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    2023年對手作文字 對手作文字精選(九篇)

    時間:2025-06-10 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    對手字實用篇一

    接受對手很有必要。

    美國阿拉斯加州的一個自然保護區中有一種珍惜的鹿種,數量很少。人們為了保護這種鹿,大量獵殺保護區中的'狼。在寬松、安全的環境中,鹿大量迅速地繁殖。不久后,鹿卻大量死掉。這是為什么呢?原來,鹿在對生命威脅小的環境下產生很大的惰性,活動量減少,導致體質變弱,自然很容易就死亡。后來,人們從外地引進了一群狼,這種情況才好轉。

    如此看來,對手確實是必要的。

    生活中,很多人都不能接受對手,甚至到了討厭的地步,可對手,并不是只會給你帶來煩惱。

    正如鹿兒一樣,人如果生活在一個沒有對手,十分寬松的環境中,就會產生惰性,不思進取。想想看,對手是十分重要的。他的成功確實打擊了你,引起你的羨慕嫉妒,但在打擊你的同時,是不是也激發了你奮斗的小火苗呢,有了這一打敗他的執念,你才能進步。他有一次次的成功,如果你不服輸,就會有一次次進步。

    如果你在一個高手如云的環境中學習,你一定會變得更強。高手既然稱之為高手,就一定會有高手的作風。他不會亂說話,周圍的人都不說話,不久營造了一種好的學習環境了么?他不會上課時開小差做小動作。不服輸的你也會產生不服的心理,也會認真仔細地聽講,不就提高了上課效率嗎?他每天都會堅持復習當天學過的新內容,你也會有和他一拼到底的念頭,也會認真復習,直到背的滾瓜爛熟才肯罷休,不就大大克服了人的惰性嗎?由此看來,對手是十分重要的。

    所以,接受對手吧!胡楊每時每刻接受風沙的侵襲,才能千年不死,千年不倒,千年不朽;仙人掌也時時接受著太陽的毒烤,才能如此充實。對手時時刻刻陪著你,你才能不斷進步、永攀高峰!

    對手字實用篇二

    11月25日是感恩節,它是個特別的節日。在這天,人們要感謝父母,親人,而我唯獨要感謝的是我的對手。

    對手,多數人看來,他是不太吉利的,因為只要自己一疏忽,一大意,就會被他趕超,每每這時,我的心里總不是滋味,甚至還有點討厭他。但是,我不得不說,正是對手,才促使我們進步;正是對手,才使我們奮發向上;正是對手,才使我們永不滿足;正是因為有了強勁的對手,生活才不會顯得平淡無奇;正是有了對手,生活才充滿挑戰性;正是有了強大的對手,才讓自己變得強大。對手就像一面明鏡,能夠照出自己。看到對手,就會反觀自己是蒼白還是堅不可摧。

    還記得那次體育比賽,我想:以我這個體育能手,絕對考第一。沒想到,結果僅是第2名,第一名居然是我們班里一個弱不經風的小女生,比賽時,她用盡了自己全部的力氣,堅持了下來,而我在半路中還嬉笑連天,哎,真是悔不當初啊!

    從此,我們變成了對手,每次考試,我都提前做好復習,而她好像也在等待每次考試。分數一下來,我們幾乎每次都考的一樣多,我們倆相視一笑,在不知不覺中,已成為了一對形影不離的好朋友。一起發奮地學習,開心地玩耍。

    她,在那次考試后去了別的學校讀書,而我們兩個的友誼一直沒有變。我知道,我應該感謝她,是她讓我取得了進步,讓我的得到了第一名的榮譽。對手是朋友,人們都是在感謝對手中成長,在感謝對手中強大。讓我們一起來感謝對手吧!

