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全國(guó)安全教育日國(guó)旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
為預(yù)防春季可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,認(rèn)真搞好“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)今年是第25個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為推進(jìn)中學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開(kāi)展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,本次活動(dòng)的主題為“強(qiáng)化安全教育,共建和諧校園”。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn), 安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日.今天就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第14個(gè)安全教育日。
為掃除校園安全隱患,國(guó)家教育部已將安全教育列入工作重點(diǎn),并明確提出:要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育,樹(shù)立安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,不僅是學(xué)校安全工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。
當(dāng)前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分”,我們還要樹(shù)立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確要求全體教職員工要高度重視學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全保障,并制定了學(xué)校安全工作的預(yù)案。班主任老師應(yīng)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園、和諧社會(huì)的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面,對(duì)安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法擠出時(shí)間,利用班會(huì)、自習(xí)課時(shí)間,向?qū)W生們進(jìn)行安全教育,使安全教育真正能夠進(jìn)入課堂。我們要實(shí)現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。確保廣大學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)中學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:我們要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園”,確保校園寧?kù)o、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。
總之,這些法規(guī)和措施的相繼出臺(tái),為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬(wàn)不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識(shí),切實(shí)建立起校園安全教育體系。
我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)翻越圍墻外出、吸煙、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。今后,對(duì)于發(fā)生在校園內(nèi)的以上違紀(jì)行為,學(xué)校將予以嚴(yán)懲,對(duì)于打架、斗毆、敲詐等惡性事件尤其是群毆事件學(xué)校將予以嚴(yán)厲打擊,必要時(shí)我們將主要責(zé)任人移交司法部門(mén)追究其刑事責(zé)任。
同學(xué)們,特別是二月古會(huì)在即,各年級(jí)班級(jí)各位老師一定要加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,政教處將對(duì)各班出勤、晚上就寢情況加大檢查力度,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度。讓全體師生平安,愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。
安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!
全國(guó)安全教育日國(guó)旗下講話稿篇二
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《天下興亡,我的責(zé)任》。
正如大家知道的,清明節(jié)是為了紀(jì)念先祖和先烈,設(shè)立國(guó)家公祭日是為了不忘歷史,負(fù)重前行,每年的4月15日是我國(guó)的全民國(guó)家教育安全日,這是一個(gè)為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的節(jié)日。列寧曾說(shuō):“忘記歷史,就意味著背叛。”我們忘不了華夏五千年滄桑歷史中那些充滿屈辱和血淚的滔天波浪,忘不了為了民族大義和國(guó)家安全而前赴后繼的仁人志士,今天的幸福生活來(lái)之不易,我們更有著維護(hù)國(guó)家安全義不容辭的責(zé)任——天下興亡,我的責(zé)任。
那么什么是國(guó)家安全呢?國(guó)家安全是指主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主的生存和發(fā)展的權(quán)利和利益的總和,指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及國(guó)家政治制度不受侵犯;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家的機(jī)構(gòu)不被滲透;人民生命、財(cái)產(chǎn)不受外來(lái)勢(shì)力的威脅和侵犯。
維護(hù)文化安全,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,防范和抵制不良外來(lái)文化的侵蝕,樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信。
維護(hù)信息安全,不在多個(gè)賬戶使用同一個(gè)密碼,不連接不明wifi熱點(diǎn),不掃描未知的二維碼,不下載未知的app,遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)警等。
維護(hù)社會(huì)安全,遵守交通規(guī)則,避免交通事故,遇到火災(zāi)撥打119,不在宿舍使用明火等。
維護(hù)生態(tài)安全,生活用水循環(huán)利用,垃圾分類處理,不食用野生動(dòng)物和購(gòu)買(mǎi)野生動(dòng)物的相關(guān)商品,養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣等。
其實(shí),在突如其來(lái)的新冠疫情面前,我們應(yīng)該按要求戴口罩、勤洗手、常消毒,做好防護(hù)工作,也是維護(hù)國(guó)民安全的體現(xiàn)。
全國(guó)安全教育日國(guó)旗下講話稿篇三
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書(shū)、報(bào);
11、不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
謝謝大家!
