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夕陽之歌歌詞篇一
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用歌曲吧，今天的戲曲、歌劇、音樂劇、流行音樂等等同時涉及到文學和音樂的創作，作品的文詞部分仍稱作歌詞。你知道什么樣的歌詞才能算得上是好的歌詞嗎？下面是小編收集整理的《伍福夢之歌》歌詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
盤古開天萬物生
太極八卦伏羲成
黃帝內經傳天下
炎帝神農創農耕
黃河長江入福海
雄偉長城中國龍
文化崛起看東方
伍福臨門要傳承
伍福夢啊長壽富貴的夢
伍福夢啊康寧好德的夢
伍福夢啊善始善終的夢
千年美夢一脈相通
我們心服再啟程
我們心服
啊嘿 再啟程
長壽富貴有新意
康寧好德修善終
弘揚伍福正能量
天人合一迎賓朋
伍福家園新時代
共商構建伍福命
華夏復興和平世
融創共圓伍福夢
伍福夢啊長壽富貴的夢
伍福夢啊康寧好德的夢
伍福夢啊善始善終的夢
千年美夢一脈相通
我們心服再啟程
我們心服
啊嘿 再啟程
再啟程
《伍福夢之歌》是由宋自福填詞，張遠福譜曲，蔣大為演唱的一首歌曲。
蔣大為，1947年1月22日生于天津市和平區，中國男高音歌唱演員，國家一級演員，國務院特殊津貼獲得者，中國音樂家協會會員。
1978年，蔣大為去軍隊慰問演出，演唱了自創的《駿馬奔馳保邊疆》。1980年，蔣大為憑一曲《牡丹之歌》成名。1986年，春節聯歡晚會演唱《在那桃花盛開的地方》，被觀眾熟識。2009年，“2009中非工業合作發展論壇”上獲得"中非藝術家"稱號，被授與民委突出貢獻專家。入選人民網評選的“人民喜愛的60位藝術家”，由他作曲并演唱的《說中國》 《和諧家園》兩首歌入選中宣部100首愛國歌曲大家唱曲目。
蔣大為，1947年1月22日出生于天津，從小學習美術，在中學時，學習了8年西洋畫。1968年赴烏蘭浩特插隊落戶。1969年，他從內蒙古調入吉林省森林警察文工團。1970年參加森林警察文工團，1974年，在部隊入黨。
1971年，蔣大為作曲并演唱《采伐工人心向黨》。1975年，12月4日，蔣大為調到中央民族歌舞團，6日，他被安排參加演出。
1978年，蔣大為去軍隊慰問演出，演唱了自創的《駿馬奔馳保邊疆》。1980年，蔣大為憑一曲《牡丹之歌》成名。1984年，首次參加央視春晚，演唱《在那桃花盛開的地方》。
1986年，蔣大為演唱的央視版《西游記》中主題曲《敢問路在何方》。1984年，參加春節聯歡晚會并演唱歌曲《在那桃花盛開的地方》。1993年，辭去了團長的職務，重又全心投入藝術的創作和表演之中。同年，蔣大為到美國演出。1996年，參加春晚并演唱歌曲《在那桃花盛開的地方》。1997年，蔣大為、關牧村參加1997年春晚，演唱《手挽手心連心》。
1999年，在春晚舞臺上，蔣大為演唱《在那桃花盛開的地方》。同年，參加第一屆廣西民歌節（南寧國際民歌藝術節前身）。2005年，蔣大為參加牡丹之歌《 風華國樂.2005年新民歌演唱會》。7月1日，參加《共慶輝煌》晚會。2006年，在十二屆青歌賽，蔣大為公開提出“中國唱法”的概念。9月，參加《農民文化活動周》晚會。
