇敢地去設想自己的目標,才能夠勇敢地去實現!

    不幸終究會過去,沒有任何人能說不幸會一直停留而不離去。

    不論在什么情況下,都要心存樂觀,預見到前面的光明前途,千萬不可輕易灰心和放棄”一句話:“幸運之人必有過人之處,可憐之人必然有他本身的問題。”

    有一天,當我們驀然回首的時候,往事已成云煙。

    但我相信,曾經的那份堅持一定會讓我們瞬間感到滌凈心靈。

    心中會有一個聲音在默默地告訴自己:我曾來過這個世界,青春沒有虛度,人生路上印有我的足跡。

    持續不斷,堅定向前,只有不斷超越自我的人,才是一個真正聰明人。

    人生在世,每個人都有自己的獨特的稟性和天賦,每個人都有自己獨特的實現人生價值的切入點。

    你只要按照自己的稟賦發展自己,不斷地超越心靈的絆馬索,你就不會忽略了自己生命中的太陽,而湮沒在他人的光輝里。

    政治課的心得體會及收獲篇四

    轉眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業績,多了一份鎮定,從容的心態。

    在這10個月多的時間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環境,有那么好的,有經驗的老板給我指導,帶著我前進;他們的實戰經驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

    從2月開始進入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間里,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業務的業務員,完成了職業的角色轉換,并且適應了這份工作。業績沒什么突出,以下是一年的工作業務明細:進入一個新的行業,每個人都要熟悉該行業產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發和實際工作中,如何定位市場方向和產品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些,當然這點是遠遠不夠的,應該不斷的學習,積累,與時俱進。

    在工作中,我雖有過虛度,有過浪費上班時間,但對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環節都自己去跑,、我要改正這種心態,再發揮自身的優勢:貿易知識,學習接受。不斷總結和改進,提高素質。

    自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業務員,或者只是一個剛入門的業務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,這根本不象是我自己,還遠沒有發掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內心中,我一直相信自己能成為一個優秀的業務員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準備著爆發,內心一直渴望成功。“我要像個真正的男人一樣去戰斗,超越自己。“我對自己說。

    總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習,__年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:

    依據__年銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點劃分區域:

    一是對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

    二是在擁有老客戶的同時還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。

    三是要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能相結合。

    1、每月要增加1個以上的新客戶,還要有幾個潛在客戶。

    2、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

    3、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

    4、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

    5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

    6、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

    政治課的心得體會及收獲篇五

    通過這次實訓,使我在獲得更加完整的房產知識的同時,也更多的了解到在接待客戶時的技巧。

    1、懂得使用身體語言,使客戶認為我們更有禮貌、更有素質。

    2、房地產銷售技巧最基本的就是在接待當中,始終要保持熱情。對待客戶要一視同仁,不能嫌貧愛富,不分等級的去認真對待每一位客戶,使他對我們與我們的樓盤也充滿了好感。

    3、接待客戶的時候不要自己滔滔不絕的說話,好的銷售人員必然是個好聽眾,通過聆聽來了解客戶的需求,通過客戶的言行舉止來判斷他們內心的想法,在綜合了各方面的因素后,要看準時機,一針見血的,點中要害。

    4、機會是留給有準備的人,在接待客戶的時候,我們的個人主觀判斷不要過于強烈,像“一看這個客戶就知道不會買房”“這客戶太刁,沒誠意”等主觀意識太強,導致一些客戶流失。

    5、做好客戶的登記,及時進行回訪跟蹤。不要在電話里講很長時間,電話里都說了,客戶就覺得對我們的樓盤已經很了解了,就會覺得沒有必要再到我們售樓部看房了。

    6、經常性約客戶過來看看房,了解我們的樓盤。針對客戶的一些要求,為客戶選擇兩三個房型,使客戶的不要猶豫太久,同時也要讓客戶覺得你是真的為他著想,可以放心的購房。

    7、提高自己的業務水平,加強房地產相關知識及最新的動態。在面對客戶的問題就能游刃有余,樹立自己的專業性,同時也讓客戶更加的信任自己,這樣對我們的樓盤也更有信心。

    8、學會運用房地產銷售技巧。對待意向客戶,他猶豫不決,這樣同事之間可以互相制造購買氛圍,適當的逼客戶盡快下定。凡事心急人不急沉著應戰也許客戶就要成交了,但是由于一些小小的原因,會讓他遲遲不肯簽約,這個時候是千萬不能著急的,因為你表現出越急躁的態度,客戶越是表示懷疑。

    9、如果這次沒成功,立即約好下次見面的日期。如果這次沒有能夠現場定房成功,那么在客戶要離開的時候,不妨試著與他約定下次來現場的日期,這樣可以更加了解客戶的需求,也可以幫助確定客戶的意向程度。

    10、記住客戶的姓名。如果在你的客戶第二次來到現場的時候,你能夠立刻報出他的姓名,客戶會覺得你很重視他,也能表現出你的專業態度。

    最后老師通過一個游戲讓我們深刻的了解到團隊意識。

    政治課的心得體會及收獲篇六

    在“課內比教學、課外訪萬家”活動中,力爭實現“全參與、全覆蓋”即學校教師全部參與、覆蓋所有學生家庭。通過這個活動的開展,進一步垂煉教師教學功底,增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,促進學校教育和諧發展。

    為保證活動有效落實,特成立我校 “課內比教學、課外訪萬家”活動領導小組。

    組 長:曹克松

    副組長:趙 文 牟成孟 張新華

    成 員:楊大華 趙世海 袁玉全 李本春 嚴 麗

    辦公室主任:馬朝清

    具體分工如下:

