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    2022年小學教務主任述職報告(6篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教務主任述職報告ppt篇一

    您好!

    我叫______,男,現年____歲,于20____年____月參加工作,生物教育學本科,____鎮二初中教導主任。自20____年____月任職以來,兢兢業業,克己奉公,現將任職來的工作述職如下,敬請各位領導和同志們指正。

    作為一個新上任的教導主任,年輕是優勢,但是這也反襯出一個不足就是經驗的缺乏,因此,我在已有基礎上對新生事物不斷嘗試,同時又在不斷的積累。回顧一年半的工作,最大的感受就是累并收獲著!

    任職以來,我除了擔任學校的教學管理、處理日常教務工作外,還一直擔任一個班的數學課和畢業班的生物實驗。更有許多臨時性的工作,可以說檢查很多,因此工作繁雜瑣碎一些,但是只要能夠用心去做,感覺還是有很多收獲的。

    一、思想政治方面

    一直以來,堅持黨的四項基本原則,忠誠于黨的教育事業,克已奉公,勤奮務實,,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。

    二、業務方面

    2.做好課程設置、教師分工、課表安排等工作。按課程計劃開足開齊課程。

    3.協助學校制訂教學管理工作方面的各種有關規章制度和檢查考核方案,做好教學工作的常規(備、講、批、輔、考、評、培、補、研、思等)檢查,期中和期末檢測工作的組織實施、監考安排、總結匯總和質量分析上報等工作,為學校教師的績效考評提供依據。

    4.組織、指導、審查各年級教育教學活動、月考檢測及總結分析交流活動、各教研組教學教研活動等,協調解決教師在教育教學中的疑難,領導和指導教研組工作。

    5.關心全體學生的全面發展,堅持不懈抓常規管理,加強學生養成教育,促進學生良好學習品質和學校濃厚學風的形成。安排好各種興趣小組活動,組織好各種競賽活動。

    6.做好各種檢查準備工作。我校每學期各種大型檢查就有十多次。大多都在學校計劃之外,一定程度上影響了我校正常的教育教學秩序和我自己的教學工作。為了協調好檢查和教育教學之間的關系,做了許多臨時性的迎檢工作。

    7.組織有關教學人員完成

    8.做好期末各項教學工作的總結和績效考評的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。

    三、取得的成績及基本經驗

    通過自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了較好的成績。

    1.教學成績穩中有升。就本學期來說,在期中教體局對八年級英語的抽測中我校取得了全市第七的好成績;在中心校的兩次抽測中,盡管我們抽測人數多,但我們七、八年級均超過兄弟學校,九年級的差距也有3.5分縮小到了0.5分。

    2.通過每學期聽評課活動的有效實施,多數教師尤其是青年教師的業務能力有所提高。

    3.通過教案、作業、輔導等的督促檢查和評比,促進了教師辦公和集體備課的更加有效,提高了工作效率和課堂效率。

    4.通過協助教科室開展

    5.按計劃完成了每學期教育教學過程中各種資料的收集、整理、評價等工作,對后續工作會有一定的促進作用。

    成績的取得離不開王校長的信任和張校長的耐心指導以及各位管理人員的支持,更離不開全體教職員工的努力工作和密切配合,在此一并表示感謝。同時,也有自己的敬業精神和忘我忘家的工作熱情?;叵胛以赺___二初中十幾年的工作,從6年班主任到6年級段長到教導主任,一直在繁重的管理工作和教學崗位上,在收獲著的同時,也失去了許多,尤其是對家庭和孩子的責任和自己的健康。

    四、存在的問題

    1.教導處工作繁雜,使我常疲于事務性工作而對教學教研工作缺少認真細致深入的研究,常缺乏時間靜下心來備課、輔導和總結老師的教學經驗。

    2. 工作中還缺少創新和藝術性,管理還不夠精細到位,對年輕教師缺少指導。

    3.有時在制度執行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查,但缺少及時的記錄和評價,評價時礙于情面,問題沒有針對性地指出來。

    4.一些工作缺乏計劃性,有時即使有計劃,也沒有嚴格按照計劃實施。

    5.用于學習的時間較少,各種能力有待進一步提高。

    五、今后打算

    1.認真貫徹落實我校張校長提出的

    2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評價、有反饋,為績效工資考核提供準確資料。

    3.有制度不執行不如無制度。凡是學校定下的制度一定要認真、嚴格執行。對班子成員和管理人員一視同仁,不搞特權,提高團隊凝聚力。

    4.雖然教務工作非常繁雜耗時,但自己所教的學科也不能落后,要搞好輔導和研究,提高課堂效率,向課堂要效益。

    5.自己要多擠時間加強學習,不斷提高自身思想覺悟和業務能力。 總之,在今后的工作與實踐中,將堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。

    作為教導主任,感到壓力很大,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快。

    正是我們共同承受著各種各樣的壓力,也正是我們大家的努力工作,奠定了______初中即現在的______初中乃至____教育發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!

