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    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    參與公益活動(dòng)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)問題和困難,進(jìn)而思考解決之道,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。為了寫好公益活動(dòng)總結(jié),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn)分享。下面是一些公益活動(dòng)的資源分享和合作機(jī)會(huì),為大家提供更多支持。

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇一

    漢匈戰(zhàn)爭(zhēng)中使節(jié)來(lái)往出現(xiàn)了障礙,奉命出使又遇到了意外,一系列巧合把蘇武推上了歷史的舞臺(tái)。他活在了我們的記憶中,死死攥著手里的漢節(jié),在舞臺(tái)上一站就站定了十九年。他沒像屈原一般以身殉國(guó),不曾似張騫一樣留下功績(jī),蘇武只是掙扎著從絕望里爬出,如在夢(mèng)里,回了家。

    蘇武一生坎坷,兄弟因武帝自殺,老母故去,嬌妻改嫁。榮回故里后自己和兒子因牽連還要被殺頭,多虧霍光敬佩蘇武忠義才壓了下去。但是孤獨(dú)才是最強(qiáng)的利器,北海很大,除了自己只有草和羊,我不知道具體,但《漢書。蘇武傳》明確記載蘇武牧羊的一段文字只有三排,數(shù)一下,共59字,生拉硬湊地加上標(biāo)點(diǎn)也僅七十。李陵勸降中“你的忠義無(wú)法顯現(xiàn)”還是有據(jù)的。

    一個(gè)人的壯年時(shí)期就這么隨便地丟失在大草原上,丟棄在羊堆里。只能說(shuō)好人長(zhǎng)命,在60即古稀的古代,蘇武能活到八十已經(jīng)很長(zhǎng)壽了。蘇武晚年還是有好報(bào)的,登上了麒麟閣,轟動(dòng)一時(shí)。蘇武這個(gè)名字的象征意義,又不知被誰(shuí)記牢。

    記得春秋。趙氏慘案中有人說(shuō):“有時(shí)生比死更不容易。”此刻我再次領(lǐng)悟了。蘇武在審判那時(shí)曾想多次自殺并“不能辱了大漢國(guó)威!”最后他選擇了不投降地活著,選了最為艱苦的一條路,最后在助手與漢使的配合下忽悠了單于,才迫使他們放人。

    在我印象中,祭拜漢武帝的一刻,才最令人感慨,時(shí)變境遷,茫茫大漢,有誰(shuí)曾記得汝?

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇二

    《中國(guó)脊梁》是近年來(lái)備受關(guān)注的一部紀(jì)錄片作品,以一個(gè)“脊梁”的視角,通過一系列生動(dòng)的案例和故事,揭示了我國(guó)金融、環(huán)保、教育、醫(yī)療等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展變革,不僅展現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步,更展現(xiàn)了廣大中國(guó)人民的不屈精神和奮斗史詩(shī)。本文從個(gè)人經(jīng)歷的角度,結(jié)合一些生活點(diǎn)滴,分享我的一些心得和感受。

    第二段:關(guān)于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)興。

    在觀看《中國(guó)脊梁》這部片子的過程中,我對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)興有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。twentyyearsago,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較緩慢,但是隨著改革開放的加速,特別是“三步走”戰(zhàn)略和加入WTO,中國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展。從那時(shí)起,中國(guó)已成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)者之一。在這個(gè)過程中,像中國(guó)南方航空公司、海爾集團(tuán)、華為等眾多知名企業(yè)的出現(xiàn)成為了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的典型代表。觀看這些企業(yè)崛起的案例令我深感敬畏,同時(shí)也給了我信心,中國(guó)一定能在未來(lái)的發(fā)展道路上走得更好。

