實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)工作崗位要求和職業(yè)素養(yǎng)的探索和總結(jié)。最近參加了一次演講技巧培訓(xùn)，通過(guò)模仿優(yōu)秀演講者、提高自己演講的技巧和表達(dá)能力。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇一
很早以前，就聽說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。前不久，我就得到了它!
讀了著本書，令我頗有感觸。這本書的主人公是“保爾·柯察金”。在他十二歲時(shí)，母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭很貧困，所以，進(jìn)學(xué)堂對(duì)于保爾的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難得的'機(jī)會(huì)。但是，教書先生對(duì)保爾百般刁難，他感到十分憤恨。因此，保爾在教書先生家補(bǔ)考時(shí)，將煙灰撒入復(fù)活節(jié)要用的面粉中。很快，他被學(xué)堂開除了。由于生活，母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里，他看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗。后來(lái)，他被調(diào)到了發(fā)電廠做電工。在那，他認(rèn)識(shí)了朱赫萊。保爾因?yàn)闅⒘艘粋€(gè)敵人，而逃離了家鄉(xiāng)。于是，他參加了革命。之后的八年，他一次次地克服著病魔。但由于神經(jīng)遭受破害，導(dǎo)致保爾的下肢癱瘓，雙目失明。之后，他寫了部小說(shuō)――《暴風(fēng)雨所誕生的》。這本書發(fā)表以后，他的生命又重新燃燒起來(lái)了。
書中說(shuō)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而感到羞愧。是啊!我們應(yīng)該不要懼怕生活。因?yàn)樗拖駨椈梢粯樱銖?qiáng)，它就會(huì)弱;而你弱，它就會(huì)強(qiáng)。生活中出現(xiàn)了困難，我們就要努力去克服它。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇二
在寒假，我看了小王子這本書，里面的主角是一個(gè)小王子，他長(zhǎng)得小小的'，性格溫順，很可愛，不管問(wèn)什么，他都要知道答案。
有一次他到了沙漠，他遇到了一個(gè)旅行者，他要求旅行者給他畫一只綿羊。在無(wú)可奈何之下，旅行者才給他畫了一只綿羊，結(jié)果小王子不喜歡，就不停地讓旅行者畫不同的綿羊，畫著畫著，旅行者就煩了，他直接畫了一個(gè)盒子，就說(shuō)盒子里都是羊，可是，小王子卻說(shuō)：“我要的就是這個(gè)”。然后小王子又說(shuō)：“要讓羊吃猴子面包樹。”旅行者問(wèn)為什么要讓羊吃猴面包樹，小王子說(shuō)：“在我們的國(guó)家里只有一座房子那么大，只要有一棵樹，我們的星球就要爆掉了。”小王子還去過(guò)b27小行星、b53小行星、b72小行星……我印象最深的是b26小行星，那個(gè)地方只容下一個(gè)人和一盞燈，那個(gè)人天天開燈關(guān)燈，因?yàn)檫@個(gè)星星轉(zhuǎn)的速度很快，三十秒就轉(zhuǎn)一圈，白天開燈，晚上關(guān)燈。小王子這本書講了許多有趣的人和事情，我非常喜歡這本書。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇三
今天晚上，我閱讀了《查理和巧克力工廠》第一章--查理。
故事講述了查理一家日子很窮苦，每天的早餐不像我們吃的豐盛，他們星期日才能吃上一頓豐盛的午餐，查理的爸爸一個(gè)人工作，不管他怎么拼命的工作，但還是工資很少，他們每個(gè)人都希望星期日快點(diǎn)到來(lái)，大家能吃上一頓豐盛的午餐，最讓我感動(dòng)的他們的爸爸媽媽把午餐或晚餐讓給爺爺奶奶吃，因?yàn)闋敔斈棠躺眢w虛弱，他們?nèi)覐脑绲酵砀杏X肚子空空蕩蕩，餓極了。只有小查理過(guò)生日時(shí)，才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多么渴望看看這家巧克力工廠里面是什么樣子，每天只能聞到巧克力香香的.味道，這個(gè)味道很折磨小查理，因?yàn)橹荒苈劦较阄叮荒芡赐纯炜斐詡€(gè)夠。
我們比小查理幸福的多，因?yàn)槲覀兠刻炷艹缘矫牢犊煽谇煽肆μ呛拓S盛食物，所以要珍惜我們的糧食，不挑食不浪費(fèi)。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇四
假期里，我把一本厚厚《三國(guó)演義》讀完了。
