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    2023年對(duì)手作文字

    時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    對(duì)手作文字 對(duì)手作文字篇一

    是一個(gè)還較溫暖的下午,盡管樹(shù)葉被帶著瑟瑟的寒氣的秋風(fēng)再次卷起,而后又葉落歸根。我在操場(chǎng)周圍跑著,前面和后面都還有著其他人。其實(shí)要跑得距離挺長(zhǎng)的,所以不到一半時(shí)就有一大半人停下啦,我卻沒(méi)有想要停下,我也很奇怪的問(wèn)自己為什么不停下呢?但說(shuō)真的,此時(shí)大腦真的給予不出答案,所以便不再糾結(jié)。當(dāng)寥寥無(wú)幾的人還在完成體育老師的任務(wù)時(shí),有人忍不住勸我,叫我停下,我卻渾然不知一樣。

    跑著跑著,真累了。速度也開(kāi)始慢了,突然的渾濁,空氣中有一絲壓抑,看著別人悠哉悠哉地行走,心中不知是什么滋味,只是看著藍(lán)天的幾朵白云,好似什么沒(méi)有完成就很難受。忍不住,一邊跑一邊想:為什么要堅(jiān)持呢?也許跟今天的心情有關(guān),亦或是為了表現(xiàn)自己的能力強(qiáng)。不,我想都不是。今天的我只想突破自己而已,原來(lái)不知不覺(jué)中,四圈已過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種進(jìn)步,看著最后只有我在跑的周圍,一時(shí)之間是孤單無(wú)比。

    一片落葉掉落。樹(shù)上的兩片葉子相互拉扯著,仿佛比賽,看誰(shuí)要先掉下來(lái)。可是不如意,風(fēng)沒(méi)有耐心的看著這種幼稚的東西,心一狠,吹啊……令人驚訝的是,只有一片葉子像沒(méi)有了支撐的船,搖搖晃晃而落,另一片樹(shù)葉仍不肯離開(kāi)樹(shù)枝。風(fēng)急了,大口大口地吹著氣,呼著寒風(fēng)。盡管周圍的葉子紛紛而落,但這片葉子沒(méi)有屈服,依舊頑強(qiáng)。也許,它從未將之前的那片葉子作為對(duì)手,它有目標(biāo),它是以自己為對(duì)手的,戰(zhàn)勝自己,那羸弱的身軀及看似渺小的根。

    風(fēng)還在吹,葉子也還在堅(jiān)持,雖然不知道誰(shuí)會(huì)贏,但我知道此刻我贏了,我能夠讓不喜歡運(yùn)動(dòng)的自己跑起來(lái)了。其實(shí)這么多人,這么長(zhǎng)的路,只有我與自己的內(nèi)心抗衡,與自己而戰(zhàn)。

    人生中總有許多比自己厲害的人,而一味地將別人當(dāng)對(duì)手,自己又何時(shí)才能從內(nèi)心真正的成長(zhǎng)呢?當(dāng)自己孤寂一人時(shí),難道就沒(méi)有對(duì)手了嗎?

    想起那熟悉的話語(yǔ)“真正的對(duì)手,從來(lái)只有你自己”,仿佛從爸媽那兩張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,最明亮的眼眸中,看到自己稚嫩的樣子,在改變……

    對(duì)手作文字 對(duì)手作文字篇二

    在生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都有輝煌且燦爛的時(shí)候。但你有沒(méi)有想過(guò),在一次次成功背后,一直都有人在支撐著你,或是父母,或是老師,甚至還有你一直想超越的對(duì)手。

    她,吳思楠,一個(gè)漂亮的女孩,我最親密的伙伴。平時(shí)有好玩的、好吃的,我倆總是你讓我,我讓你。但在私底下,我們卻在互相較勁,毫不相讓。每次比賽,她都勝我一籌,她彈得琴總比我流暢、優(yōu)美。每當(dāng)聽(tīng)到大家給予她雷鳴般的掌聲,我都心生嫉妒,但也只能自嘆不如、甘拜下風(fēng)。