    對手字實用篇三

    在我們眼里,對手是一個非常熟悉的字眼,因為人在一生中難免會遇到一些對手,在別人認為對手一定是個惡劣的人,是一個只顧自己自私的人。其實現實生活中確實有這樣的對手,可是世界上不止有這種的對手。

    而我的對手卻是我的好朋友。他是我的目標,他是我在學習上和生活中值得學習的人,我把他當作自己的對手來不斷激勵我朝我的目標前進。

    就因為有這樣一個對手,才使我得到了莫大的幫助。別人常說“虛心萬事能成,自滿十事九空”。就是因為有他,才讓我明白了其中的寓意。

    他叫謝信宇,是一個矮矮的,短頭發,銳利的眼睛,皮膚黑黑的,學習非常好,語文、數學、英語門門精通,體育也很厲害,現在還在當任我們的體育委員呢。

    在課間是我們的非常要好的好朋友,在考試時我們卻是對手。有一次,我考了90分,他卻考98分,這使我非常懊惱,他冰冷冷地嘲笑我,說“你才考了90分,我比你多8分,你是絕對不可能追上我的”。說完便是一陣冷冷的嘲笑,雖然他這樣說,但是我卻認為這8分我只要努力一下,是可以爭取到的。只從這件事一后,我便像變了一個人似的,天天發奮圖強,不像以前一樣一下課就沖出教室,在走廊、操場玩游戲,而是在教室里看書。而我的對手呢?他就正在玩游戲呢。

    我的對手激勵了我,走向成功頂端,他是我前行的動力,是我奮進的目標!

    對手字實用篇四

    是誰激勵你積極向上,是對手;

    是誰鞭策著你奮勇向前,是對手。

    所以感恩你的對手吧!

    拿破侖曾說過:“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊迫趕并要超過它,就永遠不會疾馳飛奔。”而奧運會冠軍劉翔正是一匹飛奔的馬,不正是因為有羅伯特、約翰遜等強勁對手的存在,才使劉翔超越他人、超越自我。也正是因為他們,才使得劉翔脫穎而出。感恩對手,他使我們超越自己。

    也正如《老人與海》中的漁夫曾說:“人不是生來了就被打敗的,他可以被消滅,但不可以被打敗。”春秋五霸之一的越王勾踐曾經敗在吳王夫差手下,但他能忍負重不惜“臥薪”“嘗膽”、“舔便”,終于成為一代霸主。感恩對手,他使我們磨煉自己。

    當然,對手可以是我們身邊的人,也可以是我們所遭遇的苦難。

    法國大文豪巴爾扎克說得好:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。”正如一則寓言所說,一粒沙子進入了蚌的體內,從此它開始感到痛苦不堪,可經過時間的磨煉,那粒沙子竟變成了珍珠,它也成為一只富貴的蚌。“鬼才”史蒂芬霍金正是這樣一個天才,一只高貴的蚌。但誰又能想到正是這樣一個被科學界公認為是唯一能與愛因斯坦媲美的偉大物理學家竟然是一個高位截癱,終日要靠輪椅度日的人,面對生活的苦難,他沒有退卻,而是努力超越苦難,突破自我。

    感恩我們的對手吧!正因為他們,我們的人生才變得絢麗多目,與眾不同。

    對手字實用篇五

    “唔”我打開傘,望了望陰暗的天空,走在他的身旁。空氣是那么的安靜,我們兩誰也沒有說話,我一直沉浸在又一次考得不理想的血海中。

    不一會兒,便走到了紅綠燈口,嘈雜的聲單音令我有些心煩意亂,我甚至覺得我的傘有些沒處可放,但我只是木訥地站在原地,呆滯地望著遠處的紅燈。

    雨一直沒有停過,似乎越下越大,夾雜著風,澆灌在我的心中,哦,我的鞋子又濕了。“你怎么不走呀?”他在旁邊拉了拉我的衣袖,笑了笑。

    我怔了怔,抬頭望了望他高大身影,心緒又雜亂了起來,我又輸給了他,輸給了我的對手,他幸災樂禍的樣子一直在我的眼前揮之不去,盡管他也沒有嘲諷過我。我走著,水花在我的腳邊淀開,擊打在我的另一只腳上,無助而又濕冷。

    “你這次幾分?”他冷不丁地問了一句。

    我皺了皺眉頭,只是說了一句:“比你低。”

    雨在雨傘之間形成了一條水漾,潑潑灑灑,仿佛是一條不可跨越的鴻溝。

    “你覺得難不難?”他又問了。

    我抬起頭,望著他的眼睛,說:“難。”