《三國(guó)演義》中的故事很多，“草船借箭”我最喜歡，這個(gè)故事是說(shuō)：因?yàn)橹T葛亮聰明博學(xué)、用兵如神，讓周瑜十分妒忌，心懷詭計(jì)，他把諸葛亮看作是東吳的一大患，想找借口害他，就對(duì)諸葛亮說(shuō)，箭是水上打仗的的兵器，要諸葛亮在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下，在三天之內(nèi)造使萬(wàn)支箭，如果完不成任務(wù)就要嚴(yán)懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的智慧和常識(shí)，在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)支箭，出色地完成了任務(wù)。
《三國(guó)演義》中我喜歡的人物還是諸葛亮。他是個(gè)死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁，他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計(jì)，七星燈，這些是常人所想不到的.，他的所做所為給大家一個(gè)很深的印象。
我長(zhǎng)大后要向諸葛亮學(xué)習(xí)。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇五
我讀完了這本書，心里有點(diǎn)難過(guò)，孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯，他們小時(shí)候很頑皮，所以常常被關(guān)在反省角或出去拔草他們并不是很壞，只是有些頑皮，他們并不是一事無(wú)成。他們也有自己的愿望，逃出"魔鬼孤兒院"。
佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯是完全不一樣的。佛羅里達(dá)她氣憤上帝對(duì)她不公平。而達(dá)拉斯不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，總是胡思亂想，他們兩個(gè)人我比較喜歡達(dá)拉斯，她是一個(gè)可以接受新生事物的人。
佛羅里達(dá)她是一個(gè)愛頂嘴的人，總是認(rèn)為她是對(duì)的。相反，達(dá)拉斯什么事情發(fā)生了他就會(huì)去面對(duì)。
自從被諦樂(lè)和賽蕊夫妻兩人領(lǐng)養(yǎng)了，佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯他們變了，變得不一樣，他們以前不知道什么是感情、感恩，但經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)生死劫之后，他們兩人學(xué)會(huì)了愛別人，讓我很感動(dòng)!
對(duì)我印象最深刻的是諦樂(lè)和賽蕊夫妻兩人，他們對(duì)佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯在生活上，給了很大理解和包容，不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯。
《吶喊紅寶石》是一本有趣的書。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇六
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生的作品。故事里的一個(gè)個(gè)多姿多彩的人物有愚蠢的國(guó)王、善良可愛的`海公主等等。
安徒生童話是一本很好看的書，我很喜歡看，它能使我們分清人與人之間的愚蠢與善良，讓我懂得騙人是不好的，做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子大人才會(huì)喜歡。做人一定要一步一個(gè)走。希望大家有空也去看看這本吧!
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇七
一年級(jí)的孩子都知道，這些話是三字經(jīng)的經(jīng)典“臺(tái)詞”。
每個(gè)人都能背誦三字經(jīng)，但誰(shuí)知道它的意思呢？我無(wú)事可做，拿起三字經(jīng)。三字經(jīng)主要寫人的善惡、學(xué)、孝、禮、儀，體現(xiàn)了幾千年來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德。
從最經(jīng)典的句子開始：“一開始，性是好的，性是相似的，習(xí)慣是遙遠(yuǎn)的”。這意味著生活是好的`，但因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，獲得的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同的，性格也有好壞之間的差異。事實(shí)上，我認(rèn)為生活是一樣的，但從小教育不好，善良的本性就會(huì)惡化，所以人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，區(qū)分善惡，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從這些話到“第一個(gè)孝順的兄弟，第二次見面，知道一個(gè)數(shù)字，知道一篇文章”。總是告訴我們要努力學(xué)習(xí)，接近老師和同學(xué)，不要羞于提問(wèn)。孝順父母，友愛兄弟姐妹是生活的基礎(chǔ)。