2007年3月，蔣大為將做客《童心回放》欄目。同年，在全國各大藝術學院宣傳“中國唱法”的概念，將這個概念的發展背景與形勢還有理論依據做成講義，并出專著《我的聲樂筆記》。9月，蔣大為參加《2007相約軍旗下大型演唱會》演唱親自作詞作曲歌曲《駿馬奔馳保邊疆》。在建黨86周年，也是香港回歸10周年之際，參加“頌歌獻給黨”大型主題音樂會。
2008年，蔣大為參加《藝術人生》欄目——“歌聲中的時代記憶《藝術人生》之蔣大為印象”。
2009年，再次登陸央視春晚與張燕合唱《滿園春》。由他作曲并演唱的《說中國》 《和諧家園》兩首歌入選中宣部100首愛國歌曲大家唱曲目。2010年3月6日，蔣大為參加茅臺白金酒頒獎大會。同年，參加天津衛視《津夜嘉年華》欄目，5月30日，參加2010中國·天津“海河之春”國際音樂藝術節。7月1日，參加獻給母親的歌——慶祝建黨88周年大型交響音樂會。9月，蔣大為參加鳳凰衛視《魯豫有約》欄目。12月4日，參加名為《輝煌60年——大型交響獨唱合唱音樂會》。
2011年1月7日，參加吉林衛視舉辦的“家在東北”，蔣大為演唱了歌曲《月亮》和《把最美的歌兒獻給媽媽》。5月15日，蔣大為廣州國際體育演藝中心，舉行一場“最美的歌兒獻給黨”。6月30日，“紅色經典激揚唱響祝福建黨90周年”蔣大為紅色經典歌曲獨唱音樂會在廣州國際體育演藝中心舉行。7月15日，在北京舉辦了個人演唱會。9月9日。參加“唱響中國——群眾最喜愛的新創作歌曲”10首獲獎作品全國巡演的第二站演出。12月，蔣大為亮相《歌聲傳奇》。
2012年，蔣大為參加牡丹情桃花韻《民歌中國》演唱《心中的故鄉》。2月28日，參加“牡丹之夜巾幗頌”——紀念“三八”國際婦女節102周年文藝晚會，演唱《牡丹之歌》、《思鄉曲》。10月26日，參加“五個一工程”獎展演晚會。11月24日，參加“為哈尼梯田申遺放歌——姚林輝作品演唱會”。12月，蔣大為在人民大會堂舉辦《牡丹之歌》獨唱音樂會。在龍年春節聯歡晚會上，蔣大為演唱歌曲《思鄉曲》。2013年1月，參加第三屆“華語流行音樂榜”實至名歸頒獎典禮。3月，擔任中央電視臺《星光大道》2013年第一期周賽評委。同年，擔任江西衛視《中國紅歌會》評委。4月，擔任“愛我家，唱我家，我的北京我的家”大型群眾歌曲演唱電視競賽評委。10月1日，擔任張可《可愛的祖國》首唱會助陣嘉賓。10月25日，擔任“江南北國——金泉璦演唱會”演唱嘉賓。12月，擔任“2013年cctv溫暖中國十大年度人物頒獎典禮”頒獎評委。
2014年4月26日、27日，在北京展覽館劇場舉辦“桃花盛開30年——2014蔣大為師生音樂會”。8月15日，擔任“聲動中國 芊芊闕歌”——2014廖芊芊獨唱音樂會助陣嘉賓，演唱《桃花依舊笑春風》、《敢問路在何方》。9月，參加全國校園才藝大型活動《青春中國》，演唱歌曲《最美的歌獻給媽媽》并題“青春中國輝煌十年”八個大字。10月25日，參加央視七套《尋找中國最美鄉村》頒獎典禮。同年，參加河北衛視《中華好民歌》將舉辦蔣大為專場——“冬日時光”。
2015年2月11日，受邀參加“2015中國青少年網絡春晚”。3月7日，在上海大舞臺舉行“2015蔣大為師生全國巡演音樂會——桃花盛開30年走進上海”。4月，在北京“2014中國好書頒獎盛典”，蔣大為與阿魯阿卓同唱《閱讀之歌》。同年，蔣大為舉辦全國巡演音樂會——桃花盛開30年。4月，蔣大為受邀參加《2015山東沂水·泉莊第四屆桃花節》。5月8日，蔣大為在長春五環體育館舉辦《桃花盛開三十年》獨唱音樂會。10月31日，參加由中國歌劇舞劇院和中國音樂文學學會聯合舉辦的《我的祖國》音樂會。
