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初中暑假字初中暑假題目篇一
同學們的假期生活一定是有酸有甜,有苦有樂,有悲有喜,多姿多彩的。就像是各種各樣的貝殼,在海水的陪伴下,散發著五顏六色的光彩。當然,我的暑假生活也不例外。
暑假里,我在我姑姑家住了幾天,我姑姑家的孩子才兩歲半的時候,就被我姑姑送進了魯藝舞蹈學校學舞蹈。我去的那幾天正好去看課。
走進妹妹的教室,學生都來齊了,妹妹趕緊換上舞蹈服和舞蹈鞋,準備上課。
老師讓學生們先練基本功,“一二三四五六七八,彎腰;二二三四五六七八,勾腳;三二三四五六七八,劈腿……”各種專業熟語在老師嘴里脫口而出,學生們也都跟著老師的節奏,做出各種各樣的動作,并且做的很整齊。
接著老師又叫學生們跳舞,學生們跟著音樂的節奏,都做得非常認真,非常一致。正好我妹妹是前面第一排,她跳舞時我還給錄了像呢。
放學后,聽妹妹說,她小的時候跳舞,一天不知要摔多少次。聽了妹妹的話,我又想起了妹妹剛才那精彩的表演,不得不佩服,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!
無論做什么都要堅持不懈,不能半途而廢,不要被一點點困難擊倒。只有這樣,你才會成功。
初中暑假字初中暑假題目篇二
一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:1. 要完成暑假作業,2. 出去旅游一番,3. 學習一種技能,4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃布置吧!
一、完成暑假作業
1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語作業。
每天上午抄5個模塊第一單元第二局部句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
三、學習一種技能
1.學習燒飯做菜
四、加強寫作能力
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。
初中暑假字初中暑假題目篇三
暑假假過的真快,在有幾天就開學了,在兩個月的暑假里,我玩的很開心,那就是和爸爸媽媽去山東青島去看海。
一天,爸爸對我說要帶我去看海,我聽了以后非常興奮,因為這是我第一次去看大海。我爸爸要開車帶我去山東青島去玩,經過九個小時的車程,終于到達了目的地青島。
剛到海邊,我所有的疲憊都被海風吹走了。遠遠望去,海水碧藍碧藍的,金色的沙灘被海浪拍打著,發出一陣陣“嘩嘩”的聲音,這是大海在向我們呼喚,聽了就讓人有種涼爽的感覺。海風迎面吹來,帶來了一絲海的味道。海面無邊無際,在海天交界之處,海水與藍天融為一體,分不清哪個是海,哪個是天。大海真雄偉壯闊啊!
我迫不及待地沖到海邊,看到大海無比的興奮,光著腳丫,一手提著涼鞋,一手撫摸著海水。我卷起褲腿,站在淺灘上,海水浸沒了我膝蓋以下的部分,往遠處眺望,只見海和天連接之處出現了一條白線,慢慢地白線由遠而近,像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來。這是一個巨浪,為了避免被浪_,我想跑到較遠的沙灘,可是還沒跑多遠,海浪已經打在我身上了,一條褲子全濕了。不過這一浪打來有不小的收獲:有貝殼、海螺,還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見面禮。為了更能感受到大海的氣息,我坐上快艇在海上兜了一圈,快艇如風馳電掣般在海面上行駛著,我大聲地尖叫著,海浪不停地拍打著我,我真正的感覺到了大海的懷抱是無比的寬廣。