    校長曹克松親自掛帥,負責導向及解決在活動中遇到的難點問題。

    副校長趙文負責具體按方案實施。

    馬朝清負責收集整理檔案資料。

    領導成員負責參與研討、實施全過程。

    “課內比教學”活動以教導處為龍頭,以教研組為陣地開展“學、研、上、評、寫”的活動即組織教師學習理念、研討教法、上研究課、組織評課、寫心得體會。“課外訪萬家”以實地走訪為主要形式,班級家訪以班主任為主,科任教師隨班參與,覆蓋全部學生家庭。對于外地學生充分利用互聯網、電話、信函等輔助形式進行。

    1、組織教師認真學習教育新理念,學習全縣教育工作會議精神,加強師德師風建設,規范教育教學行為,練教師教學功底、促進教師專業成長。

    2、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。

    4、對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學校工作的理解和支持;

    5、宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識;

    6、聽取家長對學校及教師工作的意見和建議。

    “課內比教學” 一是要做到校長掛帥親自抓,分管教學的領導具體抓,通過組織教師認真學習提高認識,創新思路、營造氛圍、全員參與、激發教師的積極性。二是要規范檔案建設;三是要建立考評機制。

    “課外訪萬家”要面向全體學生,特別要突出重點,做到“六回訪”;要落實家訪內容,做到“六必進”;要講求實效,做到“六知道”;要遵守紀律,做到“六不準”。一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學業上有重大變化的學生家庭,外來務工子女家庭,隨班就讀殘疾學生家庭,在此次實地走訪的基礎上,建立跟蹤回訪制度。二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭,貧困生資助方案進家庭,學困生轉化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭,教師個性化關愛進家庭。三是做到“六知道”。 學生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校學習表現情況,家長知道學生的任課教師情況,教師知道學生的家庭情況成長環境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學校知道家訪收集的家長意見和建議。四是堅持“六不準”:不準要求家長安排車輛接送,不準借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準收受家長饋贈的錢、物,不準接受家長的吃請和報銷開支,不準參與家長組織的娛樂消費活動,不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。

    政治課的心得體會及收獲篇七

    在實習期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。

    實習中的感悟

    首先、畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。

    用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

    第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

    在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。

    另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

    經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

    一、 繼續學習,不斷提升理論素養。

    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕人

    更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

    二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。

    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

    從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

    三、 提高工作積極性和主動性

    一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。

    最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

    校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

    政治課的心得體會及收獲篇八

    病區和醫護辦公室進行裝修,面貌煥然一新,這是公司領導和院領導工作有方所取得的成績,真是可喜可賀!

    工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這幾個月的工作我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。對我來說是理論與實踐相結合的學習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。就這幾個月的工作我做一個簡單的總結,匯報我在醫院一年來取得的成績以及自己的不足。

    1、心態轉變。在工作當中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態讓我們工作更加順利。

    2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在工作的四個月中,我每天都在腦里疏理今天的工作,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,看似平常,但在無形中提高了做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開始工作缺乏系統和邏輯性的缺點。

    留心。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思考自己應該怎樣去做,留心別人怎么做。

    4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。這是我急需知識和經驗的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我努力做好每一個細節,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質培養的大講堂,正因為這些小事情改變了我對工作的態度。小事情值得我去做,事情雖小,可過程至關重要。在醫院有一群樂于幫助我的同事,在工作過程中,我虛心求教,同事也不吝嗇熱情幫助。謙虛,沒有私心,會讓科室更和諧,讓我在找到了學習了方向,使我更有針對性地提高自己的工作能力。

    5、認識的提高。以前我只泛泛認識一些東西,簡單的想到,只是為滿足病人的要求,不重視質量過關那就可以。通過工作才知道其實不然,這個簡單的服務與被服務關系并不簡單。保證必須滿足的要求病人的要求同時還為醫院更好的利益回報,信譽的回報,才是大道理。進入醫院,我首先思想上轉變了原來不正確的觀念,在思想上和工作職責要求相統一。一定牢記不要犯錯,任何錯誤都有可能造成經濟損失,損害別人的利益。我自覺自己離要求還有很遠,但是我一步步向這個方向靠近。我會通過自己的努力成為一名優秀醫生。

    1、作為一名醫務工作者應該要博學求精。在學科知識上要不斷的提高水平,還要在其他方面有所涉及。這對我們自己在臨床中也有幫助的。因此,要不斷的提高自己各方面的知識水平。努力學習,結合醫院評級為重點,把評級放在第一位,一切都評級為中心,做一切都為了評級,不斷提高政治理論水平和業務素質,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。努力學習本學科理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,我認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

    2、恪盡職守,踏實工作當我們步入神圣的醫學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為醫務工作者的本職工作。不管是在任何時候,在哪個崗位工作,都要守住自己的職責,領導安排干啥就干啥,服從領導的工作安排;在診療過程中更不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療;平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者;做到合理檢查、合理治療,合理收費。相關政策宣傳及居民健康教育方面,認真學習省、市醫保醫療政策及新型農村合作醫療政策與新型醫療診療制度,保證了我院日常工作學習開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各醫療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,并協助管理我院更好的工作。

    3、三是要有強烈的事業心和進取心。一名員工只有心中時刻有強烈的事業心和進取心,才能長久的保持工作熱情,激發強烈的責任心,真正把心放在工作上,把工作放在心上,全身心的投入到工作中。才能積極主動、滿懷信心的工作,勇挑重擔,敢于打硬仗,發現問題,改進方法,把看似平凡簡單的工作做到極致、完美。感覺平時工作中一些經常困擾自己的心理問題一個個迎刃而解,心中豁然開朗。我們對工作的心態決定了工作對我們的回報。其實我們每個人從內心深處都期望自己的人生過的充實而有意義,但只有有了強烈的事業心和進取心,才有了把這種美好愿望轉變為現實的強大動力。

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