    第三段:中國(guó)環(huán)保的發(fā)展。

    作為一個(gè)中國(guó)人,我非常關(guān)注中國(guó)的環(huán)保問題,也十分欣慰看到在《中國(guó)脊梁》中,我們國(guó)家在環(huán)保方面取得的進(jìn)步。過去,中國(guó)的環(huán)保制度相對(duì)比較薄弱,空氣質(zhì)量、水土流失等問題比較嚴(yán)重。但是,最近幾年,中國(guó)政府出臺(tái)了一系列環(huán)保政策,比如“禁止進(jìn)口洋垃圾”、“一帶一路環(huán)保合作倡議”等,這些數(shù)據(jù)和政策改變了環(huán)保形勢(shì)。2020年,在全球疫情的背景下,中國(guó)成功舉辦了“在線環(huán)保科普活動(dòng)”,這更加展現(xiàn)了我們的環(huán)保技術(shù)和能力。

    第四段:教育和醫(yī)療領(lǐng)域的改革。

    隨著城市化進(jìn)程的快速推進(jìn),教育和醫(yī)療成為了城市居民的重要需求。中國(guó)政府一直致力于改善這些領(lǐng)域的社會(huì)服務(wù),建設(shè)更加完善的基礎(chǔ)設(shè)施和提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。中國(guó)的新醫(yī)改方案,推動(dòng)了全國(guó)范圍內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的改革。未來(lái)幾年,中國(guó)計(jì)劃繼續(xù)搞好醫(yī)療改革,全面推進(jìn)家庭醫(yī)生、抗癌系統(tǒng)、人群健康管理、網(wǎng)上醫(yī)療等服務(wù)模式。與此同時(shí),教育也是變化的.在近年來(lái),“雙一流”、“985”和211工程的推進(jìn)下,中國(guó)高等教育得到了迅猛發(fā)展,普及水平也得到了提高。

    第五段:結(jié)語(yǔ)。

    《中國(guó)脊梁》是一部?jī)?yōu)秀的紀(jì)錄片作品,這部作品讓我們有機(jī)會(huì)更加深入了解我們的國(guó)家,也讓我們更加欣賞我的這個(gè)民族在砥礪前行的過程中所發(fā)揮的不屈不撓精神。正如片中所反映的那樣,我們的百姓因?yàn)樽孕拧⒂赂摇⒊錆M希望并將這些信條帶入實(shí)踐。她們?yōu)閴?mèng)想、為國(guó)家的崛起而努力奮斗。而在經(jīng)過這個(gè)頭腦錘煉、身份考驗(yàn)和精神鼓舞的過程中,我相信我們將在未來(lái)的發(fā)展進(jìn)程中取得更大的成功。

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇三

    作為一名人民教育家,教育實(shí)踐者,陳其美教授歷經(jīng)大起大落,始終不忘初心,堅(jiān)持“自立自強(qiáng),自尊自信,自律自愛”的價(jià)值觀,持續(xù)了數(shù)十年的教育實(shí)踐工作贏得了廣泛贊譽(yù)。在他為紀(jì)念新中國(guó)成立60周年賀壽之際,出版了《中國(guó)脊梁》一書,書中記錄了他的人生歷程和對(duì)教育的思考。在讀完這本書之后,不禁深受感動(dòng)和啟發(fā),從多個(gè)層面體會(huì)到“《中國(guó)脊梁》”這個(gè)主題。

    第一段:教育理念。

    陳其美教授提出的“自立自強(qiáng),自尊自信,自律自愛”的教育理念,深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在閱讀中,陳教授反復(fù)強(qiáng)調(diào)自立自強(qiáng)——要讓孩子懂得自己要負(fù)責(zé)任,要自己去尋找答案,培養(yǎng)孩子解決問題的能力;自尊自信——幫助孩子找到自己的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心;自律自愛——首先保證學(xué)生的安全,并提高學(xué)生對(duì)安全的自我保護(hù)能力,同時(shí)營(yíng)造平等交流的氛圍,讓孩子們從小意識(shí)到尊重他人,愛護(hù)自己。這個(gè)教育理念深刻的告訴我們,一個(gè)人優(yōu)秀的成長(zhǎng)不光在于學(xué)習(xí)的成績(jī),更要全面發(fā)展自己,有自己獨(dú)立思考,自我探索的能力,具備健康的人際交往能力。

