無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
感恩母親三年級感恩母親三年級字篇一
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉？”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母愛。都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們慈祥的母親；都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚；都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她還是我們的母親！
從我們咕咕墜地，在人世間發出第一聲啼哭，我們便成了母親一生的牽掛。母親的眼里只有兒女，當我們灰心喪氣時，是母親用親切的話語鼓勵我們；當我們難過傷心時，是母親用溫暖的話語安慰我們。在放學的路上下雨時，是媽媽把大衣脫下來，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了全身。考試成績不好時，是媽媽用和藹的語氣鼓勵我，讓我充滿信心，向前走去。在我遇到困難的時候，還是媽媽一次次不厭其煩地幫助我。
有一次，我回到家后寫作業，由于精力分散，寫的非常潦草，不認真。媽媽給我把能撕的撕，能擦得擦，又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣，為什么要給我撕了呢？無奈之下又做了一遍。但在做之前我各種埋怨各種牢騷地朝媽媽嚷了一大通。再次書寫時，我格外認真、仔細，媽媽看了后，點了點頭，終于通過了。我心里也不由自主的高興起來。同時也后悔不該朝媽媽吼。
母親為我們付出的實在太多太多了……
媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無怨言，我現在一定要好好學習，長大以后一定會孝敬您的，感謝您這么多年給我的愛。
感恩母親三年級感恩母親三年級字篇二
是誰，在你生病的時候，幫你戰勝病魔？
對，她就是母親。
母愛猶如一股泉水，永不干涸，無時無刻的滋潤我，愛護我。
“當然好看嘍，你看這個小孩，可搞笑了，還有那個…….”
我鉆進暖暖的被窩，心里想：媽媽永遠都是我的好媽媽，我永遠愛您！我以后要好好學習就是對媽媽最好的回報。
感恩母親三年級感恩母親三年級字篇三
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的環保，幸福像不了……”每當聽到這首歌，我總會思緒萬千，一股暖流涌入我的心頭。
十二多年來，從呀呀學語的我到現在的我，讓媽媽費盡了多少心血？當我取得好的成績時，媽媽欣慰的后面又有多少艱辛。
一次，我發高燒得了哮喘病，媽媽嚇得出了冷汗，也不去上班了，日日夜夜不辭辛苦地守護著我，給我倒水吃藥，用冷水給予降溫，眼睛上布滿了血絲，顯然是熬夜照顧我了，我不禁熱淚盈眶，卻說不出話來，心里感激不盡。
媽媽不僅在生活上對我無微不至的關懷，而且在學習上悉心指導。
一次，我語文考試只得了89。5分，邁著沉甸甸的腳步回家，心里似有幾只老鼠在亂抓心房，奶奶氣急敗壞地批評者我，把考卷揉成一團扔在角落里，而我卻站在那里哭泣。媽媽回來了，我心中忐忑不安。可結果卻讓我出乎意料，媽媽撿起考卷，擦干我的眼淚，幫我分析試卷，糾正錯題，還親切地說，從此，我認真讀書，不辜負媽媽：“這次考不好沒關系，下次努力，失敗乃是成功之母嘛!”我心里回蕩著這句話，從此，我認真讀書，不辜負媽媽對我的諄諄教導。
山是高，不如母愛高，海是深，也不及母子情深。是啊！母親把無私的愛獻給我們，讓我們茁壯成長，而我們卻又怎樣報答母親對我們舐犢之情。
感恩母親三年級感恩母親三年級字篇四
“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》我們從小唱到大，卻很少有人真正地去感恩。
我先拿了一個大大的袋子，往里面裝了兩本厚厚的書，大概十斤左右。然后把袋子系在腰上，體驗一下媽媽十月懷胎的辛苦。
系上這個袋子以后，連行動都覺得超級困難，更別說系著這個袋子做家務了。
沒有辦法，我只好用手托著袋子，緩緩地向廚房走去。拿出飯鍋，學著媽媽的樣子，用小杯子舀了兩杯米倒進鍋里，再把鍋放在洗碗臺上，把水龍頭打開，將米沖洗了三遍，再將鍋放進煮飯器里，按下開關。
做完這一切后，簡直是要被累癱了。我躺在沙發上想著，可是地還沒拖呢，不行，我要站起來，要把家務做完！
我從沙發上起來，艱難地向陽臺走去。推著洗拖把的小車去了洗手間，接了些水，回想起媽媽洗拖把時的樣子和動作，模仿著洗起拖把來。
