在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的牡丹園圖片美麗的牡丹花圖片篇一
春雨綿綿,喜為微弱,
怒之傾盆,欲情之,
春雨沙沙,歡為虹彩,
怨為雷鳴,欲色之。
雨露晶瑩,低垂下落,
飛舞交姿,欲滴之,
匯雨成江,會水成河,
奔流不息,欲動之。
雨細如針,雨粗如棍,
斜下歡歌,欲落之,
雷鳴如吼,電閃如劍,
劍吼交織,欲天之。
花開黃骨,草長昌蔥,
匯予自然,欲醒之,
牽牛掛樹,荷蓮怒放,
會為蒼蔥,欲嬌之。
春雨之情,不易領,
全予欲觀春之人也。
2、春天
美麗的牡丹園圖片美麗的牡丹花圖片篇二
春已暖,花漸開
放眼望去繽紛的春日色彩
足以讓我們愛上這個季節的
種種美好
春天是什么顏色的?
快跟小編走進軍營
看看軍營里的春天
火箭軍某部
一年之計在于春
春天預示著新的開始
象征著新的希望
在這個萬物勃發的時節
只爭朝夕、不負韶華是最好的選擇
辛勤耕耘、勇往直前是最美的姿態
(作者:黃夏立 趙藝林 李麗雅 倪廣浩)
武警北京總隊執勤第十二支隊
冬去春來,萬物復蘇
在這美好的春天里
一塊塊標識、一朵朵鮮花
完美地融入到這勃勃生機之中
(作者:龔海峰 陳攀康 張杰 石宇航 王浩飛)
武警安徽總隊滁州支隊
陽光下,樹葉上
這些專屬于軍人的標志格外美麗
它們像春天里萌發的嫩芽
飽含對成長的向往
它們包含著一份職責、一個使命
是擔在肩上的責任
是心靈深處的喜悅
(作者:林蒙 關越巍)
武警新疆總隊阿克蘇支隊
花開花繁花事忙
尋香春日覓芳蹤
新疆的春天雖然短暫
但它依然美麗
(作者:齊慧新)
國防科技大學
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對于奮斗者而言
春天是播種的季節
讓我們在春天出發
把對美好生活的向往
化作奮發向前的動力
時不我待,不負春光
(作者:丁玉輝 郭辰 吳文翀 賈宏達 張桂聞 伊強 李明輝 蘆蔣鋮 祁迎春 金瑩 任鵬 王澤文 孫夢 楊銘宣)
陸軍工程大學
時間鐫刻嶄新的年輪
歲月記錄前行的足印
新的一年
愿我們每個人都能用力奔跑
不負春光
(作者:李昊 程晗洋 王騰 溫永康)
陸軍炮兵防空兵學院(鄭州校區)
年年歲歲花相似
歲歲年年“春”不同
此時已鶯飛草長
又是一年春滿校園時
(作者:魏子英 陳松 鄒德勇)
陸軍步兵學院(石家莊校區)
春天是
灑在400米障礙跑道上的絢爛陽光
是靶場石縫里沖出的綠芽
是甬路兩旁的點點黃花
青春,應該把奮斗刻進胸膛
既然選擇了軍裝
就要激昂進取
把最美的青春壓進槍膛
不負重托,不負夢想!
(作者:叢澤林 柴穎)
陸軍勤務學院
新的起點
不負春光,繼續奮進
新的征程
超越自我,奮勇拼搏
(作者:寧志平 鄭闊 陳敖)
陸軍軍事交通學院
鶯語細細,春色交輝
嫩蕊待開,暖陽悄來
綠芽里蘊著的是生機
枝頭上開著的是希望
百年軍交在春光里,書寫青春韶華
(作者:李陽 房昊宇 涂云翔 徐浩文 胡思奇 張天恩)
陸軍邊海防學院
春天到了
一切都像剛睡醒的樣子
漸綠的樹葉
含苞待放的花朵……
在大自然的懷抱里
盡情尋找自己心中的那片春色
(作者:龔煥淳 段文軒 楊慶祥 麥麥提江)
海軍工程大學
春日漸暖花開
飛燕銜泥點點
訓練場上,看海工大學子
拼搶突破,一展英姿
(作者:曹子健 王軼 石宇昂 樓宇亭 張鶴洲 李炳政 葉雯)
海軍航空大學
綻放在枝頭的朵朵嬌花
還有剛冒出枝頭的嫩芽
一同繪就了海航大春天最美的畫卷
(作者:張琪 車宇軒 張立群)
大連艦艇學院
有人說,世界上從來不缺少美
只是缺少發現美的眼睛
春天的美好,不僅僅在于自然的表象
還在于人們將其意象加在其中
給予了更多美好的希望
(作者:劉家紅 王子豪 趙龍飛)
空軍工程大學
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春天是一年四季中
最生機盎然的季節
繁花似錦,草長鶯飛
勾勒出一幅幅詩意的畫卷
(作者:廖政 劉德政 嚴銘葦 閻奕帆 劉鑫暢 馬海朝 孫輝廷)
火箭軍工程大學
春天是女孩天真的笑臉
純樸中跳動著希望的光芒
春天是你我不甘平凡的心緒
借芳華致敬詩與遠方
(作者:趙先軒 張婧)
武警工程大學
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在奮斗的路上
必然會流下汗水
前行的步伐
是為生命的延續凝聚力量
最好的時光里
我們一直在路上
(作者:盧星宇 馮若琳 黃健中 葉慧慧 杜憲法 王旭 王卓)