全國(guó)安全教育日國(guó)旗下講話稿篇四
早上好!
今天是20__年3月27日,是第__個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”。今年中小學(xué)生安全教育日的主題為“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。
1、各班主任及所有任課教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常反復(fù)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。特別是班主任,要把安全教育想全做細(xì),教給學(xué)生安全防范的本領(lǐng),把安全工作放在一切工作的首要位置,確保本班的學(xué)生安全。
2、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,做到“一站、二看、三通過(guò)”。放學(xué)后及時(shí)回家,不在路上停留或到他處玩耍,未滿十二周歲學(xué)生不得騎車上學(xué),確保不發(fā)生一例交通安全事故。
4、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁在樓梯扶手上、護(hù)欄上攀爬,不得在樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧,以防跌倒、摔傷;上下樓梯靠右行,不要擁擠、推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課、活動(dòng)課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩Un間活動(dòng)嚴(yán)禁追逐打鬧,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
5、在校外要防騙,防止意外傷害。遇到壞人學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要隨便聽(tīng)信陌生人的話,不接受陌生人的物品饋贈(zèng)。
此外,安全方面還包括很多內(nèi)容:如水、火、電安全、防自然災(zāi)害等。希望老師們多教教同學(xué),同學(xué)們也要主動(dòng)去學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),時(shí)時(shí)處處注意安全,以免給自己造成不必要的傷害。
老師們、同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山,安全工作無(wú)小事。希望我們?nèi)w師生都要從點(diǎn)滴小事做起,從一舉一動(dòng)做起,時(shí)刻牢記“安全”二字,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的東文明德小學(xué)小學(xué)而不懈努力!
全國(guó)安全教育日國(guó)旗下講話稿篇五
大家早上好!
今天是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,本周是第三個(gè)“福建省學(xué)校安全教育周”,今年安全教育日,安全教育周的主題都是“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全 。體育課聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求完成教學(xué)任務(wù),不做危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目。如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說(shuō),保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意交通安全。上下學(xué)過(guò)路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,防止意外事故的發(fā)生。
5.遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國(guó)家法律,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)溝通與理解。
6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防中毒、防高空落物、防惡性傷害等方面的知識(shí),掌握防范的技巧,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),不要看熱鬧,要注意及時(shí)逃離。
老師同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
謝謝大家!
全國(guó)安全教育日國(guó)旗下講話稿篇六
老師們,同學(xué)們!
早上好!
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
安全,牽系著每個(gè)人的生活。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn),居世界之首。也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者流下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!
然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
2、行走集中注意力,不看書(shū),不聽(tīng)音樂(lè),不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。
3、未滿12周歲的小學(xué)生禁止騎自行車。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!
全國(guó)安全教育日國(guó)旗下講話稿篇七
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“我安全,我健康,我快樂(lè)”。國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第20個(gè)年頭了,今年“安全教育日”的主題是“我安全,我健康,我快樂(lè)”。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛(ài)生命,是因?yàn)樯拿篮谩?然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校園的小主人。
八、各位班主任老師今天再對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次自救自護(hù)教育,切實(shí)提高學(xué)生的避險(xiǎn)能力。今天下午課外活動(dòng)時(shí)間我們進(jìn)行一次全校性的逃生演練,各班主任提前進(jìn)行一次班級(jí)演練,確保演練效果。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!我的講話完畢,謝謝大家!