    他平靜地又說了一句:“我幫你吧。”

    雨突然小了,也就是那么一瞬間,我感覺所有的一切都有了解答。我的對手幫助我,我還是有一點疑惑。

    對手字實用篇六

    對手,讓我品嘗到了失敗的苦澀;對手,讓我體會到了成功的喜悅,感謝對手,讓我的生命有了前進的動力,綻放出了金色的火花。

    進入中學,我遇到了一個強勁有力的對手。轉眼,我已與對手風雨共行了半學期,因為第二學期我轉學了,我和我的對手也就是我的好朋友,互相學習,互相幫助,我曾有過膽怯,彷徨,也曾藐視艱難,在坎坷的人生路上跌跌撞撞。

    有了對手和朋友,失敗常伴我左右,我的對手在各方面都比我好,在與她的一次碰撞中往往是我仰天長嘆,往往是我傷心難過,不過當我迷失在失敗的濃霧中時,是我對手的成功給了我一盞明燈;當我徘徊在失敗的陰郁中時是我的對手的鼓勵給了我一片光明;當我墜落在失敗的深淵,是我對手的微笑給了我一份力量,人不怕跌倒,就怕跌倒了站不起來。至今我還記得那次,我和她在做題,我始終沒能解出來,但是她也就是我的對手,我的好朋友解出來了,我開始嫉妒她,她一直鼓勵我,幫助我但是我都不領情,到了最后才知道她是對我好,有了對手才會成功。

    有了對手,就有了競爭,有了競爭,就會碰撞出火花。當我做對了一道簡單的數學題時,我興奮了,我輕狂了,我暗喜了,我驕傲了,我停滯了前進的腳步;我在成功那里歇息,我陷入了虛浮的幻想中;但是,當我看到對手承受失敗的冷靜,當我發現對手一絲不茍的神情時,當我覺察對手堅韌不拔的精神和意志時,我看到了自己的輕薄,看到了自己的無知,看到了自己的渺小,我的對手讓我從這美麗的陷阱中爬了出來,卸去自滿的驕傲。

    對手影響著我,激勵著我,改變著我,讓我在成長的道路上留下了一個堅實的腳印。

    對手,是我生命中的動力;對手,你讓我知道你的重要性;對手激勵著我,改變著我。

    有了對手,才有了壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力才能讓我們前進。

    所以,對手對我們很重要,我們要尋找一個對手。記住:有了對手你的生命中有了前進的動力,才會綻放出金色的火花。

    對手字實用篇七

    對手并不是可憎的敵人。是對手的光芒折射出金牌的含金量,是對手的能力體現出競爭的價值。對手,是實現夢想的另一只強力之手。

    “生于憂患,死于安樂”。有對手,有競爭未必不是件好事。在公平競爭中,我們必須努力超越對手,無形中也超越了自己。有個勢均力敵的對手,就不會有“高處不勝寒”之滋味。

    諸葛亮與司馬懿,天下間兩大奇才,可惜未能共事一主。諸葛孔明如無司馬仲達,固可輕易攻魏,但不知后主劉禪這一弱智皇帝會不會讓孔明變成第二個伍子胥。仲達無孔明,處境更為危險,朝野之中,誰不嫉妒驃騎大將軍司馬仲達?他嘗過了被罷黜險些遭死的滋味。這兩大奇才的競爭上演了,孔明病逝五丈原,六出祁山功虧一簣.司馬仲達凱旋而歸。孔明應感謝仲達,是他讓自己千古流芳,仲達應感謝孔明,是孔明這一對手讓他穩固了地位,創下了晉朝根基。

    運動員阿蘭米蒙在1948,1952兩屆奧運會的馬拉松賽都輸給了自己的對手扎托佩克,1956年,米蒙終于戰勝了對手,奪取了自己的第一枚金牌,在終點線上,米蒙等待老對手與老朋友佩克到達終點,兩人相擁而泣,米蒙說:“對于我而言,這比金牌還重要!”他們不僅是對手,而且是朋友!