    第二段:個(gè)人品質(zhì)。

    陳其美教授一生堅(jiān)持不懈,具有高尚的人格品質(zhì)。在他的經(jīng)歷中,磨難無(wú)處不在。但他總是堅(jiān)持自己的信仰,并用樂觀的心態(tài)去面對(duì)。一個(gè)人的品質(zhì)不僅是他人生道路的指南針,同時(shí)也可以激發(fā)周圍的人向上發(fā)展,給自己及他人帶來(lái)正向力量。一個(gè)人對(duì)教育的積極投入和為教育事業(yè)的奉獻(xiàn),往往反映了他的道德修養(yǎng)和道德意識(shí)層面。陳其美的個(gè)人品質(zhì)成為他走向成功的保障,使他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代里不斷地磨練和成長(zhǎng),在不斷反思自己,提高自己的同時(shí)也為教育貢獻(xiàn)了自己的力量。

    第三段:教育實(shí)踐。

    在教育實(shí)踐過程中,陳其美教授不斷探索,不斷學(xué)習(xí),追求“教育最基本的任務(wù)是幫助學(xué)生做好人的本分”。他不僅愛學(xué)生,愛教育,更愿意將自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)與大家分享。在全國(guó)的教育工作者中,陳其美教授是一個(gè)獨(dú)特的存在。他在全國(guó)對(duì)學(xué)前教育的研究和實(shí)踐中做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的教育思想具有發(fā)展和創(chuàng)新意義。陳其美教授的教育實(shí)踐,為我們構(gòu)建起一座思想的橋梁,使我們的思想和行動(dòng)更加高度統(tǒng)一。

    第四段:教育者責(zé)任。

    在《中國(guó)脊梁》的閱讀中,深刻感受到了個(gè)人的成長(zhǎng)與教育的息息相關(guān)。教育是一項(xiàng)偉大而神圣的工作,教育者要教育好孩子不僅要具備豐富的知識(shí)技能,更要不斷提高自己、不斷完善自己、不斷探索自己,對(duì)于每個(gè)學(xué)生的不同需求,要耐心傾聽,細(xì)心照顧。教育者對(duì)于孩子和社會(huì)的責(zé)任是非常深刻的,他們要有社會(huì)責(zé)任意識(shí)去做一件事情,在進(jìn)一步的實(shí)踐過程中,不斷自我完善加強(qiáng)自己對(duì)孩子的日常教育管理,保證每一位學(xué)生都能夠全面成長(zhǎng)。

    第五段:教育的未來(lái)。

    《中國(guó)脊梁》體現(xiàn)的是陳其美教授幾十年的教育實(shí)踐和探索,也代表了一種教育的未來(lái)。在未來(lái)的教育和教育者中,教育的核心將不再是灌輸知識(shí),而是要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和自主探索能力,更需要解放教師的思想和轉(zhuǎn)換教育方式,打造出更符合時(shí)代需要的教育模式,通過具有人性化、科技化、智能化、數(shù)字化和國(guó)際化特點(diǎn)的現(xiàn)代化教育領(lǐng)域,助推國(guó)家質(zhì)量與素質(zhì)教育全面發(fā)展,促進(jìn)整體國(guó)家綜合實(shí)力的提升。

    總之,陳其美教授的《中國(guó)脊梁》賦予了我們更深層次的教育體會(huì)。教育是一種非常深刻的事情,它關(guān)乎到整個(gè)社會(huì)的建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定。正因如此,我們更應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)過去的教育經(jīng)驗(yàn),深刻思考下一步方向和發(fā)展方向,持續(xù)不斷地砥礪前行,努力開創(chuàng)出更加輝煌燦爛的教育發(fā)展新局面。