在海邊的石頭縫里還可以找到很多的小螃蟹,兩只長長的“鉗子”來回的擺動的,來保護的自己??瓷先フ娴暮每蓯?,可是我不敢捉它們。
天色漸漸暗了,時間過的真快啊!我真不舍得離開這美麗的大海。如果我們每個人都有大海一樣的胸懷,那么我們的世界就會變得更加和諧美麗。
初中暑假字初中暑假題目篇四
白色,彩色。是我青春的顏色。
青春是白色的,是白鴿一樣的白,是白紙一樣的白。白色的青春需要我們親手繪畫,填充美麗的色彩。
剛升入初中的我對未來充滿希望,我要用未來三年的時光,將青春這張白紙繪成斑斕的畫卷。
初一軍訓結束后,我們進行了體操表演。原本松松散散的我們第一次認真起來。揮袖成風,收放自如,就像陽光下一群耀武揚威的士兵。小小的我們就這樣懂得了“集體榮譽”這個名詞。我知道,那張燦爛的帶有燙金大字的獎狀是我青春中第一道色彩。
剛考完試,便有點得意忘形了,竟然就這樣趴在桌子上看起漫畫。等我發現后門那個鬼鬼祟祟的人頭是老班時已經為時過晚...就這樣被老班揪著耳朵拎了出去,站在走廊上大聲背著課文。羞紅的臉黑暗的心情,這會是我青春中必不可缺的色彩。
生地考試了,作為生物課代表的我自然是義不容辭。趁著同學們出去做課間操,我一口氣連發了24張試卷。一打開教室的門,同學們傻了眼。oh,原來青春這樣潔白無瑕。白色的試卷,我青春中最靚麗的色彩。
不小心骨折了,每天拄著拐杖用比別人慢100倍的速度爬樓梯上廁所,淚水早已留了好幾盆。但值得慶幸的是我還有他們,給我打水的,給我打飯的,幫我打垃圾的,幫我補習的...他們的笑容就像天上那個永遠不遲到的太陽一樣溫暖,一樣富有感染力。愛笑的容顏,我青春中最溫暖的色彩。
中考模擬開始了,我的手心開始止不住的冒汗,緊張這個壞習慣總是改不掉。我在心底默默為自己加油,我很棒,我很棒...隨著鈴聲的響起,我知道我光榮的完成了任務。充滿墨香的試卷,帶著我自信的微笑,這是我青春中最后一道色彩。
我終于親手執畫筆,用了三年的光陰,將青春中那些荒蕪的白色變成了耀眼的彩色。
白色,彩色,是我青春的顏色。白色,彩色,是我成長的顏色。
初中暑假字初中暑假題目篇五
初一的一個學期結束了,初二的學期來臨了。在初一下半期的暑假,在這個暑假里我充滿了好奇、快樂,同時在這個暑假里也充滿了煩惱的事情。
在這兩個月的暑假里,我的快樂在不斷的增加。
每當停電的時候,家里很熱,沒有空調吹,沒有電風扇來替我扇風,只有滿天的星星伴我到天亮。我和爸爸、媽媽,還有我的弟弟一家人睡在樓頂上,樓頂上有微微的風,一躺在涼椅上,我觀察滿天的星星,飛機和彎彎的月亮,星星就像一盞燈,照亮著天空。月亮像一把椅子,能讓兔子坐在上面。飛機像蜻蜓,飛來飛去。
當流星劃過的時候,我總會許下心愿,而我的心愿很特別,我許的心愿并不要錢,要物,我的心愿是不想讓我的爸爸、媽媽不要吵架,他們吵架總是因為一點點的小事,鬧得鄰居們都來看熱鬧,在旁邊的我不知道該怎么辦。反正我的心愿就是這個,沒有別的事。