今天讀了三個(gè)字，我學(xué)到了很多。在我們的生活中，我們表現(xiàn)出了這方面的不足。例如，在公共汽車上，一名孕婦上了公共汽車，兩位老人因?yàn)闋?zhēng)相讓座而吵架。其他人就像看熱鬧，有些人還在起哄。結(jié)果出來(lái)了，但孕婦到了車站，她為了知道結(jié)果還多坐了一站，但她還是很感謝兩位老人。司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“我想這里的大多數(shù)人都是年輕人。雖然兩位叔叔為誰(shuí)讓座而爭(zhēng)吵，但至少他們有這個(gè)想法。為什么除了兩位老人，沒有人站出來(lái)讓座？“車上的人都默默地聽著，慢慢地低下頭，車?yán)镆黄澎o。
這個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明我們不懂禮讓，雖然大家都知道為老孕幼殘讓座，但誰(shuí)有動(dòng)心呢？
我們應(yīng)該從尊重我們的兄弟長(zhǎng)輩開始，培養(yǎng)我們的愛。以友好的態(tài)度對(duì)待他人，不應(yīng)該關(guān)心自己的個(gè)人得失，會(huì)受到他人的尊重和愛，也會(huì)感受到他人的溫暖。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇八
今年暑假，我讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國(guó)著名作家和生物學(xué)家法布爾寫的。他從小就住在法國(guó)南部的一個(gè)農(nóng)民家庭。他熱愛大自然的'一切。長(zhǎng)大后，他通過(guò)自學(xué)獲得了物理數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)學(xué)位。
他觀察了黑肚子塔藍(lán)圖吸毒蜘蛛，它是一種可惡、有害的動(dòng)物，狡猾的捕食手段，悲劇性的婚姻。狼蛛塔藍(lán)圖吸毒蜘蛛喜歡呆在開闊、干燥、未開墾、陽(yáng)光充足的地方。它們——至少是完全成年后——生活在自己挖掘的地下通道或洞穴中。塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛用自己的毒牙深深地插在木制蜂頸的背上，獵物只留下一個(gè)傷口，一個(gè)快速致命的傷口。它向我們展示了南美大草原屠夫的精湛捕殺技巧。
《昆蟲記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，其中螳螂是我最感興趣的。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇九
今年暑假，我讀了動(dòng)物小說(shuō)《雪域豹影》。小說(shuō)講的是雌豹阿燦霞是怎樣面對(duì)撫養(yǎng)失去父親的4只小豹的'困難，它決心要給4只小豹找個(gè)繼父，才能把它們養(yǎng)育長(zhǎng)大。阿燦霞先是找了雄豹花月亮，因?yàn)榛ㄔ铝劣性铝涟愕暮y，長(zhǎng)得很漂亮，可是花月亮并不愿意幫它養(yǎng)育幼嵬，而且還趁它去捕食的時(shí)候把它的幼嵬麻老四咬得半死，等阿燦霞回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)花月亮咬住麻老四不放，它就朝著花月亮大吼一聲，花月亮立刻放了麻老四，跑出了千年古樹洞。麻老四已經(jīng)快沒氣了，過(guò)了一會(huì)兒就死了。阿燦霞又找了泥雪滾當(dāng)幼嵬的繼父，泥雪滾樣子雖然長(zhǎng)得丑，內(nèi)心卻美，可它愿意幫阿燦霞養(yǎng)育幼嵬，而且還克服了重重困難，一養(yǎng)就是兩年，終于把幼嵬養(yǎng)育成年。
讀完這本小說(shuō)后，我學(xué)到了一個(gè)人外表美不是真正的美，一個(gè)心靈美的人，才能受到大家的歡迎，最終能收獲大家的愛和人生的幸福。我要當(dāng)一個(gè)心靈美的人。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛讀書，從小就愛。
記得小時(shí)候，我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，那時(shí)候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識(shí)。
上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了字，會(huì)自己看書了，每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書，在書里我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，會(huì)七十二變的孫悟空等等。正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事，有這么多的人物。