    述職人:______

    20____年__月__日

    教務主任述職報告6

    教務主任述職報告ppt篇二

    本年度教務處圍繞學校工作總目標(爭創省四星級高中)和學校工作具體目標(增強“四個意識”,做好“八項工作”),在教學管理上,繼續在“嚴”、“細”、“實”上狠下功夫,帶領全體教師扎實苦練教學內功,取得了較顯著的成效。

    在完成常規工作的基礎上,本年度重點做了以下幾點工作:

    1.針對學校教學現狀,多方聽取意見,起草并制定了教學常規“五認真”的細則及考核辦法,組織學科組、備課組認真學習并貫徹執行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學校又一次蟬聯了無錫常規管理先進學校。

    2.對認真上課這一環節,實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進了每一位一線教師充分重視每一節課的教學,努力向課堂40分鐘要質量。

    3.對認真批改作業和認真輔導學生兩個環節,采取了三條監控措施。一是凡有學生、家長舉報,教務處必一查到底,本年度三位學生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向學生問卷調查及開座談會調查,本年度共調查了三次;三是由教務處直接抽查,做好評估記錄。

    4.根據不同年度,提出了不同教學目標達成度,加強了各年級教學質量的監管,責任到備課組,責任到個人。

    1.本年度,我們開設了44個研究性學習課程,完成了82本校本課程的編寫工作。 2.各科教學做到“低起點,小坡度,生基礎,多(轉載于:高中教務主任述職報告)輔導,勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學質量。高一高二市統考成績均列同類學校的前茅。 3.打好了高考攻堅戰,確保了____年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區第四。錄取本科學生338人,專科144人,升學率為92.2%。

    4.打好了中招爭奪戰,確保了____級生源有了進一步的改善。今年的招生我校位于城區第四。

    二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第____屆“海中杯”機器人大賽中,學校代表隊獲高中組團體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。

    一、高二省勞技會考,通過率都為100%。

    1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓、課程管理、物質保障、實際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓。

    師、學校的影響。

    4.連續7次組織每批12人以上的老師到兄弟學校聽課學習。

    教務主任述職報告ppt篇三

    在本學期的班務工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續把加強道德教育、紀律教育、法制教育、安全教育和行為習慣教育作為重點,把“建設和諧八班,以穩定促發展”為目標來開展班主任工作。本學期八年級學生的特點:首先是產生厭倦感,上課不專心聽課的,愛說無關課堂學習內容的話,不愛動腦子思考分析問題,不愛主動舉手發言,不完成作業,思想懶惰……其次是膽子大了,開始調皮叛逆,有的學生會跟父母老師狡辯了,有的開始有點不聽父母的話,在學校在班級也經常鬧點小事(尤其是男孩子)。我努力增強班級的凝聚力,加強小組合作學習,組織互幫互學活動。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。

    因為英語的特殊情況,學生在八年級學習中,會出現優差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。若是只用一個統一的標準去要求所有的學生,就會使那些基礎較差的學生覺得自己永遠也達不到要求而產生抵觸情緒,甚至放棄這門學科。所以,我對于一些基礎較差的學生適當地降低一定的標準,使他們感到通過自己的努力能夠達到老師的要求,以此也能享受學習的快樂,增加自信,不至于過早地產生厭學情緒。

    配合學校“136”生本教學模式研究,各個備課組進行了示范課,展示課等活動。我們還多次召開八年級全體教師會議,每次階段調研之后我們都會及時做好成績分析,并及時發放給班主任,認真分析成績的進退、考試的得失,查找不足,找出對策,以求提高。本學期八年級教學改革的重點是進一步推進并完善小組合作學習模式,各班都在努力著??鞓酚⒄Z、培優補偏等工作在全體八年級老師同心協力下均能正常進行。

    1、積極配合上級部門,搞好師資培訓工作。學校的發展離不開高素質的教師隊伍,而教師素質水平的提高又依托了一個重要的載體――教育科研。我們采用“聽專家講學,讓教師出去進修,著力校本培訓”的方法,提高教師的科研能力。先后選派多名教師參加各級教研培訓,通過參加和組織各種培訓與研討,要求教師外出聽課要認真做好記錄,積極參與討論。聽課結束后,對所聽的課進行總體的評析,外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時進行梳理與傳達,由此來提高教師的綜合素質和業務能力。較多的'老師通過此類活動,開拓了視野,轉變了觀念,與其它學校建立了聯系,與其他同行建立了友誼。廣州生本培訓、丹陽三中小組合作學培訓、江蘇省聯盟?;顒?、鎮江市共同體活動,我校均派出教師參加課堂教學及研討發言。通過培訓,縮短了青年教師的成長周期,培養了一支勇于鉆研、樂于奉獻,具有較高科研素質和教育實驗能力的科研隊伍。

    2、積極推進新教育實驗,構建高效課堂。在積極全面推進新教育實驗的同時,我們重點進行了高效課堂的構建,在七、八年級全面實施小組合作學習,加強評價機制的引入,每月根據“互助合作學習優秀班級”評比條件評選七、八年級互助合作學習優秀班級及優秀小組,并在升旗儀式上舉行頒獎儀式。同時我們還積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。