    當你拼盡全力終于戰勝了對手時,那種喜悅是不可用言語形容的。對手的強大使我們不得不不斷努力,也許當你獲勝時,你會驚訝,自己的潛力原來如此之大,可以這樣說,讓你成功的潛力是對手幫你“逼”出來的!

    感謝對手吧!沒有了對手,你就會很孤獨,“獨孤求敗”的生活很少能忍受!對手,是你讓我嘗到了雙倍的成功!

    對手,感謝你!

    對手字實用篇八

    競爭對手像劃動的船槳,催我奮發前行。

    六年級時,我和同桌小曉便是學習上的競爭對手。每次我們的考試成績都不相上下。因此我倆都暗暗發誓一定要把各自的考試排名拉遠了。于是在小學的每一天,我們班的教室里都會有兩個女孩奮筆疾書的場面……然而,在我和她最后一次考試較量后,我和她誰也沒有把對方的排名給拉遠了,它們還是緊緊靠在一起!再后來,她去另一個初中讀了,我也在沒見過她了。你還好嗎?我親愛的同桌,我想你了。

    進入初中后,我參加過的比賽越來越多。就拿初一的兵乓球賽還說吧,那次比賽,我們班是“全軍覆沒”——一局也沒贏!沒比賽前,我認為我的球技是不錯的,但比賽后,我才發現,別人的球技已經甩了我十萬八千里了。面對同學們失望的目光,和來自對方的鄙視,我驕傲的焰火便被一盆冷水澆滅了。每次,我站在臺上領獎,很得意時,我總會想到這件事,便不再驕傲了。我想,這也許也是一種成長吧。

    對手是理想化學反應中加速進程的催化劑,讓我懂得成長。

    我們應該感謝對手,因為正是他們,我們才有更多面臨挑戰的機會;我們應該感謝對手,因為正是他們讓你有了前進的動力,有了生活的希望;我們應該感謝對手,是他們讓我們有了更多磨礪的機會。

    對手字實用篇九

    生活中幾乎每個人都是你的對手。

    如果沒有自己的對手,就像灰太狼沒得抓羊。為什么一匹駿馬可以在遼闊的草原中疾馳?那是因為它和另一匹在追趕并要超越它的駿馬互相比拼,才有所成長,有所提高。

    我還記得三年級的時候,第一次科學考試考完,我只考了七十點五分,可厲彥偉考了好像是九十幾分,那次,是我考科學試卷考得最差的一次。畢竟是第一次考科學試卷嘛,我還不太熟悉科學試卷題目的類型。厲彥偉在班級里是數一數二、遙遙領先的,而我呢,卻在班級里一落千丈。科學是我四門主課中最差的一門課。

    我嫉妒、羨慕,但更多的是驚訝,有些題目我百思不解,向厲彥偉詢問一條條成功的道路。要問我為什么,原因很簡單:厲彥偉是我學習上的對手,我要超越他。

    那一刻,我徹底醒悟了:人外有人,天外有天,如果自己稍微放縱一下自己,就完全有可能被對手所超越。每一次,我跟厲彥偉交流學習方法,請教難題,他都會幫助我,他是一個值得讓我去感謝的人。

    當然,我的人生中,不止一個讓我感激的對手。

    還記得四年級國慶放假時,老師叫我們在國慶長假中種黃豆,并寫觀察日記三到四則。這時候,黃豆成了我的對手。我每天都要幫它澆少量的水,還要考驗我的耐心,如果我不對它好,它就會一不生根發芽的現象來“報答”我。就跟我學習不努力,別人就會超過我是一個道理。它考驗了我的耐心和觀察能力。

    不止這些對手我自己也是我的對手。

    你們有所不知,為什么在學校里總有些人說我跳繩很厲害?原因很簡單。我在家里,每天早上跳兩百下,并測試一次一分鐘跳的次數,每天我都在挑戰過去的自己,這樣下去,隨著每天的訓練,跳繩的技術也逐漸提高起來。最后,我就呈現給大家一個更完美的自己。

    感謝對手,是他們讓我要知道去努力,要去爭取,不要被別人拋在后面,當然,我們之間不只有競爭,還有友誼。我們在競爭中共同進步,共同成長!

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