爸爸、媽媽吵架就是我暑假中的煩惱,我的快樂有很多,在這個暑假我發生了很多事情。比如犯釣魚,從我長大以后,我第一次釣魚,我不會釣魚,是我哥哥教我的。他先教我怎樣把蚯蚓上在釣鉤上,我連蚯蚓都怕更何況是我讓活活的把它們弄它,把蚯蚓上在釣鉤上,然后手握釣竿然后一甩,第一次我沒甩好,第二次甩在一米左右的位置,我蹲下來準備等魚上釣,可讓我沒想到的是我蹲了很久卻沒有見一條魚上鉤,我氣壞了,等我把鉤住上拉了起來。
突然,我看見釣竿上的鉤子上有一條魚,我并不知道,當我看見我自己釣了一條魚的時候我很興奮。我急忙的跑回家告訴爸,媽我真的想告訴全世界的人,我釣到一條魚了。然后,我又跑去釣,等了半天,我等得不耐煩了,哥哥告訴我的釣魚要有耐心,我放松了心情慢慢的一條條一丁點大的小魚都被我釣了上來,我不想弄死小魚,我把它們放進魚塘,我照樣快樂。
這個暑假充滿了快樂,又到開學了。開學了,第二天正式上課,我哭了,我想我的家,我想我快樂的暑假。
初中暑假字初中暑假題目篇六
放暑假了,真羨慕大家啊。雖然我也是放暑假了,可是我和他們的生活卻截然不同。
別人放假了都說無聊,而我卻不無聊。但是,這可不是好事啊,為什么呢?我來告訴你。
放假了,大家都在玩電腦、看電視,或者出去到大城市去闖一闖。而我呢?我的生活確實如此悲劇。
由于我們起床起得晚,所以早上起床后刷刷牙,洗洗臉,然后看會電視吃午餐。吃過午餐后,悲劇開始了,就是我要開始學習了!什么世道啊,放暑假也要學習,還說是為了打好基礎。煩??!
我要朗讀課文,然后要做題……反正至少要做一張試卷和朗讀一篇課文。唉,累了就只能看電視。外面太熱,出去玩沒意思。所以,我經常看電視。
到了晚上,我無聊就敲敲電腦,打打游戲,要么就繼續學習。唉,真不給人活啊。沒辦法啊,只能這樣啦。我可不像別人一樣,是看時間過日子的。我可是很“忙”的。
為什么我這么悲???原因很簡單。因為我父母是老師。
所以,我就在家度過了安靜而又煩悶的一天,然后,又是安靜而又煩悶的.一天,唉,我認命吧。誰然父母是老師呢?這個故事告訴我們,父母是老師很悲劇的,不要像我一樣。
初中暑假字初中暑假題目篇七
暑假,實在是個美好的字眼,總是在我們的期盼中如期而至??梢贿^了七月,進了八月,假期就開始揮著小手,準備和我們說“拜拜”了。仿佛今天還在一號,明天就是月中旬,真真是時光荏苒呀。
面對這假期不多的日子,可能我們就沒了剛放假時的氣定神閑。剛放假時,總覺得有大把的時間可以掌控,可以規劃。不急嘛,有的是時間。
可一進入八月,對待暑假的心境就不一樣了,忽然有了緊迫感。其實,這大多是心理原因。算算,離開學還有將近二十天呢,也是一個不短的時間。倒不如懷著剛放假時的心態,好好利用好剩下的這二十天。
一、讀一本好書,給自己充充電
上班時間太忙,沒有時間讀書?那么,暑假無疑是讀書的好時光。沒有繁重的作業要批改,不需要備課至深夜,也不用處理大量的材料,就這么靜靜地享受光陰,享受閑暇,享受生活中的慢節奏。
捧一本好書,細細咀嚼,去看人生百態,去品生活滋味,去悟生命真諦。
二、來一場說走就走的旅行
曾經多少次,羨慕地說,自己也要來一場說走就走的旅行??商嘣蜃屛覀儾荒苷f走就走,而是一拖再拖。于是,我們把旅行放在暑假。
或許,又不知道因為什么,我們可能還是只在家里。那么,剩下的二十天里,你可以選擇一次說走就走。
可能不用太遠,就在離家較近的地方,出去走走,走出去,或許會有不一樣的體驗。
可能幾天幾夜,到自己夢寐以求的地方,去領略在自己心里無數次憧憬的美景,讓美夢成真,讓回憶留芳。