    3、開學初,根據上學期各項積分考核,評選出了“十佳學習型教師”、“十佳備課組”。

    4、各備課組每周開設研討課,增強研討氛圍。每周集體備課定時間、定地點、定中心發言人,備課組長不僅上傳集體備課預案,還要將每周活動具體情況在校園網上公示,每個備課組都有蹲點行政參加并做好備課組考核工作。

    5、每周、每月統計并公示教師學習考核積分、聽課記載情況。

    6、根據期初微課制作通知要求,每周對各備課組微課制作情況進行統計公示。

    7、成功舉辦外中第一屆骨干教師論壇,七、八年級學生優秀作業展和教學節活動。

    8、完成xx年教師培訓網絡學時登記工作及繼續教育審核工作。

    9、及時傳達各級論文、教學設計評比通知,并針對我校具體情況提出明確要求。

    工作中的創新性還不夠,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,對問題分析不夠透徹。在工作協調方面主動意識不強。自身的業務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹。

    以上是我這一學期所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。我將好好反思工作中的經驗和不足,立足本職崗位,本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把以后的工作做好。請各位給予我幫助和批評,相信你們的關注和激勵將伴隨著我進步!

    述職人:xxx

    年月日

    教務主任述職報告ppt篇四

    一、政治思想方面

    本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育,一段時間,我的嗓子出現毛病,聲帶水腫,不能說話,醫囑要休聲一星期治療,否則會造成聲帶囊腫,想到學校人手緊張,畢業班教學需要我,教導處工作需要我,我就是沒有請假,也沒休聲,堅持上班做好自己應該做的每一件工作。

    二、教學工作

    本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優質、高效是我的教學目標,每一節課我都精心謀劃,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學,努力做到知識教得清,能力培養到位,不圖急功近利,真正讓關注學生在課堂學習中得到發展,在教師相到聽課中,每位老師都給了我最高分。教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業量,關注學生的全面發展,沒有占用其它的課程來補上數學課。關注學生良好學習習慣的養成,嚴格要求,加強訓練。班級人數多達60人,學困生也多,作業批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

    三、管理工作

    作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

    日常工作

    1.及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規范。

    2.本學期實行教師競聘上崗,對所有教師的工作重新作了安排和分工,進行了工作量的核定,重新編排了課表。

    3.能夠做好長期病假教師的課務安排調度工作,說實話,這是件很頭痛的事,因為各人的工作量期初已定,中途再有變化,確實很難,加重了一些同志的負擔于心不忍,課表要作調整真是麻煩,但工作總不能丟下,真是無奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,我在此道一聲謝謝!

    4.安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。

    5.建立了教師繼續教育電子檔案,并上報教育局審核。

    6.完成了數字化校園系統中教導處本學期應錄入的信息,如教師安排、學生學籍等等。

    教學常規管理

    1.精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。

    2.組織中層以上的干部對教師教學常規性的工作進行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教后反思、班務工作等。

    3. 課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,三月份組織了行政督導聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽課評課活動動。五月份組織了音、體、美教師有效課堂研究活動,堅持一課一議,有效地指導了學科教學。

    4.提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,結合聽課督導,對部分年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。期末組織全校統一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。考試工作是件比較復雜的系統工程,涉及到方方面面,每個環節都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排,。

    其它工作

    1.行政值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

    2.配合主任策劃和組織舉辦了第五屆校園藝術節。

    1. 工作思路陳舊,缺乏創新精神。

    2.管理缺少力度,工作缺乏藝術性。

    述職人:

    20xx年xx月xx日

    教務主任述職報告ppt篇五

    一、身正為范,給校長當好助手

    俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

    1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校工作計劃及教務工作計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

    2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

    二、求真務實,努力工作

    一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以求實的作風和創新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持中心教研組會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,做到考核公正、公平;協調和指導畢業班教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

    三、團結協作,服務教學

    教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術襟懷坦蕩的態度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

    教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,帶頭上公開課,堅持訓練普通話。

    1、課堂教學方面。多次擔任校級公開教學任務,爭取大家的評議。

    2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

    然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生。

    四、認真反思,努力改進

    一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。

    二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

    三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

    四是對新課程教學管理還比較模糊,有待于加強對課改的進一步了解。

    一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。

    教務主任述職報告ppt篇六

    一、政治思想方面

    我忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。

    二、教學工作

    本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的'風格,追求教學優質、高效是我的教學目標,每一節課我都精心謀劃,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業量,關注學生的全面發展。關注學生良好學習習慣的養成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數多,有許多學生是中途轉來的,學困生也多,作業批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

    三、管理工作

    作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

    四、日常工作

    學期初重新編排了課表

    安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。

    認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。

    五、教學常規管理

    精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。

    對教師教學常規性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教后反思、班務工作等。

    課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。

    提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。期末組織全校統一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備??荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統工程,涉及到方方面面,每個環節都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排。

    六、其它工作

    值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

    配合校長完成多項校園工作。

    工作思路陳舊,缺乏創新精神。

    管理缺少力度,工作缺乏藝術性。

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