武警士官學校
春天
有著道不盡的美
因它孕育著訴不完的希望
更代表著又一個新的開始
(作者:朱勝 陳劉偉 盧溈宗)
武警警官學院
在萬物復蘇的春天立下的誓言
如果付諸努力好好踐行
那么等到燦爛的秋天
一定能給辛勞的人
一個最好的回答
(作者:李建龍 張峻瑋 季平安 李文斌 余茂強)
美麗的牡丹園圖片美麗的牡丹花圖片篇三
夏天是炎熱的季節。天上那層灰灰的云層已散去,不甚憋悶了,可是陽光也更厲害了。
夏天的早晨是充滿活力的。
清晨,當你一醒來,你便會聽見不遠處的蟬在那歡快的唱著它那動聽的歌曲。小鳥好像是不服氣似的,也跟著叫了起來。一聲聲歡快的叫聲把善良的風姑娘都給引來了,聆聽它們的歌聲,在空中飛來飛去。這時,便會有一股溫暖的風迎面撲來,讓你頓時打起精神,去準備今天的事。
夏天的中午是充滿愉快的。
中午,小孩們吃完飯后,便跑到河里去游泳,小河清澈見底。偶爾還能看到一兩條小魚在河里面游動。他們在水里歡快的玩著,一會兒游泳,一會兒打水仗,一會兒摸魚。玩的不亦樂乎。當孩子們游完泳后,便回家了。這時,收割完水稻的農民伯伯們辛苦了一天,這時臉上也露出了喜悅的笑容。
夏天的夜晚是充滿舒適的。
夜晚,人們吃完飯后,個個搬出一張小凳子在樹陰下納涼。大人們在談天,小孩子們呢,則在一起玩耍。這時,只見一輪皎潔的明月,慢慢地升上樹梢。看著這一美景,所有人都感到很安逸,很舒適。這時,爸爸從屋里出來,看到天上的星星,就說起那傳奇的故事,銀河兩邊的牛郎星和織女星果真“淚眼相望”。接著爸爸又指著勺子似的七顆星,告訴我那叫北斗七星,使我對星星產生了濃厚的興趣。這時,螢火蟲飛來了。他那個“燈”閃閃發亮,真好看。草邊的蟋蟀此刻也擔任起伴奏的工作,彈起了它那優美動聽的曲子,很是好聽。忽然,我感覺好像有什么東西從空中劃過,猛抬頭時,只見有顆流星劃過夜空,我趕忙許愿。夜在青蛙的演唱中漸漸入睡。
夏天真是一個令人喜愛的季節。
中午的時候,游泳池里人山人海,只聽見里面有嬉戲聲,叫熱聲,撥水聲,拍水聲,鬧哄哄地響成一片。“我的鞋子不見了。”“我的孩子不見了。”“我的兒子不見了。”到處都可以聽見人們的呼喊聲。
第二天早上,老人們把一壺水放在陽臺上,到了晚上,這壺水都快要開了,這個夏天多熱啊!
那年夏天,天空格外的藍,云格外的白。我們象是一片云,最終會分開。
那年夏天,天氣格外的熱,我還以為,世界很美,沒有悲傷與離別。
那年夏天,我們格外的快樂,讓人羨慕,未來的路很遠,我以為你會陪我一起走。
心底的感覺只是藏在心里,那段友情成了我最美的依賴,靜靜的等待時光流逝,呆呆的.拼湊些美麗的記憶,盡管不夠完美,但至少還美麗。一切都戲劇性的發生在我們的身邊,有誰可以預料未來,我已經離開,從你的生命中離開,你有記得我嗎?會記得嗎?我在遠方為你祈禱,你能感受的到嗎?會感到嗎?會的,一定會的。因為我們曾經一起為這段友情編織些美麗的記憶。
那年夏天,窗外的樹格外的茂盛,也許是我們的記憶已經編織到盡頭。
那年夏天,雨也格外的大,我喜歡雨,因為它比較傷感。
快樂的幻想,我們找到的幸福,可是事實偏偏與夢相反,我離開了,你哭了,我看到你紅著的眼角,你一定要幸福。獨一無二的我們從此天各一方,我離開了,你也要繼續尋找,尋找你的幸福和快樂,找你另一個真心的朋友,但是一定不能忘記我,南方的天氣很熱,但會猛的來一場雨,這就象我們,正當我們的友情在最美麗的時候,突來的一場雨,洗刷我們新的世界,你要幸福。
那年夏天,天氣變化的異常,象我們的友情,時刻變化著。
那年夏天,淚水也特別的多,也許是想讓我們笑著離開吧。
那年夏天,成了我腦海里最美麗的回憶。
夏天早就登門拜訪了,總體的感覺是天氣多變,忽涼忽熱。
一大早,天還蒙蒙亮,東方露出了粉紅色的一片,那云彩也是偏紅色,小鳥們可不睡懶覺,早早地起來晨練了,我也是。沒過多久,太陽露出了半個腦袋,好象在偵察的士兵,幾分鐘后,鮮紅的太陽真可謂是旭日東升,這時的太陽,雖然火紅,可一點也不耀眼,但熱意已經由然而生。
近6點了,萬物開始蘇醒。人們爬起了床,上班族戴好帽子,批上披肩,一切準備工作就緒,于是開始出發。早晨是農民的最佳時間段之一,趁著太陽沒喝酒變烈之時多干點活。小孩子們也開始相聚,大家在竹園里準備開戰。到了中午,那太陽可以用一些詞來說。如“烈日當頭”、“驕陽似火”、“日高三尺”、“赤日炎炎”等。在這時到戶外,還不變成烤人肉。那滋味可是不好受的。
漸漸地到了傍晚,夕陽西下,整個白天留下的余熱久久不能散去,那殘陽如血,那落日余暉,使上班族不得不頂著落日回家。
夏天的每一天都是火辣辣的嗎?