全國(guó)安全教育日國(guó)旗下講話稿篇八
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。其實(shí)強(qiáng)化一詞意味著我國(guó)中小學(xué)的安全教育的發(fā)展已經(jīng)處于一定階段,有了一定的成效。自1996年第一屆全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展起,為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,我們的安全教育從“全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)”的呼吁,到后來(lái)注重“交通安全”“消防安全”“飲食安全”“自我保護(hù)意識(shí)”等各大安全教育的關(guān)鍵點(diǎn),不得不說(shuō),我們的安全教育從初步到深入,從城市到農(nóng)村,已經(jīng)逐步發(fā)展了起來(lái)。
第一,是開(kāi)展保險(xiǎn)保障教育
教育中小學(xué)生如何應(yīng)對(duì)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生之后如何有效救濟(jì)。當(dāng)前體系下,大多數(shù)中小學(xué)生都同時(shí)享有校方責(zé)任險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn)的三重保障。但是在安全事故發(fā)生之后,家長(zhǎng)往往訴諸的是最低效的“校鬧”,最終不但不能解決實(shí)際問(wèn)題,還給自身帶來(lái)巨大的精神壓力和沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),直接影響了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,影響了社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)保險(xiǎn)保障教育可以讓學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生都充分了解風(fēng)險(xiǎn)的存在,掌握應(yīng)對(duì)危機(jī)的方法,切實(shí)利用保險(xiǎn)來(lái)保障自身的權(quán)益,以科學(xué)的方式,減少不必要的糾紛,維護(hù)社會(huì)和諧建設(shè)。
第二,是建立中小學(xué)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)軟硬件評(píng)價(jià)體系
風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,但風(fēng)險(xiǎn)造成的損失是可以控制的,其中一個(gè)重要因素就是事前的準(zhǔn)備。因此我們有必要建立完善的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)評(píng)價(jià)體系,包括對(duì)硬件的防災(zāi)能力評(píng)估和軟件的人員應(yīng)急能力評(píng)估兩方面。
第三,是引入市場(chǎng)機(jī)制,增進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新
目前在我國(guó)的安全保障機(jī)制中,保險(xiǎn)保障缺位,校方責(zé)任險(xiǎn)額度低,核保在一些基層不規(guī)范,保險(xiǎn)條款不明確,保險(xiǎn)理賠服務(wù)不專業(yè)。同時(shí),由于不了解,學(xué)校和家長(zhǎng)也沒(méi)有意識(shí)求助于專業(yè)的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。這兩個(gè)方面都造成了學(xué)校、家長(zhǎng)或者第三人在事故中互相推卸責(zé)任,最終導(dǎo)致學(xué)生在發(fā)生了事故后不能得到專業(yè)而有效的救濟(jì)。今后,應(yīng)該讓市場(chǎng)機(jī)制充分發(fā)揮作用,激勵(lì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展更適合學(xué)校和學(xué)生特點(diǎn)的專項(xiàng)險(xiǎn)種,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮保險(xiǎn)的保障作用。第四,是明確事故責(zé)任,督促各方改進(jìn)。在當(dāng)前救濟(jì)不充分的情況下,明確責(zé)任對(duì)于安全保障成了一種奢求,這樣的處理會(huì)對(duì)事故防范起到副作用。我國(guó)目前的立法環(huán)境,雖然侵權(quán)責(zé)任法對(duì)于學(xué)校傷害事故,各類意外事故有了較明確的歸責(zé)原則與舉證責(zé)任的規(guī)定。但是在實(shí)踐上存在著舉證難,救濟(jì)難的問(wèn)題。實(shí)際問(wèn)題的解決往往靠著上級(jí)機(jī)關(guān)調(diào)解,最后一股腦地由學(xué)校負(fù)責(zé),這樣造成了家長(zhǎng)的安全保障意識(shí)弱,學(xué)校開(kāi)展工作畏首畏尾的情況。如果能夠引入商業(yè)保險(xiǎn)保障充分救濟(jì),在實(shí)現(xiàn)快速對(duì)遭受事故損害的學(xué)生進(jìn)行賠償救濟(jì)后,再明確學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各方責(zé)任,為今后的安全保障機(jī)制和安全保障教育改善提供真實(shí)的信息及有用的數(shù)據(jù),對(duì)安全保障工作有著重要的意義。