2016年8月25日，做客河北衛視《明星同樂會》，與學生好友共慶70壽誕。
2017年1月11日，參加“2016中國年度性能車型頒獎盛典”，演唱《中國信心 中國力量》。
2018年1月18日，參加2018吉林衛視春晚。
2019年10月13日，他參與錄制的綜藝節目《蒙面唱將猜猜猜》第四季第一期播出，演唱了歌曲《故鄉的云》、《一剪梅》、《天堂》。
2020年1月20日，參加“走在幸福小康路”——2020年海南首屆農民春節聯歡晚會。1月24日，蔣大為與李光曦、佟鐵鑫、蔡國慶、莫華倫、張英席、石倚潔、阿云嘎、鄭云龍、鄭棋元等在2020年中央廣播電視總臺春節聯歡晚會上表演歌舞《親愛的中國》。
2021年2月11日，參加《2021年中央廣播電視總臺春節聯歡晚會》，與楊洪基、蔡國慶等演唱歌曲《唱支山歌給黨聽》。
夕陽之歌歌詞篇二
蔣敦豪，1995年5月21日出生于新疆博爾塔拉，中國內地男歌手，畢業于新疆藝術學院。2016年，參加浙江衛視《中國新歌聲》的比賽，最終獲得汪峰組冠軍、全國總決賽冠軍。詞：汪峰
曲：汪峰
編曲：刑遲&張筱貞
窗外那片嬌艷的花叢
就像記憶中閃亮的瞬間
墻上那片婆娑的暗影
喚起我心中無盡的思念
你從這離開的那一天
我才明白你就是春天
此刻春天已悄悄流走
留給我心中無盡的思念
我不知道你是否美麗依然
我不知道你是否還會回來
有一天你再飛過這兒的天空
請你停下在我寂寞的窗臺
我不知道你是否美麗依然
我不知道你是否還會回來
有一天你再飛過這兒的天空
請你停下在我寂寞的窗臺
我終于失去你的那一天
我才明白你就是永遠
永遠總是慢慢地破碎
留下的是不變的思念
我不知道你是否美麗依然
我不知道你是否還會回來
有一天你再飛過這兒的天空
請你停下在我寂寞的窗臺
我不知道你是否美麗依然
我不知道你是否還會回來
有一天你再飛過這兒的天空
請你停下在我寂寞的窗臺
請你停下在我寂寞的窗臺
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夕陽之歌歌詞篇三
語文的外延與生活的外延相等。近年來，語言運用題越來越趨向于生活化，實用化、文學化。這道題便是貼近社會生活、讓學生有話可說的題目，屬于感悟類語言運用題。《吉祥三寶》實際上是以歌曲的形式，對和諧社會的一種民間表達。歌曲之所以打動人心，不僅是靠外在形式，如曲調悠揚、三人組合形式新穎；更重要的'是歌曲所表現的愛與和諧的主題，老師筆記《語言新題：歌詞品味》。 “動人心者，莫先于情。”歌曲契合人們的心愿，撥動了聽眾的心弦，引起了美好的共鳴。學生應著眼于此,從歌曲主題入手，用富有文采的語言傳達出歌曲動人之處。
答案示例 ：《吉祥三寶》傳遞了一個當下人們深切關注的主題：愛與和諧。雖然這首歌曲調簡單，但卻用草原般清新的風格，唱出了父母對兒女的疼愛、一家人對家的眷戀、人與自然的和諧。讓人感受萬物和諧之美，宇宙、自然和親情的對應與和諧，特別是誠摯溫暖的親情。它與日月同生，如草木代代榮生。
汪峰的歌曲《怒放的生命》發行以來，人們紛紛傳唱，贊譽頗多。請根據以下歌詞，談談歌曲受到歡迎的原因。