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇四

    中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家,而中國(guó)人民則是這個(gè)偉大國(guó)家的脊梁。作為一個(gè)中國(guó)人,我深深地感受到了中國(guó)脊梁的力量和精神。中國(guó)的脊梁意味著堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和奮斗。在我生活的每一天里,都能夠看到中國(guó)人民勇往直前的精神,這也是我對(duì)中國(guó)脊梁的心得和體會(huì)。

    首先,中國(guó)脊梁體現(xiàn)在家庭和社會(huì)的團(tuán)結(jié)力量上。中國(guó)人民注重家庭觀念,家庭是每個(gè)人生活的基石。在中國(guó),親人之間的相互扶持和關(guān)愛是無(wú)處不在的。每逢重大節(jié)日,家人們會(huì)相聚在一起,共享團(tuán)圓的喜悅。即使在日常生活中,家人之間也會(huì)互相照顧和支持。這種家庭團(tuán)結(jié)的力量,不僅溫暖了每個(gè)人的心,也凝聚了整個(gè)社會(huì)的力量。

    其次,中國(guó)脊梁的體現(xiàn)還可以在中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)合作上找到。中國(guó)人民始終秉持著團(tuán)結(jié)互助的價(jià)值觀念,形成了一種同舟共濟(jì)的精神。無(wú)論是面對(duì)自然災(zāi)害還是國(guó)家興衰,中國(guó)人民總是能夠緊密相連,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。正是這種團(tuán)結(jié)合作的精神,讓中國(guó)人民在建設(shè)國(guó)家繁榮和民族復(fù)興的道路上取得了重大成就。

    第三,中國(guó)脊梁的體現(xiàn)還在于中國(guó)人民勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛T谥袊?guó)人民的價(jià)值觀中,有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。無(wú)論是面對(duì)家庭的責(zé)任還是國(guó)家的使命,中國(guó)人民始終敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)。中國(guó)脊梁就是這樣一群敢于迎難而上、敢于拼搏奮斗的人們組成的,正是因?yàn)橛辛怂麄儯袊?guó)才能夠一路走來(lái),不斷前進(jìn)。

    第四,中國(guó)脊梁的力量還在于中國(guó)人民的頑強(qiáng)意志。中國(guó)有一句古話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志。”中國(guó)人民都具備著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志力。無(wú)論面對(duì)多么困難的情況,中國(guó)人民總是能夠保持樂觀的態(tài)度,勇敢地面對(duì)困境,并且通過不懈的努力和奮斗,最終戰(zhàn)勝困難,取得成功。正是這種頑強(qiáng)的精神,讓中國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域取得了巨大的進(jìn)步。

    最后,中國(guó)脊梁的體現(xiàn)還在于中國(guó)人民的熱愛國(guó)家的情懷。中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛是無(wú)與倫比的。無(wú)論是在人民大眾還是在學(xué)術(shù)界,都有種強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。這種愛國(guó)情懷激勵(lì)著中國(guó)人民不斷追求卓越,為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@種熱愛國(guó)家的情懷,中國(guó)人民才能夠凝聚在一起,共同創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

    總之,中國(guó)脊梁體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和奮斗的力量。中國(guó)人民始終秉持著團(tuán)結(jié)互助、勇于擔(dān)當(dāng)、頑強(qiáng)意志和熱愛國(guó)家的精神。這些都是中國(guó)脊梁的真實(shí)寫照。作為一個(gè)中國(guó)人,我深深地感受到了中國(guó)脊梁的力量和精神,也深深地為它感到自豪。我相信,在中國(guó)脊梁的帶領(lǐng)下,中國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇五

    中國(guó)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的國(guó)家,擁有悠久的歷史和豐富的文化。作為中國(guó)人,我們有著獨(dú)特的身份認(rèn)同感并承擔(dān)著繁重的責(zé)任。我們是中國(guó)的脊梁,肩負(fù)著保護(hù)、發(fā)展和傳承中華文化的重任。通過追溯歷史、研究文化以及體驗(yàn)生活,我收獲了許多關(guān)于中國(guó)脊梁的心得體會(huì)。