    “本次比賽表現(xiàn)力最好的是——”又到了課程優(yōu)評(píng),老師神情莊重地看著大家,欲言又止。以前多少次,我只能看著“吳思楠”三個(gè)字被貼在“優(yōu)秀欄”里。“這次,我一定要贏!”我自信地默念著。然而,出乎我預(yù)料的是,老師又給了我一次打擊:“本次比賽的優(yōu)秀者是吳思楠!”老師話音剛落,琴房里便傳出陣陣嘆息,其中也包括我。

    時(shí)針?lè)轴橗R聚“6”點(diǎn),下課了,大家魚貫走出琴房,而我卻仍在抱頭怨悔,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

    “徐雅琪,你能行的!你只要把曲子在練熟點(diǎn),一定能贏我!”失落中,吳思楠拍了拍我的肩膀,滿懷鼓勵(lì)的眸子殷切的望著我。

    聽(tīng)了她的話,我感到一絲安慰,但我心中還是不服氣,撇了撇嘴,不屑地說(shuō):“你以為你很棒,做得很好嗎?只不過(guò)比我彈得流暢罷了!”

    吳思楠怔了一下,嘆了口氣,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,走出了琴房。

    以后的日子,每次上電子琴課,我都比平時(shí)要賣力,終于,“優(yōu)秀欄”里我的名字終于夾雜在了“吳思楠”中。本以為我的超越會(huì)讓她備受打擊,但令我不解的是,我每次都看見(jiàn)她真誠(chéng)的對(duì)著我微笑。我知道,那是善意的笑。我始終不敢直視那雙眼睛,生怕她窺出我心中的敬畏。

    盼啊盼啊,10月初,一年一度的“新晉優(yōu)秀學(xué)員音樂(lè)會(huì)”終于拉開(kāi)了帷幕。我和吳思楠盛裝出現(xiàn)在音樂(lè)會(huì)上。我不時(shí)地偷窺著吳思楠,只見(jiàn)她端坐在椅子上,毫無(wú)緊張的神情,而我卻心跳加速,忐忑不安。

    終于,輪到我上場(chǎng)了。伴著《孤獨(dú)的牧羊人》悠揚(yáng)的旋律,我的手指在黑白色塊中飛舞,我也陶醉其中,眼前浮出藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,碧綠的草原,還有牧羊人騎著駿馬揮舞羊鞭 …… 指落曲終,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

    一會(huì)兒,輪到吳思楠演奏了。她纖細(xì)的雙手輕柔地在黑白相間的琴鍵上快樂(lè)地跳躍著、飛舞著,彈奏出美妙的《鄉(xiāng)間的小路》,優(yōu)美的旋律讓人身臨其境,如癡如醉。忽然,耳畔傳出細(xì)微的不和諧的音符。“哈哈!她彈走調(diào)了!”我心中暗喜。雖然這個(gè)音符并不影響到整個(gè)曲子,聽(tīng)眾們也許未必聽(tīng)得出,但細(xì)心的評(píng)委聽(tīng)見(jiàn)了。

    比賽結(jié)果可想而知,我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”特等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式上,我高舉獎(jiǎng)杯和證書,高興得差點(diǎn)都要跳了起來(lái)。

    “徐雅琪,你這次表現(xiàn)很好啊!祝賀你!”正當(dāng)我沉浸在無(wú)盡的歡樂(lè)與勝利中時(shí),吳思楠走了來(lái)。

    “哦,是啊!你表現(xiàn)得也很好!謝謝!”我極力掩飾著內(nèi)心的不安——慶幸她的失敗。

    “我有個(gè)音出錯(cuò)了,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”吳思楠滿懷自責(zé)地望著我。

    “我……如果不錯(cuò),你可以成為‘優(yōu)秀學(xué)員’的!”我竭力安慰著她,但心底卻感到自己很虛偽。

    “呵呵,謝謝你的鼓勵(lì)!我也一定會(huì)超過(guò)你的。但我們還是好朋友!”說(shuō)完,她就像得了健忘癥,快樂(lè)地走了。

    “好朋友?”望著她遠(yuǎn)去的背影,我細(xì)細(xì)回味著她的話,終于領(lǐng)悟了她“優(yōu)秀”的底蘊(yùn)——她有一顆坦誠(chéng)的心。

    如今的我,終于明白,真正的對(duì)手就是那些心胸寬廣、心靈美好而又能給自己前進(jìn)動(dòng)力的人。

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