三、陪伴孩子,一起感念時光
工作的時候,我們總是太忙,忙到很少有時間,甚至沒有時間陪自己的孩子。
心里懷著對孩子的愧疚,多想也能多陪陪自己的孩子,和他一起成長,一起體驗成長的樂趣。
那么,親愛的老師們,假期無疑是最好的時機。我們有大把的時間可以和孩子做游戲,肆意地玩耍,靜靜地陪伴。
看著孩子發自內心地微笑,自己的心里早就溫暖地樂開了花。
當然,我們可以做的事還有很多很多。只要不虛度,即使時光匆匆,我們依然過得充實。
朋友,暑假過半,別心急,讓我們享受這日子里的慢節奏,過出不一樣的假期。
慢享時光,靜享歲月。
初中暑假字初中暑假題目篇八
上個星期,我去參觀了廣州市16所重點名校之一的16中。它處于中山路地段,正對著中山醫學院附屬第一醫院。因為中山附一院是個大站點,很多公交車都經過這里,交通十分便利。廣州市區有三條主干道:中山路,東風路,環市路。這三條路直直地貫穿廣州。
我們在16中門外照了一張相。最吸引我眼球的是它的紅色教學樓,十分醒目,許多路人都駐足觀看。這所學校建于75年前,第一任董事長是白崇禧,我不知白崇禧是誰,媽媽說他是個大軍閥,有很多槍很多炮。
因為這天是建校75周年,所以學校開放,有許多校友回來慶祝,有些已白發蒼蒼,有些正在尋找往日的同學,那些人臉上都充滿了笑容。有不少人站在漂亮的校園里嘖嘖贊嘆。當時,我看到他們的樣子,我也在想,80年代時 ,家家都是住在很小很矮的樓房里,大家對于雄偉建筑的認識就停留在五六層的樓房。而如今,人們對雄偉的認識是鳥巢和幾百米高的大建筑。
16中也隨著時代的變遷,校園的建筑也改變了,建起了三棟很雄偉的教學大樓。我們來到了新大樓的第二層,負責導游的同學向我們介紹說,這是我們的試驗樓,有生物室,物理實驗室,化學實驗室。我看見實驗室里玻璃桌光潔干凈,一排排顯得很整齊。我問一個同學,他說每個班有60人,每年級有6個班。哦,有360人呢,好大的一個年級??!
我們在校園里走了半天,發現這個校園十分復雜,每層樓的房間都有不同,如果不是有同學做引導,我們可能都要迷路了。
初中暑假字初中暑假題目篇九
華山給我的第一個感覺就是涼快!
華山風景獨好,也極為險峻。遠遠看去,華山好像并沒有什么險處,反而秀麗優美,特別是在聽了“寶蓮燈”與“華山論劍”的故事后,更覺得覺得毫無壓力了。
登山之后可就不同了。我們選擇了最有挑戰性的路程——北峰上,西峰下。北峰往西峰正是上坡路,而且西峰極險。所以一路向上爬樓梯,總覺得搖搖晃晃,身子仿佛要向后傾倒一般。我們還特意去了長空棧道,由木板環山搭成一條只能一人通行的路,只能扶著環山鐵鏈而行,往下看便是萬丈深淵,令人毛骨悚然。我緊張得不敢閉眼,生怕走錯一步會掉落懸崖。
爬山的路途漫長,特別消耗體力,雖然山上風清氣爽,仍免不了大汗淋漓。后面的路上雖再沒有長空棧道那么險峻,但有些地方的樓梯幾乎接近垂直,也是要靠膽量才能度過,樓梯間距極窄,又凹凸不平,要十分小心才能通過。
清風徐徐,爬山旅途中,我越來越放松,也越來越大膽。一路上,欣賞了許多妙絕的景色。到達西峰索道時,看見有一位外國人正在買票,可惜售票員不懂英文。我在媽媽的鼓勵下,自告奮勇去當了一回翻譯,向他說明索道的最晚時間:是凌晨十二點。老外好像勉強聽懂了我的話。
回顧華山的景色,疲累煙消云散,剩下的只有留戀。人生亦是如此,攀得險峰,小心翼翼,不畏艱險,方能成功!
華山之旅,不虛此行!