我愛讀書，因?yàn)樗刮掖箝_眼界；我愛讀書，因?yàn)樗S富了我的知識(shí)；我愛讀書，因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng)；我愛讀書，因?yàn)樗鼛易呱狭顺晒χ贰骷腋郀柣f(shuō)：“書是面包，沒有了食物，人類將會(huì)滅亡。”英國(guó)文學(xué)家說(shuō)：“書是大學(xué)，沒有了知識(shí)，人類將會(huì)變的'更加蠢笨——”
我愛讀書，書就像一位默默無(wú)聞的老師，伴隨我成長(zhǎng)。
我愛讀書。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇十一
今天，我讀了安徒生童話故事。這個(gè)故事說(shuō)的是：女皇生病以后，大家紛紛獻(xiàn)出自己認(rèn)為最美麗的玫瑰花去拯救女皇。
讀了這個(gè)故事，我覺得：人的善良和純潔、奉獻(xiàn)的心靈才是最美麗的'。我們要做一個(gè)善良的人，一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇十二
今天，我讀了一本書叫做，使我深深地懂得了生命的可貴。
一只小小的飛蛾，被捉住后用全身的力量來(lái)掙扎，那種求生的欲望令人震驚。一粒小瓜子在沒有陽(yáng)光，沒有土和水的磚縫中生根發(fā)芽，即使它僅僅活了幾天，它包含著一種頑強(qiáng)的生命力。
生命有可能在一瞬間消失，但我們可以盡量挽回，保護(hù)，他們用頑強(qiáng)的精神和毅力換來(lái)的今天，體現(xiàn)了生命的可貴和價(jià)值，作為正在上學(xué)的'我們，更應(yīng)該珍惜生命，努力讀書，好好學(xué)習(xí)，要牢記少壯不努力，老大徒傷悲。雖然生命是短暫的，但我們決不能讓生命白白流失，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，使自己在世上活的的更加光彩有力。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇十三
一、古詩(shī)詞的魅力（首段）。
古詩(shī)詞對(duì)于一二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許只是一種課文內(nèi)容，但它卻蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和人類智慧的結(jié)晶，讓孩子們倍感親切。每當(dāng)學(xué)生們反復(fù)吟誦，仿佛置身于古人的墨香墨色之中。隨著朗朗誦讀聲，彌漫在教室里的是一種典雅的氣息，孩子們的內(nèi)心似乎也因此陶醉其中。
二、古詩(shī)詞帶給我們的啟迪（二、三段）。
古詩(shī)詞不僅僅是一種語(yǔ)言，更是一種思想的啟迪。通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，我們能夠領(lǐng)略到古人的智慧和胸懷。例如《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”，雖然只是六個(gè)字，但卻給了我很大的啟發(fā)。在黑暗中，我仿佛能聽到古人對(duì)自然的贊美和對(duì)生活的寧?kù)o與平和的追求。通過(guò)這樣的啟發(fā)，我感覺到自己更加明白了美好生活的本質(zhì)，而且也學(xué)會(huì)了欣賞和珍惜眼前的一切。同時(shí)，古詩(shī)詞也教會(huì)了我們一種表達(dá)的藝術(shù)，通過(guò)對(duì)古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)⒆约旱母惺芤宰疃痰淖志浔磉_(dá)出來(lái)，將自己的心靈世界展現(xiàn)給他人。
三、古詩(shī)詞的情感世界（第四段）。
古詩(shī)詞是一種充滿情感的語(yǔ)言，它表達(dá)了古人的喜怒哀樂(lè)和對(duì)生活的感悟。無(wú)論是頌揚(yáng)美好的自然風(fēng)光，還是抒發(fā)內(nèi)心的愁緒，古詩(shī)詞都給人們帶來(lái)了深深的觸動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，我們也能夠更好地理解情感和感受他人的情緒。在學(xué)習(xí)《七步詩(shī)》時(shí)，我體會(huì)到了古人對(duì)愛情的美好描述和對(duì)分別的痛苦，這讓我更加明白了珍惜眼前的人和事的重要性。同時(shí)，古詩(shī)詞還教會(huì)了我們審美的能力，通過(guò)欣賞并理解古詩(shī)詞中的情感，我們能夠更好地欣賞現(xiàn)代詩(shī)詞、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)形式，培養(yǎng)自己的審美情趣。
四、古詩(shī)詞的意義（第五段）。