    首先,作為中國(guó)脊梁,我們必須了解和尊重傳統(tǒng)文化。中國(guó)有著五千年的文明史,積淀了豐富的傳統(tǒng)文化。這些文化不僅是我們的精神寄托,也是我們的根基。我曾游歷過中國(guó)的許多古跡和歷史名城,感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。例如,故宮是中國(guó)歷史文化的象征,走進(jìn)宮殿、觀賞珍寶,我不禁感嘆中華民族的偉大和智慧。此外,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日也是傳統(tǒng)文化的重要表現(xiàn)形式。例如,中秋節(jié)是我們最重要的家庭團(tuán)聚節(jié)日之一,通過賞月、吃月餅和交流感情,我們感受到了濃濃的親情和傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要性。了解和尊重傳統(tǒng)文化是我們作為中國(guó)脊梁的基本義務(wù)。

    其次,作為中國(guó)脊梁,我們要積極參與社會(huì)發(fā)展和公益事業(yè)。中國(guó)正處于快速發(fā)展的階段,我們作為脊梁,應(yīng)該為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我參加過一些公益活動(dòng),如義務(wù)植樹和為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們捐書。在這些活動(dòng)中,我親身體驗(yàn)到了助人為樂的快樂和成就感。而且,我也參與過一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,例如到農(nóng)村考察,為貧困家庭提供幫助。通過這些經(jīng)歷,我了解到中國(guó)社會(huì)的不平等現(xiàn)象和貧富差距,并理解到作為中國(guó)脊梁,我們要盡力為社會(huì)的公平和正義而奮斗。

    此外,作為中國(guó)脊梁,我們要傳承和發(fā)展中國(guó)的科技和創(chuàng)新能力。科技是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力,中國(guó)正致力于成為科技強(qiáng)國(guó)。作為中國(guó)脊梁,我們要積極參與科技創(chuàng)新,為國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我曾參與過一些科技比賽和創(chuàng)新項(xiàng)目,通過這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到中國(guó)在科技領(lǐng)域的潛力和優(yōu)勢(shì)。我也了解到創(chuàng)新不僅僅是科技方面的進(jìn)步,還包括思維方式和文化觀念的改變。作為中國(guó)脊梁,我們要保持開放的心態(tài),學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)科技,同時(shí)也要發(fā)展自己的獨(dú)立創(chuàng)新能力。

    最后,作為中國(guó)脊梁,我們要弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。愛國(guó)主義是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中國(guó)精神的核心。中國(guó)歷史上有許多英雄人物,他們獻(xiàn)出了自己的生命為國(guó)家和民族做出了重大貢獻(xiàn)。我們要向他們學(xué)習(xí),以自己的行動(dòng)和努力來(lái)傳承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神。我曾參觀過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和革命圣地,深深感受到了英雄主義和愛國(guó)情懷。作為中國(guó)脊梁,我們要將愛國(guó)之情融入到日常生活中,堅(jiān)守國(guó)家核心利益,為國(guó)家的繁榮和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

    總之,作為中國(guó)脊梁,我們要了解和尊重傳統(tǒng)文化,積極參與社會(huì)發(fā)展和公益事業(yè),傳承和發(fā)展科技和創(chuàng)新能力,以及弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。這些都是我們身為中國(guó)人肩負(fù)的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了中國(guó)脊梁的重要性和價(jià)值。我愿意為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、中華復(fù)興而努力奮斗,并將這種精神傳承給后代。我們是中國(guó)的脊梁,讓我們肩負(fù)起這一重任,共同書寫中國(guó)的輝煌未來(lái)。