是的,但不是全部,在雷雨來臨前,太陽躲進了云屋里,慢慢地,天氣變了,陰云密布,遠處還有雷聲,沒過多久,雷來了,一閃一閃,怪可怕的。“下雨了!”人們高興地歡呼著,很久沒有相見的雨也特別興奮,越下越大,幾分鐘后,雨的上司叫他回去了,人們又空歡喜一場,因為天還是很熱。一會兒,那惹人愛又令人煩的太陽又出來了。
這或許就是夏天,令人捉摸不透。不過每個季節都有各自的特點。
在冬天,人們向往夏天;可夏天一到,人們卻追求冬天,所以,我們要珍惜此時,才能在冬天不后悔,因為我們沒有錯過夏天。
美麗的牡丹園圖片美麗的牡丹花圖片篇四
星期六,我早早地就醒了,因為我和爸爸媽媽要去菏澤觀賞牡丹。
坐車大約半個多小時,我們到了曹州牡丹園。哇!真是人山人海呀!爸爸媽媽好不容易買到了門票,我們排著隊進了大門。剛進牡丹園,就聞到了撲鼻的花香,我禁不住停下腳步,閉上眼睛,往鼻子里吸,啊,真讓人心曠神怡。
我高興地跑了起來,這邊的牡丹花可真多呀!有玫紅色的、白色的、黑紅色的、粉紅色的、紫紅色的……真是花的海洋。我們順著小路邊觀賞邊贊嘆。那株花好漂亮呀,我走近一看,它的名字叫“春紅嬌艷”,果然是艷麗無比,花瓣一層層的,有大有小,花的心藏在花蕊中,當時我就想到了一個字“美”。那邊還有一株兩種顏色的牡丹,粉色和紫紅色,真稀奇啊!我趕緊拿出手機,拍了下來。
咦?那邊好多人啊!我叫上爸爸媽媽,朝那邊走去。我眼前突然一亮,這一片都是淡粉色的牡丹,很多人都在這里留影,我們也不例外,拍了一張又一張。
當然,還有含苞待放的,一層淡綠色的花葉裹著花骨朵,上面露出一點玫紅色的花瓣。還有一株很小的花苞,綠葉緊裹著花瓣,我好奇地問媽媽:“為什么這一片的牡丹都沒有開放?”媽媽說:“這種花不是牡丹,而是芍藥,它的花期較晚。”我恍然大悟。
接著,我們又來到了百花園,這里不是特別大,種植著“百年牡丹王”和 “明代牡丹王”。“百年牡丹王”是粉色的,根部很粗,像一棵牡丹樹,牢牢地扎在土地里。“明代牡丹王”旁邊有一塊石碑,上面刻著“明代牡丹王”五個大字和它的簡介。它已經有四百年了,白色的花瓣透著一點粉色,在它的根底下,又發出了一株牡丹,生命力真是頑強呀!
美麗的牡丹園圖片美麗的牡丹花圖片篇五
1. 開始時,風車僅用于磨粉之類。
2. 上高中的時候,在語文課任老師的影響下,我喜歡上了文學,夢想著能夠考上云南大學的中文系,并希望自己將來能夠成為一個真正的作家。但命運卻與我開了一個天大的玩笑,高中畢業那年我以兩分差名落孫山,只好別無選擇地回到了家鄉,回到了云封霧鎖的大山深處。此后,我便接過了父親手里的農具,開始了日出而作,日落而息的農耕生涯。那段時間,我感到了一種從未有過的失落,整個人都好像變了模樣,整天像丟了魂兒似的沉默著、頹廢著。面對著生產隊分給的一畝三分薄田,我對自己的前途和未來已經完全失去了信心,失去了希望。總是抱著過一天算一天的消極態度,用繁重的勞作來麻木自己的心靈。所有的文學書籍和稿紙筆墨,都被我鎖進了木箱。
3. 張生明的作品《風車的記憶》以其獨特的設計理念、紅白色調的對比搭配,細膩地展現一個關于童年風車的故事。
4. 土炕的熱能利用率高于其他的方式且非常方便。
6. 那是一個晴朗的秋日,天空明凈得沒有一絲流云。也沒有風,哪怕是一絲微風也沒有。父親幫我把風車做好以后,卻怎么也轉動不起來。父親見我一副非常失望的樣子,便微笑著對我說:“傻孩子,要讓風車轉動起來,你就必須學會奔跑。你跑得越快,風車也就轉動得越快。”聽父親一說,我恍然大悟,便手舉風車,在門前那片寬闊的田野上,興奮而快樂地奔跑起來。
7. 我清楚地記得,六歲生日的那天,一向沉默寡言、不茍言笑的父親,竟然放下了手中那總也忙乎不完的活計,破例為我做了一輛小巧而精致的紅色風車。
8. 送你一個漂亮的風車,他會給你帶去無邊的好運,祝你一生幸福平安。
9. 喂完羊,我們去參觀荷蘭的景色,我們走過一個木制的小橋,來到了一個大風車下面,風車呼呼地轉著,沒有停下來,向遠望去,在那草坪于海洋相接的地方,天空燒起了火燒云,紅艷艷的,十分鮮艷。
10. 我知道,那轉動著的大風車,帶來的一定是你天籟的聲音。
