每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
六年級運(yùn)動會作文 小學(xué)六年級運(yùn)動會作文篇一
男子200米比賽即將開始，選手們十分緊張地站在跑道上，有的做著熱身運(yùn)動，壓壓腿，抬抬腳；有的默默地祈禱著，而我的好朋友陳宏燁卻是在漫不經(jīng)心玩弄著手指，依然一幅吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼印Ｎ矣悬c(diǎn)兒擔(dān)心：宏燁這樣滿不在乎，能取得好成績嗎？
“怦”的一聲，比賽開始了，宏燁如同一支離弦的箭，腳用力一蹬，飛快地沖了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對手甩在后面。手臂飛快地?cái)[動，與腿默契地合作著。沒一揮，每一蹬，都十分有力，眨眼間就已經(jīng)跑了一半了。
我們在一旁為宏燁加油著，我似乎看見他的眼里閃著光，閃著勝利的光芒。50米處時(shí)，夕陽的余暉閃爍著，反射著刺眼的光，我看到宏燁突然胡亂的擦著眼睛，不自覺地放慢了腳步，我慌了，心都提到了嗓子眼，怎么辦，我忍不住看看宏燁，再看看后面快追上的同學(xué)。我扯著嗓子拼命喊：“陳宏燁，加油！”似乎聽到了我的加油聲，宏燁趕緊調(diào)整好自己，重新沖刺！
終于，在我們的歡呼聲中，宏燁獲得了第一名。我們一擁而上，圍著宏燁歡呼著，宏燁的臉跑得通紅，不停地喘著氣，不過這攔不住他的喜悅，他高興地笑了起來。
雖然這件事已經(jīng)過去很久，但我的印象還是很深，因?yàn)檫@不僅是宏燁的榮譽(yù)，也為全班爭了光。
六年級運(yùn)動會作文 小學(xué)六年級運(yùn)動會作文篇二
四月二十八日，在我舉行了春末夏春的田徑運(yùn)動會。那一天天氣不好刮風(fēng)下雨，我們的衣服都濕了。<
九十四十五分，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲我們邁著整齊有力的步伐，走著方隊(duì)，進(jìn)入操場。
檢閱完畢后，我們先升國旗，在唱我們學(xué)校的校歌，唱完了，運(yùn)動會開始了。
只見操場上的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。操場邊上的同學(xué)們整齊的圍成一圈看比賽，就連附近的家長也來為他們的孩子加油助威。周圍的同學(xué)熱血沸騰，比賽的場面緊張而又激烈的進(jìn)行著。
在最吸引人的四百米跑當(dāng)中，我們班跑四百的人很多，他們都進(jìn)了前6名。只有一個(gè)進(jìn)了前三名。她就是帕麗扎提。
除了四百米還有60米，都有人的了第一名。不是別人班，是我們的班。春末夏初的運(yùn)動運(yùn)動會在團(tuán)結(jié)和友愛的氣氛中接近了尾聲。西落的太陽灑在我們的臉上，我們都在期盼下次運(yùn)動會早點(diǎn)到來。
六年級運(yùn)動會作文 小學(xué)六年級運(yùn)動會作文篇三
×月×日星期×天氣×
九月二十四日和二十五日是兩個(gè)好日子，因?yàn)檫@是我校召開第三十五屆田徑運(yùn)動會的日子。
運(yùn)動會還沒開始，運(yùn)動場上已經(jīng)開始喧鬧起來，同學(xué)已經(jīng)早早的來到了運(yùn)動場地。有的在練習(xí)跳高、有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)、有的在練習(xí)賽跑、還有的……
你聽，震耳欲聾的音樂聲響起了，運(yùn)動會開幕儀式開始了。每個(gè)班級的同學(xué)都進(jìn)入了運(yùn)動場，他們都組成各自的啦啦對圍繞著操場喊著自己班級的口號，積極準(zhǔn)備著為班級加油。
比賽正式開始了，首先是初中部的男子一百米短跑，接著是初中部的男子四百米賽跑……
到了九點(diǎn)三十分的`時(shí)候，是我們小高男子組男子二百米賽跑。各班級小選手們都拿出渾身力氣拼命向終點(diǎn)奔去，都想為班級爭得榮譽(yù)而拼搏。
廣播里傳來播音員令人振奮的消息：第一名產(chǎn)生了，是五(一)班的同學(xué)；第二名和第三名跟著產(chǎn)生了，是我們五(二)班和五(五)班的選手，同學(xué)們都激動萬分。
最后，我又看了跳高比賽，四年級有的選手還沒有到稈子的地方，就開始跳了，唉！看了真是非常惋惜。輪到我們班了，我們班跳得和別人班就是不一樣。我們班的王成同學(xué)活像一只猴子一跳三尺高，敏捷地躍過欄桿。我高興得也差一點(diǎn)一蹦三尺了，班主任老師也不由自主地翹起大拇指。
在這次運(yùn)動會上每位運(yùn)動員都積極地為班級的榮譽(yù)而拼搏著，奮斗著。通過這次運(yùn)動會使我懂得了一個(gè)很重要的道理，參加運(yùn)動會并不是為了爭奪冠軍，而是重在參與！