參考答案：《怒放的生命》給人積極的啟示，富有激勵人心的作用。讓人們從憂郁的深谷走出，不再于失敗的陰影中徘徊，心中滿懷對生命的摯愛，熱情擁抱美好的未來。遼闊天空、彩虹之巔、璀璨星河是象征著美好，給人無限遐想，不知不覺從激昂的旋律中獲得力量，讓生命得到解放。
夕陽之歌歌詞篇四
互敬又互愛 友誼才長久
誠信與和睦牢記在心頭
我們心連心啊 并肩向前走
啦啦啦 來到手拉手
啦啦啦 我們是朋友
啦啦啦 來到手拉手
啦啦啦 友誼才長久
來到手拉手呀 我們是朋友
互敬又互愛 咱們友誼才長久
誠信與和睦
嘿 牢記在心頭 哈
我們大家手拉手呀并肩向前走
互敬又互愛 友誼才長久
誠信與和睦牢記在心頭
我們心連心啦 并肩向前走
啦啦啦 來到手拉手
啦啦啦 我們是朋友
啦啦啦 來到手拉手
啦啦啦 友誼才長久
啦啦啦 來到手拉手
啦啦啦 我們是朋友
啦啦啦 來到手拉手
啦啦啦 友誼才長久
啦啦啦 來到手拉手
啦啦啦 友誼才長久！
希望我愛的人和愛我
都能快快樂樂開開心心！
夕陽之歌歌詞篇五
當我步履蹣跚著、心不甘情不愿地黯淡我層林盡染的一晚霞光，用老眼昏花的渾濁眼睛，迷離朦朧地留戀漸漸暗下來的山巒時景時，我的心是凄涼的。我的生命已經走入了黃昏時分。接下來，我的生命，將經歷一整個漫漫的長夜了。
黃昏，是我生命里的風燭殘年了嗎？我將不再擁有早晨七八點鐘的旭陽高升了，將不再有午時光景里的如日中天了。我的生命，曾經是那樣光耀璀燦過。我金光閃爍的時候，向日葵們，曾都將它們的臉兒齊刷刷地面向過我，它們那張張圓圓的臉蛋，都曾經笑得那般地興高彩烈。
璀璨的生命走向黑夜的時候，總是要選擇休憩一宿的，休憩是為了更好的輝煌。就讓我別再白晝不懂夜的好了。就讓我于黃昏疲累之際，挺直了腰桿，舒首著，頻頻地遙望明晨黎明的美好吧！當一輪紅彤彤的晨陽，從東天一線之處冉冉升起，一個全新的朝氣蓬勃的我，又會在這世界里生龍活虎了。我將依舊是這個世界最最光輝燦爛的生命！
夕陽之歌歌詞篇六
無論在學習、工作或是生活中，許多人對一些廣為流傳的歌詞都不陌生吧，其實很多朋友都不太清楚什么樣的歌詞才是好的歌詞，下面是小編為大家整理的豬之歌歌詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豬，你的鼻子有兩個孔
感冒時的你還掛著鼻涕牛牛
豬，你有著黑漆漆的眼
望呀望呀望也看不到邊
豬，你的耳朵是那么大
呼扇呼扇也聽不到我在罵你傻
豬，你的尾巴是卷又卷
原來跑跑跳跳還離不開它
哦
豬頭豬腦豬身豬尾巴
從來不挑食的乖娃娃
每天睡到日曬三桿后
從不刷牙從不打架
豬，你的肚子是那么鼓
一看就知道受不了生活的苦
豬，你的皮膚是那么白
上輩子一定投在了富貴人家
哦
傳說你的祖先有八釘耙
算命先生說他命中犯桃花
見到漂亮姑娘就嘻嘻哈哈
不會臉紅不會害怕
豬頭豬腦豬身豬尾巴
從來不挑食的乖娃娃
每天睡到日曬三桿后
從不刷牙從不打架
哦
傳說你的祖先有八釘耙
算命先生說他命中犯桃花
見到漂亮姑娘就嘻嘻哈哈
不會臉紅不會害怕
你很想她
《豬之歌》旋律清幽，很有超脫江湖的味道，容易青年人與歌曲的共鳴。
獲獎記錄
香香演唱的《豬之歌》的專輯銷量在20xx年曾輕松突破百萬大關，，20xx年12月，香香演唱的《豬之歌》躋身美國itunes全球音樂下載銷量排行榜第四、五位，顛覆了歐美歌曲獨霸排行榜的格局，香香成為亞洲歌手獲國際數字音樂銷量排行榜成績好的歌手之一。