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇六

    登上昆侖,才知道什么叫做高峻;來(lái)到虎門,才知道什么叫做莊嚴(yán)。

    中國(guó)人民不會(huì)忘記,1937年7月7日,日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人民不會(huì)忘記,侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過我美麗的山河、鬼子的飛機(jī)曾在華夏上空狂暴肆虐,還有那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……中國(guó)人民更不會(huì)忘記,多少志士仁人,多少革命先輩,拋頭顱、撒熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了兇殘的日本軍國(guó)主義侵略者。終于,狂飆的日子不再到來(lái),中華民族迎來(lái)了她新的生機(jī)。讓我們永遠(yuǎn)記住這一段歷史,這是抗戰(zhàn)英雄們?yōu)榫S護(hù)民族尊嚴(yán)、反抗外來(lái)侵略所譜寫的一曲壯麗樂章,繪就的一幅宏偉的圖畫!這次戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們更加清醒,讓我們擦亮了眼睛,再一次認(rèn)清了落后就要挨打的教訓(xùn)!

    滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難,日益挺拔,日見輝煌。我們看見了那一面面鐵鉭精神筑就的“血膽鋼墻”,將無(wú)恥的惡狼們永遠(yuǎn)地?fù)踉诹俗鎳?guó)的門外。看見了那顆顆赤心換來(lái)的五星紅旗飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天上。看見了那打破蘇美核壟斷的蘑菇云,聽到了那響徹太空的東方紅,也望見了香港島上那盛開的紫荊花。辛酸換來(lái)了愉悅,心中的恥辱變成了自豪!昨天的中華巨龍,先輩們舞起來(lái)了;今天的東方太陽(yáng),先輩們托起來(lái)了;明天建設(shè)祖國(guó)的重任將落在我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽(yáng)光的青春少年的身上!我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)改革先行者留給我們不怕困難、開拓前進(jìn)的大無(wú)畏精神,努力成為政治堅(jiān)定的一代,道德高尚的一代,艱苦創(chuàng)業(yè)的一代,成才奉獻(xiàn)的一代。在改革開放振奮潮中激流勇進(jìn),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。

    遙望新世紀(jì)的天空,我們振奮,我們期望,我們有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在祖國(guó)新的發(fā)展起點(diǎn)上。今天的我們不需要飽受戰(zhàn)火的考驗(yàn),面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),帶著老一輩的囑托與期盼,我們將勇挑歷史的重任,奮然而前行。

    肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們必須清醒地看到:國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,時(shí)間正在隨著空間的不斷擴(kuò)大而急劇縮短,中國(guó)同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,在某些方面還有著一定的差距。這就要求我們更加勤奮、更加刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),更加自覺、更加全面地提高我們的素質(zhì),以適應(yīng)祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。我們,肩挑著重?fù)?dān);我們,面臨著機(jī)遇;我們,面對(duì)著挑戰(zhàn)。一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄脼槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向,改革開放為我們祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了前所未有的體制和條件。我們有信心,更有能力趕上去!

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇七

    中國(guó)脊梁的概念來(lái)自于中華民族的傳統(tǒng)文化中的“道德經(jīng)”,它意味著一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族的支撐與支撐力量,是一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族的精神支柱。作為一名中國(guó)人,我對(duì)中國(guó)脊梁有著深刻的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。在我看來(lái),中國(guó)脊梁既是我們民族的傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),也是我們現(xiàn)代社會(huì)的精神力量。下文將從中國(guó)脊梁的歷史淵源、文化基因、社會(huì)實(shí)踐、傳承發(fā)展以及時(shí)代使命等五個(gè)方面來(lái)展開敘述,探討中國(guó)脊梁的重要意義。