11. 喂完羊,我們去參觀荷蘭的景色,我們走過一個木制的小橋,來到了一個大風車下面,風車呼呼地轉著,沒有停下來,向遠望去,在那草坪于海洋相接的地方,天空燒起了火燒云,紅艷艷的,十分鮮艷,以前金色的太陽已經融入了火燒云里,變成了紅色的太陽,可是紅太陽的光芒灑在草地上,草地卻又變成了金色。
13. 根據當地的濕潤多雨、風向多變的氣候特點,他們對風車進行了改革。
14. 每當大風車轉起來時,我就好像看見了希望,看見了期盼。
15. 荷蘭坐落在地球的盛行西風帶,一年四季盛吹西風。
16. 連綿的群山上筆直挺立的一座座白色的風車還沒停歇,絢麗的晚霞照在風車旋轉不停的葉子上,像是涂了嫣紅的胭脂的嬌媚臉蛋,亭亭玉立的軀干也披上了金色夕陽做成的長裙,那腰肢顯得格外柔美。
17. 快看
18. 早晨的風車和傍晚的風車,都看到了來來往往的風,夜晚的風是誰的通行證,風車是誰的墓志銘。
19. 風車分布在農莊中間和四周,不管你走到農莊的任何一個角落,你總會看見風車聳立在你面前。
20. 一座座古老的風車,風車的風葉像張開的翅膀,迎風轉動,與綠草、野花構成了獨特的景致更為這童話般世界增添神奇色彩!
21. 雨缶決來如此溢,風車輸與自然涼。
22. 旬窮此夕,定盤星上轉風車。
23. 每逢盛大節日,風車上圍上花環,懸掛著國旗和硬紙板做的太陽和星星。
24. 走著走著,我看見了我最喜歡的風車,大大小小,花花綠綠,各式各樣。我忍不住叫爸爸買了一個大風車。這個風車每扇葉片的顏色都不同,有紅色、黃色、紫色、綠色,像一朵彩色花,寓意來年行大運。我對著風車吹了一口氣,風車轉了起來,像一個車輪在飛快地運轉。
25. 風車鄭冰雪,得似此般清。
26. 遙遠的風車,在曬谷坪的黃昏里,吱呀吱呀,喚著童年那昏暗的記憶。
27. 風車它要傳播什么,一個不知疲倦的布道者,在文化和文明之間磨薄了嘴唇。
30. 頭頂上許許多多的風車在轉動,吹拂著花兒,讓我有一種置身于異國他鄉——荷蘭的感覺。再次走入花叢中,看見許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正在欣賞著這美麗的風景。
31. 在春雨中舉著風車奔跑的小孩,風車呼啦啦的轉,在草地上跑,一直跑,迎面撲來的風夾帶著星星散散的雨,輕撫在身上。
32. 世紀以來,由于蒸氣機、內燃機、渦輪機的發展,依靠風力的古老風車曾一度變得暗淡無光,幾乎被人遺忘了。
33. 在民間風車代表了喜慶和吉祥,有驅魔鎮宅降妖之效。
34. 這架風車我很喜歡,所以我經常無數次細細的看。它大體是粉紅色的,一架粉紅的大風車,周圍有許多小風車,小風車五顏六色的,有藍色、有黃色、有橙色、晚上還有銀光呢!每當晚上我一個人睡時,我只要抱著大風車,就不怕黑了,發出的銀光真漂亮呀!
35. 在現代企業文化中風車象征企業精神或為人品質,取“求真務實”、“去偽存真”的含義。
37. 在多風的山地上建起的一座座風車,是農業興旺的象征,隨著一包包面粉的輸出,光的人物,但是隨著工業時代的來臨,風車磨坊也漸漸衰敗。
38. 荷蘭風車,最大的有好幾層樓高,風翼長達20米。
39. 幾只黑白相加的母牛,安靜的咀嚼著香甜的青草,世事與它們毫無關系,我奔跑在美麗的大草原上,讓煩躁的心靈重新回歸到自然。
40. 東北人睡土炕而南方人卻睡吊床完全是由于地理位置的不同,氣候的不同照成的,舊時代。
41. 過去風車周長365分,象征一年365天,12根輻條表示12個月,24頭表示24個氣節,風車有四道符,祈求四季平安。
42. 目前,荷蘭大約有兩千多架各式各樣的風車。
43. 世紀以來,由于蒸汽機、內燃機、渦輪機的發展,依靠風力的古老風車曾一度變得暗淡無光,幾乎被人遺忘了。
44. 三十六旬窮此夕,定盤星上轉風車。
45. 落日歸山海,山海藏深意
46. 風車寓意著和平,象征著團結,風車給人們帶來無限的遐想和對未來的憧憬。
47. 我對著風車吹了一口氣,風車轉了起來,像一個車輪在飛快地運轉。
48. 首先是給風車配上活動的頂篷。
50. 這架風車我很喜歡,所以我經常無數次細細的看。它大體是粉紅色的,一架粉紅的大風車,周圍有許多小風車,小風車五顏六色的,有藍色、有黃色、有橙色、晚上還有銀光呢!每當晚上我一個人睡時,我只要抱著大風車,就不怕黑了,發出的銀光真漂亮呀!