將拖把洗干凈后，我彎著腰認真地拖起地來。系在腰間的帶子總要往下掉，我不得不一邊用手拖著袋子，一邊費力地拖著地。
當我把地拖得干干凈凈的時候，剛一起身，腦子就開始發暈，于是我將拖把輕放在旁邊，往沙發一倒，很快就睡著了。
通過這次感恩母親所做的事情后，我深刻地體會了媽媽十月懷胎的艱難與平時照顧家人的辛苦。在這里，我想說一句，媽媽，您辛苦了！媽媽，我永遠愛您！
感恩母親三年級感恩母親三年級字篇五
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”每當想起這首歌，我都會不由自主地哼上兩句。對了！五月份的第二個星期天，就是感恩偉大母親的——母親節。
每天早上，都可以睡多15分鐘的媽媽，放棄休息，來照顧我。不知怎的，我對媽媽的`態度一直很差，她卻毫不在乎。啊！這就是母親，母親是偉大的。從不抱怨任何不滿，，只要孩子們平平安安，就足夠了。
為什么？即將來臨的母親節她是毫不在乎。反而關心起屬于我們的六一兒童節。我感到慚愧，身為子女，卻不知母親節的到來。
母親，你是搖籃，我是裝在里面的小寶寶。你柔和地搖動著，把我帶入了甜美的夢鄉。
母親節的到來，我承認無能為力。但，我會送上最真摯的禮物——媽，謝了。母親節，快樂，幸福，平安。
感恩母親三年級感恩母親三年級字篇六
今天是五月份的第二個星期天，正是每個做母親的節日。
因為星期天，一覺睡到八點多的我，起床后聽家人說，今天的早飯是女兒煮的，還學了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜：看來女兒比先前有點進步了！
雖說不餓，但聽到是女兒做的早飯后，好像肚子也有點“躍躍欲吃”的感覺，一時也分不清是真的餓了，還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開鍋蓋兒，看見熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油條，菜碗里還有少半碗的蒜薹，我一嘗還不錯，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來炒得有點時間長顯得有些老，由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃，失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里，甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯，我心里溢上一種叫“幸福”的東西。
中午飯前，我給孩子的姥姥打去了電話，問候自己的母親。同時也買了兩條魚，一條送給了孩子的奶奶，一條留給自家用。想起孩子們愛吃米，就索性在電飯煲里蒸米，然后將魚在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤蒜薹。
吃飯時分，兒子從學校回來（兒子兩周過一次星期，本周沒趕上）。
“媽媽，祝你節日快樂！”
“謝謝啦！”
我春風滿面地趕緊盛米飯和魚湯，然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準備他的實驗材料。
“好哩！”兒子爽快地答應著去洗手。
吃飯間，我將感激和幸福說出口，意在媽媽今天特別感到快樂和幸福。
家人們都在津津有味地吃著，兒子在滔滔不絕地說著他的科學小實驗。
兒子饒有興味地說。
“噢，原來是這樣啊。”我恍然大悟。
“那么你要不要再試試呢？”
“兒子成小科學家啦！”我自豪的說。
說著，他便去洗一個面積大點的淺淺的盤子，將盤子上倒點水，接著將食鹽放置其中，擱起來，等待著水分被蒸發，余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽，您幫忙找三個玻璃杯子吧？我做另一個實驗，還差一個杯子呢。”
我找了一個杯子，我們將三個同樣的杯子，分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子，在每個杯子上都敲了敲，結果發出不同的聲音。倒水多的那支杯子發出的聲音最粗，次多水的杯子聲音中性，而最少的水杯則發出細細的聲音，這就是所謂的“杯子唱歌”現象吧。兒子的這項實驗成功了，他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書上的一段富有啟發和鼓舞人心的關于科學的話語，我瞬間明白了孩子興趣的來源。
目前，兒子的實驗是一個接著一個，看來兒子越來越愛科學了。慢慢的，孩子明白了：科學其實離我們并不遠，它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進行許多次的小實驗，作為母親的我必定會大力支持！