    中國(guó)脊梁的歷史淵源可以追溯到古代的思想家先賢們的智慧創(chuàng)造。孔子提出了仁愛之道,強(qiáng)調(diào)君子必須尊重他人、敬畏天地,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的和諧思想。儒家的道德經(jīng)典,如《大學(xué)》、《中庸》等,都強(qiáng)調(diào)人與人之間的道德和穩(wěn)定社會(huì)秩序的重要性。而道家的思想強(qiáng)調(diào)“無(wú)為而治”,體現(xiàn)了在修身養(yǎng)性的同時(shí),保持與自然的和諧關(guān)系。這些先哲們的思想形成了中國(guó)脊梁的底色。

    中國(guó)脊梁的文化基因是深深扎根于中華民族的傳統(tǒng)美德之中的。尊老愛幼、尊師重道、和睦守信等傳統(tǒng)美德構(gòu)成了中國(guó)脊梁的獨(dú)特風(fēng)貌。習(xí)以為常的中國(guó)脊梁美德不僅在家庭中傳承,也在整個(gè)社會(huì)中發(fā)揮著積極的作用。比如,尊重師長(zhǎng)是中國(guó)傳統(tǒng)教育的重要價(jià)值觀念之一,這種尊重不僅在教育場(chǎng)景中體現(xiàn),也在社會(huì)交往中具有重要意義。這些傳統(tǒng)美德不僅塑造了中國(guó)人民的精神面貌,也使中國(guó)脊梁在社會(huì)分化劇烈的現(xiàn)代社會(huì)中顯得尤為重要。

    中國(guó)脊梁的社會(huì)實(shí)踐是對(duì)傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)。無(wú)論是災(zāi)難時(shí)刻,還是平凡的生活中,中國(guó)人民總是攜手合作、互相幫助。抗擊非典、抗震救災(zāi)的壯舉,體現(xiàn)了中國(guó)脊梁的偉大力量。同時(shí),小到社區(qū)居民的鄰里親情,大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的感恩之心,都是中國(guó)脊梁的社會(huì)實(shí)踐獨(dú)特體現(xiàn)。這種互助精神不僅有助于社會(huì)的和諧穩(wěn)定,還體現(xiàn)了中國(guó)人民積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗的精神風(fēng)貌。

    中國(guó)脊梁的傳承發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的。在現(xiàn)代社會(huì)的背景下,我們需要傳承發(fā)展中國(guó)脊梁的精神,使之適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)需求。傳統(tǒng)美德的精髓依然重要,但我們也需要在傳承中加入創(chuàng)新元素。例如,在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,我們應(yīng)該鼓勵(lì)人與人之間的合作創(chuàng)新,培育具有創(chuàng)新精神的中國(guó)脊梁。同時(shí),我們應(yīng)該加強(qiáng)教育,通過教育系統(tǒng)的改革,培育具有責(zé)任感和公民意識(shí)的新一代中國(guó)脊梁。傳承與發(fā)展相結(jié)合,才能使中國(guó)脊梁煥發(fā)新的生機(jī)。

    中國(guó)脊梁的時(shí)代使命是關(guān)乎國(guó)家與民族的興衰命運(yùn)。在當(dāng)今世界百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,中國(guó)作為一個(gè)大國(guó),作為世界的重要一員,我們的責(zé)任重大。中國(guó)脊梁需要在國(guó)家與民族的興盛中發(fā)揮重要的作用。只有通過凝聚全國(guó)人民的力量,團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)展起我們的國(guó)家和民族。中國(guó)脊梁的使命不僅是保持社會(huì)的穩(wěn)定,更是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的重要力量。

    總之,中國(guó)脊梁作為我們民族的精神支柱,其重要性不言而喻。通過深入了解中國(guó)脊梁的歷史淵源、文化基因、社會(huì)實(shí)踐、傳承發(fā)展以及時(shí)代使命,我們能更好地理解中國(guó)脊梁的價(jià)值和意義,并將其運(yùn)用到現(xiàn)代社會(huì)中,實(shí)現(xiàn)國(guó)家與民族的繁榮昌盛。作為一名中國(guó)人,我深感自豪與自身責(zé)任重大,將努力發(fā)揮自己的作用,為中國(guó)脊梁的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇八