51. 往希望的道路并不平坦,隨時都有可能遭遇坎坷,但我始終高舉著屬于自己的那一輛風車,勇敢地向前奔跑著。
52. 葉片空心輪子眩暈,幸福和恍惚單向意向,隱語陷落象征雙重。
54. 四面八方,擔來憂愁的谷粒,枯朽的風車,分選云彩和癟谷的創意。
56. 這次我看到了風車,它是那樣的令人注意,它旋轉的時候就像一個陀螺一樣堅不可摧。
57. 風車的建筑物,總是盡量打扮得漂漂亮亮的。
58. 我忍不住叫爸爸買了一個大風車。
59. 而吊床則是因為便于通風散熱吧
60. ——周杰倫 《白色風車》
61. 再往里走,是兩架巨大的風車和一條小瀑布,這風車可是高科技呢。
62. 日落時分的風車島,景色迷人。
63. 風車伴日落,醉美故鄉人。
64. 此外,為了能四面迎風,他們又把風車的頂篷安裝在滾輪上。
65. 風車——代表著勇敢、勤奮、進取、忠誠、快樂、靈動和愛。
66. 那里有一座座樸素的房子,房子旁有一架大風車,每當微風拂過,風車便隨著風轉起來了。
67. 荷蘭的風車,最早從德國引進。
68. 藍色的大海、白色的風車、金色的沙灘。
69. 有的風車,由整塊大柞木做成。
70. 可以這么說,那是我30多年的人生歷程中,最值得銘記的一個生日,也是記憶中我所度過的最有意義的一個生日。多年后,每每回想起那天的情形,我依舊會產生一種莫名的感動。
71. 同時它瀕臨大西洋,又是典型的海洋性氣候國家,海陸風長年不息。
72. 有一種風景,靜靜地豎立在地平線上,遠遠望見,仿佛童話世界一般,那一刻便注定你不能忘記,不能忘記她底襯的國度:這就是風車,荷蘭的風車。
73. 海浪離開了風車。獨自迎著夕陽閃爍。夕陽告別了海浪。獨自纏綿山丘不解。山丘告別了夕陽。依然戀著風車不改。海浪怪風車太木訥。夕陽怨海浪太多情。山丘說夕陽太遙遠。錯過是美好的。遺憾只會給生活加分。
74. 那是我的風車,忽然又是一陣心滿意足的青嵐,鼓足了腮幫,它轉的愈快,心神愈是容易被這片刻的歡愉剝離。
75. 一座座古老的風車,風車的風葉像張開的翅膀,迎風轉動,與綠草、野花構成了獨特的景致更為這童話般世界增添神奇色彩!
76. 風車是世界通用的語言,風車擁有無限的內涵和指向性. 現代風車類似一個啟示,城市中的風車,小風車大風車,不同的風車都在瘋轉。
77. 但是,因為風車利用的是自然風力,沒有污染、耗盡之虞,所以它不僅被荷蘭人民一直沿用至今,而且也成為今日新能源的一種,深深地吸引著人們。
78. 風車不只是一道風景,更是一種精神象征,一種圖騰。
79. 但見每一個高聳的小小精致尖塔,優美的線條,絢麗的吊頂輕盈、雅致。
80. 風車,大家都見過吧,五顏六色的,小孩子最愛玩了。可你知道嗎,有一種七彩風車能實現自己的愿望呢!不信,瞧著吧!
81. 歸騎何時遂到家,蒼頭獵獵走風車。
82. ”這也象征一個時代的衰落。
83. 風車象征著事業滾滾向前、蒸蒸日上。
84. 隨著荷蘭人民圍海造陸工程的大規模開展,風車在這項艱巨的工程中發揮了巨大的作用。
85. 品味高雅、簡潔和實用是現代歐式風格的基本特點。
86. 聽了父親的一番教誨,我深受啟發。從那一天開始,我便把自己的希望和夢想,全部投入到了人生不懈的“奔跑”之中。我奔跑著,希望的風車也在轉動著。十年過后,我終于獲得了成功——不但先后在海內外近千家報刊發表了數以萬計的文學作品,而且出版了個人的作品專集。
87. 風車象征著荷蘭的民族文化,象征著人們對天空的熱愛,象征著童話般的幸福。
88. 假想中的敵人五顏六色,而在另一個版本中事故成為故事。
89. 荷蘭人很喜愛他們的風車,在民歌和諺語中常常贊美風車。
90. 轉動的風車象征著生命富于活力,流轉不息,象征“運轉乾坤”。
91. 這種風車,被稱為荷蘭式風車(如左圖)。
92. 剛來到村中,一盤盤美味的奶酪為我們呈上,一只只巨大地橙色風車換換換轉動著,為我們引路。
93. 風車為什么會瘋狂,當風車成為風景,這是誰的悲劇還是喜劇,它不停地搬動吞吐,一個巨大的謎語。
94. 每一次日落都是太陽給天空的最后的溫柔。
95. 這個風車每扇葉片的顏色都不同,有紅色、黃色、紫色、綠色,像一朵彩色花,寓意來年行大運。
96. 走著走著,我看見了我最喜歡的風車,大大小小,花花綠綠,各式各樣。我忍不住叫爸爸買了一個大風車。