古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)不僅僅是為了背誦和應(yīng)付考試，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美能力。通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，我們能夠了解古代文化和歷史，同時(shí)也能夠培養(yǎng)自己對(duì)語(yǔ)言的準(zhǔn)確運(yùn)用和表達(dá)能力。古詩(shī)詞也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，通過(guò)模仿和創(chuàng)作古詩(shī)詞，我們能夠鍛煉自己的思維能力和想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
五、古詩(shī)詞的賦能（結(jié)尾段）。
古詩(shī)詞對(duì)一二年級(jí)學(xué)生的古詩(shī)詞學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。它不僅僅是一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，更是一種藝術(shù)的享受和生活智慧的追求。通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，我們不僅僅能夠領(lǐng)悟古人的智慧，更能夠發(fā)掘自己內(nèi)心的世界，提升自己的人文素養(yǎng)。古詩(shī)詞帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課本的范疇，它是一種精神的力量，可以啟迪我們的思想，塑造我們的性格。讓我們珍惜這種寶貴的財(cái)富，用心去學(xué)習(xí)、欣賞古詩(shī)詞，讓古詩(shī)詞成為我們美麗人生的一筆精彩的點(diǎn)綴。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇十四
1942年，南方小城青陽(yáng)，日子像陽(yáng)光下的井水一樣平靜，而8歲的小姑娘梅香卻有了心事。梅香和隔壁裁縫家的童養(yǎng)媳秀秀成為了好朋友，但是她卻只能眼睜睜地看著可憐的秀秀遭受裁縫娘子的欺負(fù)，更想不到她的友情竟給秀秀招來(lái)了滅頂之災(zāi)。梅香的娘是那么溫柔和氣清秀的人兒，可總也生不了小弟弟，就為了這個(gè)，梅香的太奶要給梅香找一個(gè)滿臉麻子的后媽，還不準(zhǔn)告訴她爹。梅香喜歡快活新潮的爹，爹送她念國(guó)民小學(xué)，帶她吃青陽(yáng)四海樓的灌湯包，可是爹也讓她對(duì)太奶和娘守住一個(gè)穿雪紡綢衫的云姨的秘密。
年關(guān)將至，從來(lái)對(duì)太奶唯命是從的爹，卻在娶了新娘的第二天逃跑了。一次，梅香帶著她爹從上海帶來(lái)的洋娃娃到裁縫家，裁縫家的'福兒趁梅香和秀秀給洋娃娃做新衣服的時(shí)候，把洋娃娃弄的.亂七八糟，當(dāng)梅香發(fā)現(xiàn)時(shí)，洋娃娃已經(jīng)被福兒弄成光身子了，頭發(fā)也掉了不少。福兒看見秀正朝他跑來(lái)時(shí)，拉著洋娃娃的頭發(fā)就跑，跑著跑著就撞上了燒了滾燙的熨斗，福兒的臉上立刻腫起了一個(gè)大包!這就意味著——秀秀闖大禍了!梅香給福兒涂了蛇油后把秀秀藏在挑水的呆小二家。過(guò)了幾天，裁縫娘子竟找上門來(lái)，并報(bào)了官。秀秀也就12歲，判不成什么刑，被拘留了幾天就放了，官府派了幾個(gè)差役送她回家，在回家的路上，秀秀突然掙脫了差役的手，跳進(jìn)井里去。幾個(gè)大漢挖井，哪還挖到人呢，已經(jīng)是尸體了。就為這事，梅香食欲不振，瘦了許事，梅香食欲不振，瘦了許多。梅香還小，這件事對(duì)她的打擊很大。
讀到這時(shí)，我也震驚了，裁縫娘子之前怎么可以欺負(fù)秀秀，害得秀秀不敢回家，而跳井尋短見。
專業(yè)讀書心得二年級(jí)古詩(shī)（通用15篇）篇十五
大家好！我是二年級(jí)3班的曾xx，是一個(gè)開朗活潑的男孩。
我非常喜歡閱讀，無(wú)論是湯素蘭的《笨狼的`故事》還是孫幼軍的《怪老頭兒》都讓我沉醉其中，我還喜歡閱讀《精靈鼠小弟》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《海底兩萬(wàn)里》等許多有意義的書籍。我每天都堅(jiān)持閱讀，不認(rèn)識(shí)的字就翻查字典，慢慢的就認(rèn)識(shí)了很多字。書籍中常常有許多優(yōu)美的詞句，我會(huì)用筆把它勾畫出來(lái)，反復(fù)閱讀。最近我迷上了《貓武士》，這本書講述了一只普通的寵物貓如何運(yùn)用勇氣和智慧，克服種種困難，成為了一名英勇的武士。里面的情節(jié)引人入勝，非常吸引我、激勵(lì)我。
閱讀開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，讓我明白許多做人的道理。呼吁大家和好書交朋友，用知識(shí)武裝我們的頭腦，用智慧豐富我們的心田。總之，我愛閱讀，閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)！