社會影響
江一位姓陳的商人得知飛樂唱片搶注了“豬之歌”商標后，立即致電飛樂唱片，表示愿意出高價100萬元買下“豬之歌”的商標，但飛樂唱片當仁不讓，表示對方再出更高的價錢也不為所動。隨后，一位姓洪的浙江商人又通過熟人向飛樂唱片打聽“豬之歌”商標的轉讓情況，并表示愿意出更高的價錢得到“豬之歌”，幾番交涉之后，這位姓洪的商人無功而回，他私下向那位牽線搭橋的熟人表示，他有信心把“豬之歌”，商標炒至5000萬元。
現在社會是一個信息社會，這種大環境中孩子們很自然的對電腦這個信息工具產生了極大的興趣，許多孩子都會上網。可網絡是個復雜的`虛擬社會，有許多不利孩子健康發展的東西在其中。但網絡在我們的生活中又漸漸變的必不可少。所以我們應該從小引導孩子學會“辨別和選擇”，正確的應用網絡。
《豬之歌》是一首網絡流行歌曲，受到許多“網民”的喜愛，常常被翻唱，被制作成各種flash。由于其歌詞生動形象，曲風詼諧有趣加上演唱者在演唱時模仿“豬”酣酣的聲音使整首歌曲聽起來更加有趣。而歌詞內容以描寫“豬”的形態和生活習慣為主，較為健康。于是我想利用這首歌曲來引導幼兒學會辨別好壞，從一個側面慢慢的引導幼兒健康進入認識網絡世界。
1、感受歌曲生動形象的歌詞和詼諧有趣的曲風，并能大膽的用肢體語言表現出來。
2、能判斷他人的優缺點，明白要學習他人的優點，
下載歌曲《豬之歌》，和flash動畫。
1、題：說出各種能聽到音樂的途徑和方法。
讓幼兒了解什么是網絡歌曲。
（幼兒說出多種聽歌曲的途徑。有廣播，mp3，三用機，cd……）
師：1、“你喜歡這首歌么？為什么？”
2、“歌里唱了什么？”引導幼兒感受歌曲的滑稽的曲風。
（歌曲歡快幽默的曲風，很快就讓幼兒體會到了歌曲的滑稽有趣，特別是開頭都會先唱“豬”這個字，聽起來象是一個人在對一只豬說話，每位幼兒在欣賞的過程中都忍不住開心的笑起來。對歌曲的鮮明形象及其內容有了愉快的情感體驗。）
師：“請你邊聽邊想一想這首歌里唱了豬的那些地方？他是怎么唱的？”利用flash動畫讓幼兒進一步的感受和理解歌曲。
（有趣的動畫直觀再現歌詞中對豬的生動描寫，如：有一句歌詞是“豬!你的鼻子有兩個孔,感冒時的你還掛著鼻涕牛牛。”動畫中就出現了夸張特寫的豬鼻子和豬流鼻涕的滑稽摸樣。有趣的畫面在使幼兒忍俊不禁的同時也讓其了解了歌詞。）
師：“這首歌這么有趣我們再來聽一遍，聽聽，找找《豬之歌》中，
師：“歌里的小豬有優點也有缺點，你想學他的那些地方呢？”
“在每個小朋友身上也有優點和缺點，我們要學習別人的優點。”
（借助動畫，幼兒聯系對豬的認識經驗，所以很快幼兒就尋找到了唱“豬”優、缺點的地方，并用自己的方式表現出自己的判斷。如：唱到“豬!你的鼻子有兩個孔,感冒時的你還掛著鼻涕牛牛。”時許多幼兒或用手畫出或做出打“叉”的手勢，或用打槍的手勢，表示壞習慣；而唱到“從來不挑食的乖娃娃”時有的幼兒點頭，有的則伸出大拇指，表示這是好習慣。在討論想學豬哪些地方時，一個平時不愛吃飯的女生笑著說：“我要學它不挑食，這樣身體才會好。”）
“這首歌這么有意思，我們一起來表演吧！看誰表演的動作最像，最有趣。”師幼進行表演。
（這個環節滿足了幼兒表演的愿望，每位幼兒都很投入，邊聽音樂邊做動作來表現歌曲，并能想出好多有趣的動作。比如：用手把鼻頭向上壓，拉耳朵，厥嘴，半蹲著扭屁股等等。）