97. 每當有風時,我就拿著大風車跑來跑去,一片紅、一片藍、一片橙,在風中快速的飄轉起來……每當大風車轉起來時,我就好像看見了希望,看見了期盼。
98. 遙遠的風車,在曬谷坪的黃昏里,吱呀吱呀m喚著童年那昏暗的記憶。
99. 正如歐洲流傳的一句話:“上帝創造了人,荷蘭風車創造了陸地”。
100. 遙遠的風車,在曬谷坪的黃昏里,吱呀吱呀喚著童年那昏暗的記憶。
102. 在荷蘭的大港--鹿特丹和阿姆斯特丹的近郊,有很多風車的磨坊、鋸木廠和造紙廠。
103. 秋,我站在風車紛飛的荷蘭草原。
104. 大巴開進了達坂城這片熱土,我遠遠地看見道路兩旁高高聳立的白色的風車。那可不是三臺兩臺,也不是十臺八臺,那是至少有上百臺擎天而立、迎風飛旋的風車啊!這些風車與藍藍的天、白白的云相映襯,在著名的披戴著白雪的博格達峰輝襯下,在這廣袤無邊的曠野上,是那樣嫻靜和秀美。
105. 走進農莊,首先映入眼簾的事一個個高大的風車,這些風車靠電力運轉,同時也生產電力。
106. 這些風車用來碾谷物、粗鹽、煙葉、榨油,壓滾毛呢、毛氈、造紙,以及排除沼澤地的積水。
107. 這邊的燈像一個個風車,每個圓面上分出若干個小扇形,隨著燈光顏色的變換,風車仿佛真的轉動起來。
108. 西班牙隨處可見的就是風車,雖然現在的風車已經失去了它原有的功效,但確象征著西班牙農業的曾經。
109. 一個啞謎風車簡體中文版的風車,迷失最后被撕碎成為灰燼,值得詩篇和夢想記錄。
美麗的牡丹園圖片美麗的牡丹花圖片篇六
我去過許多地方也見過許多東西,但是最令我印象深刻的還是我們家鄉菏澤的曹州牡丹園。
一進入大門,就會聞見一股清香的氣味,沒錯這就是牡丹花的味道。往前走一點就會看到顏色不同的牡丹花,有粉紅色的,有黃色的,有白色的,有藍色的,還有黑色的。粉紅的牡丹如小妹妹的臉蛋,黃色的像一縷陽光,白色的似雪花。一陣風吹來,牡丹花們便跳起了優美的舞蹈。
繼續向前走,會看到一片綠色的牡丹花,因為綠色牡丹的`數量稀少,而且十分珍貴,所以在牡丹園里的數量也非常少。細看,綠牡丹綠得可愛,像是用上好的翡翠雕成的,很有冰清玉潔的韻味。
在綠牡丹旁邊有艷紅色的千層牡丹。它的花蕊為金黃色,散發出陣陣的芳香。花瓣紅如娟、潤如玉、輕如紗,層層疊疊,曲曲折折,至少也有幾十層,怪不得被人們稱為“千層牡丹”呢!它亭亭玉立地站在宛如碧綠的手掌心上,在綠葉的碧波中顯得是那么美,就像一位身著千層紗裙的仙女,在碧綠的云霞中翩翩起舞,不時飄來淡淡的幽香,沁人心脾,使人心曠神怡。
繼續往前走,便會看到一條直挺挺的小溪,小溪上面浮著碧綠色的荷葉,還有幾朵粉紅色的荷花。小溪很清,透過水面就能清楚地看到水底的一些水草和小石子。小溪中還穿梭著幾只小金魚,河水嘩啦嘩啦地流著,好像音樂家彈奏的鋼琴曲,真是美妙又動聽。
都說“菏澤牡丹甲天下”,菏澤牡丹園里的每一朵牡丹花果真都是極其珍貴的藝術品,我愛我家鄉的牡丹園,我愛我家鄉的牡丹花。
美麗的牡丹園圖片美麗的牡丹花圖片篇七
一日之計在于晨,一年之計在與春。下面是美麗的春天圖片,和小編一起來看看吧。
風,溫柔地撫摸人們的臉龐;花,高傲地揚起小臉,生怕被人遺忘;草,挺直了身軀,向人們以示友好;樹,也格外的綠,枝頭的鳥兒跳著,唱著,一起為這個不尋常的春天喝彩。
春意盎然,我獨自一人走在幽靜的小路上,享受陽光所帶來的溫暖。
忽然,我發現旁邊有個小女孩,似乎正賣力地干著什么。我走過去拍拍她的肩,輕聲問道:“小妹妹,你在干什么呀?”女孩轉過頭,臟兮兮的小臉上洋溢著幸福:“我在種樹呢!老師說了,只要我們每個人種一棵樹,那這個世界就會變得很漂亮的了!”我摸著她的頭笑笑說:是嗎?那要不要姐姐幫幫你呢?“那可不行!”小女孩一臉嚴肅地說,“老師說了,要自己親手種,才會收獲幸福喔!”我先是一愣,隨即笑笑,笑她的天真,但更多的是贊賞。
放眼望去,整個山頭,都是一些大約四五歲的小孩子,樂此不疲地勞碌著。不止是小孩子,就連年逾花甲的白發老人,也都樂呵呵得跑來山上,為下一代締造一個美好的滿是綠的世界。
在這個不尋常的春天里,無論大人小孩都變得勤奮起來,為了2008的奧運會,也為了祖國更好的未來。
在這個不尋常的春天里,懷揣著美好的夢,栽下一顆種子,也許秋天,就能收獲一籮筐的幸福了!
溫暖的春天來了,小燕子也成群結隊的往南飛……
春天的春光,春雨,春花,春樹,春水,讓每個人著迷。但給我印象最深的,是春天的天空和那哺育了萬物生靈的春雨。
臘盡春回,抬頭放眼望去,天穹湛湛,天空像一副絲絨。起風了,羽毛似的白云隨風漂浮著,好象大海中浮動的白帆;過了一會,風越刮越淺。微風怎么搬不動這看似如此輕的棉花糖?他們一動不動的懸在天空;天上偶爾飛過幾只燕子,顯得分外盎然。
春天的陽光讓人舒服,使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風清”也許就是說春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風吧!
春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨,有著來的粗獷,去的豪爽的美;也不象秋雨那樣有著時大時小,亂人情緋的美。春雨有著自己獨一無二的美麗。雨絲細如牛毛,大時密如罩著輕紗,小時尤如那晶瑩的一根根水晶線繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧,既輕又細,給人以視覺、觸覺的享受。這是春雨獨有的輕柔的美。
有了這些條件,植物可就毫不拘束的放任生長了!樹芽兒向上用力的向上鉆,探出一個個小腦袋享受這春天的陽光和微風。花兒,草兒,把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍,使得春天的美麗天衣無縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各種各樣的鮮花爭奇斗艷,是春天的一大景觀。
冬天是那么的寒冷,可是我盼來盼去終于盼來了一個新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉,換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了,又可以看見小草,小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了,小草長的嫩綠嫩綠的,我們每一次見面他都會對我招手,聊天。而小花穿上自己五顏六色的.衣服,為大自然添上了色彩,它非常的愛美,天天對我講我是否美麗,穿得好看不好看。有這么多的朋友不管我的心情是多么多不好,有了它們的關心,一下子就會感到溫暖。這還得謝謝春天,有它才有花草,有花草我才能感到這種溫暖。
我想到這里就想到了我不應該不聽媽媽的話,不應該很過分的反擊說;我不會,我不行,你自己忙吧!我幫不了你,這些話。我立馬明白了,都是因為春天的溫暖,萬物的堅強。我不會可以學嘛!就像小草、小花、大樹,它們在生長中需要水、陽光等材料,但它們卻堅持不停地找水源,這樣才得以活下來,如果它們像我一樣直接說不會等推脫的話,早就死了。那還會有現在、未來。
我喜歡這個春天,因為春天很溫暖很美麗,很生機,為什么說生機呢?是因為花草樹木,長得很茂盛、很精神碧。就是因為你們春天才更加美麗動人,所以我也要像春天一樣美麗動人、一樣有著精神的激昂,就要像春天一樣溫暖她∕他人的心,讓他∕她人高興快樂。這樣自己也就會快樂,也就會更加接近春天的腳步。謝謝你春天,你溫暖了世界萬物,萬物又溫暖了我。
春天呀!春天你不愧如此的美麗,惹人喜愛。
春天,一個溫暖的代言詞。萬物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。春雨。不像夏天的雨,來的轟轟烈烈;不像秋天的雨,那么蕭瑟凄涼;不像冬天的雨,帶著寒風來到。春雨姑娘是上帝派來為大地來解凍的善良使者。她不忍心在解凍時傷害到了大地,只好慢慢地飄下來,好讓雨水在空氣中加溫。春雨輕輕的打在人們的臉上,讓獨在異鄉的游子感受到母親一般的溫暖。春天的雨,總是那么適時適量。春天的風。輕輕地拂過人們的臉頰,吹走了上一年的疲乏,開始新一年的快樂生活。
“二月春風似剪刀”春風,像一位頂級造型師,把柳樹姑娘的秀發修剪的分外美麗。春風吹拂在孩子的臉上,孩子們都笑了,應為終于可以脫下厚厚的棉衣,去放風箏了。春天的風暖暖的,總是那么輕柔。春天的生物,都是那么充滿活力。或許是為了報答,報答春風和春雨帶給他們的溫暖吧。小草,從土里悄悄地鉆出來,軟軟的,綠綠的。花園里,小草簇擁著嬌艷的花朵,而花兒幫小草擋著太陽。孩子們放學了就往公園跑,因為要趁著春風放一放風箏,不然就要再等一年了。
畢業的青年忙著整理個人檔案,在春天的鼓勵下,他們要開始新的歷程,新的體驗。鄉下的花田里,蕩漾著五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。春天帶走了冬天,迎來了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過渡,萬物復蘇的季節,是美麗的季節,是短暫的季節,更是溫暖的季節!
隨著溫度計上3字開頭的數逐漸變成1字開頭甚至一位數,隨著路邊法桐從枝繁葉茂變成枝葉凋零,隨著人們不斷增加的棉衣,隨著一切令人瑟瑟發抖的變化——冬天來了。
春天,是冬天后的第一個季節,冬天與春天雖是“密鄰”,可是它們的“性格”卻截然不同。在冬天,許多動、植物凍的凍,死的死,不少生靈在冬的冷酷下滅亡,至于下雪,與其說是“白色精靈”,倒不如說是為死去的生靈出殯用的白色壽被壽衣更貼切些。可是,冬天一過,春天也就來了。春天是個生機勃勃的季節,那些接受過冬天殘酷訓練并幸存的生命又會重幻光彩,迎來好日子,一派全新的氣象又重回大地。
這句名言固然可用“季節變遷”作解釋,可我認為,它還有激勵人奮進的另一重意思。
一個人要有自己的目標,還要有勤奮努力和克服困難的決心,誰都不可能隨隨便便就成功,而且,在通往成功的路上總有不少困難,它們像一個個障礙物,擋住你的去路,,但有一點是肯定的,只要克服了困難,成功唾手可得,就像一扇緊閉的門,一個人一邊,雖近在咫尺,互相是無法直視交談的,但如果一個人奮力推開門,就像越過一個障礙物一個困難一樣,這個人就能看見另一個人,彼此就可以互相交談幫忙了。
可是,有些人推不開這扇“門”,在離成功只差一步之遙時就放棄了,那么,ta也將被成功所拋棄。有些人則堅持,勇于去克服困難,最終得到了血汗的回報——成功。
我還記得有一句歌詞是這樣的:陽光總在風雨后。是啊,不經歷磨難,怎見成功?每一個困難都是成功的前奏,只是心中有信念,不放棄,風雨之后就會見彩虹。
冬天來了,春天還會遠嗎?
美麗的牡丹園圖片美麗的牡丹花圖片篇八
五一放假期間,媽媽帶我和老家來的兩個哥哥去隋唐遺址園看了牡丹。
哥哥從來沒見過這么漂亮、這么高貴典雅的牡丹花,睜大了眼睛四處觀看。看著這么漂亮的花,我就纏著媽媽給我們照相,“咔嚓、咔嚓”,隨著媽媽不停地按下快門,記錄下了這永恒的美麗。
我們隨著人群來到了另一處景點,一條狹窄的石板路擠滿了游客。這里的牡丹開得更是絢麗奪目,枝葉特別茂盛,顏色格外繁多,花朵碩大,有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、綠色的……一陣微風吹過,陣陣清香便撲鼻而來,讓人心曠神怡,心中有多少煩惱也會煙消云散。看!綠色牡丹呈“黃綠”,它的顏色近似剛長出的嫩綠的樹葉;顏色深紫發黑的自然是黑牡丹“冠世黑玉”,它是比較名貴的品種;花瓣最多的牡丹要數“魏紫”,一朵就約有六七百片花瓣;最紅的牡丹是“火煉金丹”,它的顏色近似國旗紅;最令人矚目的牡丹當然非“二喬”莫屬,它一朵花上有兩種顏色,很是特別,深得游客的關注和喜愛。
這時,其中一位哥哥說:“早就聽說過洛陽牡丹花會,今天可真是大飽眼福了。每年都這么多人嗎?”我自豪地說:“今年可和往年不一樣,今年洛陽市被評為‘全國文明城市’,主要的交通要道都重新修過,原來窄窄的馬路,如今變成了寬闊的大道。路兩邊的房子也翻修成了古典型,被燈光一照顯得金碧輝煌;兩旁的路燈亮得不能再亮,把黑夜照得像白天一樣。道路通了,人們出行就方便了。
這次游牡丹園,讓我對牡丹花的喜愛又增加了一點,國色天香的牡丹花,我——愛你!
美麗的牡丹園圖片美麗的牡丹花圖片篇九
值xx學院四十周年校慶之際, xx學院旅游學院團委舉辦“校園在我心中--發現美” 校園攝影圖片征集、展覽活動。通過對在校內所拍攝的新、老照片(包含校園風景、校園生活點滴等)進行征集、展覽,從微觀的角度以活潑、親切的形式記錄和再現學校40年以來的發展歷程,讓參與者和參觀者發現校園的自然之美和人文之美。
一、主辦單位:旅游學院團委
二、征集口號:“時在變,物在變,但情不變”
三、征集時間:從即日起至xxxx年11月20日
1、密切聯系我校的校園景觀和歷史沿革,提高參與者的發掘歷史的能力和鑒賞能力。
2、通過老、新照片的對比,分享獨家記憶,讓參與者感受我校的發展變化。
3、所搜集的圖片、文字材料將成為我校校史資料的重要補充。
1、必須是xx學院內(包括原西江大學和原xx教育學院)的校園景觀或校園學習、工作、生活等情景照片。
2、凡征集的照片要求影像清晰,色彩不限,內容真實無經過藝術處理。數碼照片或膠片照片均可,時須附簡明文字,說明每幅照片的內容、拍攝時間、拍攝地點、供稿者的姓名、地址及聯系電話等。尤其歡迎將與照片相關的內容、故事、趣聞撰寫成百余字或數百字的短文(傳記、散文、隨筆等均可)。
3、數碼照片(包括翻拍膠卷照片而成的數碼照片)統一采用jpg格式,發至活動專用郵箱xxxxxxxx@,郵件名請注明“圖片征集”。
膠片照片不得裝裱,郵寄至:xxxxxx區xx學院旅游學院(郵編:xxx)陳老師收,請在信封面注明“圖片征集”,聯系電話:xxxxxxxxxx。
4、將選出優秀作品若干幅進行展覽,供全校師生和校慶來賓免費參觀,由評委和觀眾評出“最有感觸獎”等若干獎項,并授予證書和獎品。所有作品入圍后作為檔案資料,成為我校校史資料的重要補充。
5、本次比賽不收參賽費,參賽作品一律不退。
6、參選者必需認真閱讀版權協議(附件),并同意版權協議中的所有內容。
共青團xx學院旅游學院委員會
xxxx年10月15日