    王安石不僅是一位文學(xué)家還是一位改過革的思想家,這就很少見了,也難怪他就要耗費(fèi)更多的紙張。面對(duì)這個(gè)矛盾的集合體,我想我還只能敬佩他。

    北宋的水壩已隱隱露出銹斑,想象中的水壩能引水旁去,現(xiàn)實(shí)中的若干芝麻官可不會(huì)任自己“腳不離地”,虛幻中的水壩可以拆了再蓋,實(shí)際里改朝換代可不能隨便定論。總之,百姓的生命在和平時(shí)不值錢,但在關(guān)鍵時(shí)刻他們也能覆舟。

    于是王安石來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)了縫陋,決定大力闊斧地改造這座蔽造了它的人民幾百年的建筑。以司馬光為首的一派人就急了:“我們要的是改革沒錯(cuò),但不算你這樣兒的!”說(shuō)來(lái)扯去,完美改革的方法是什么?王安石用行動(dòng)證明:我在嘗試。司馬光用三封信說(shuō)明:至少你的改法是錯(cuò)的!

    不能怪王荊公,看看歷史上那些改革成功的人物們:商鞅被五馬分尸、吳起在先王廟里被射死。而改革失敗的又能好到哪里去呢?屈原被流放,民間多唾罵王安石,范仲淹也在被貶斥的路上死于貧困。至少他做好了準(zhǔn)備,即使為大宋赴湯蹈火。

    宋代這些政治家的談話與相處甚至都顯出一股文人之氣,想必也與朝代有關(guān),但見到人們退朝后拋去立場(chǎng)的結(jié)伴游山玩水,只能相視一笑了。莫將戲事擾真情,且可隨緣道我贏。戰(zhàn)罷兩奩分白黑,一枰何處有虧成。與蘇軾“勝固欣然,敗亦可喜”不同,王安石連勝負(fù)都隨意判定,超脫于境界之外了。

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇九

    美國(guó)著名政治家基辛格曾說(shuō)過:“中國(guó)人一直都是幸運(yùn)的,他們總是被最勇敢的人保護(hù)得很好。”的確,馬邑之謀失敗后,衛(wèi)青霍去病出現(xiàn)了;中國(guó)需要原子彈時(shí),鄧稼先回來(lái)了;新冠病毒襲來(lái)時(shí),鐘南山院士站出來(lái)了。他如一位掌舵人,帶領(lǐng)著人民,帶領(lǐng)著白衣天使團(tuán)隊(duì),在抗擊疫情的路上劈波斬浪地向前航行。

    鐘南山院士,一位愛國(guó),心系百姓的國(guó)士。前些日子,鐘院士被采訪的視頻刷屏了各大社交媒體。視頻中,當(dāng)他提到武漢人民開窗高唱國(guó)歌時(shí),他那平日?qǐng)?jiān)毅,不屈的目光變得平緩,疲憊的雙眼中泛著淚光,他的聲音有些哽咽,有些顫抖,他用激動(dòng)而堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)道:“勁頭上來(lái)了,很多東西都能解決。大家全國(guó)幫忙,武漢是能夠過關(guān)的,武漢本來(lái)就是一個(gè)很英雄的城市。”說(shuō)完,一顆在眼中徘徊許久的淚珠終于奪眶流出。這淚必是熱淚,是一位院士拳拳愛國(guó)心的流露。鐘爺爺不顧個(gè)人安危,為國(guó)為民,勇敢的站在抗疫第一線。相信,有了鐘院士的這句話,醫(yī)生護(hù)士們有了斗志,人民群眾們有了戰(zhàn)勝病毒的信心。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”鐘爺爺濟(jì)世救人,國(guó)家有您,何其有幸!

    鐘南山院士,一位敬業(yè),忘我的醫(yī)者。新冠病毒在武漢爆發(fā),人們想的是尋找庇護(hù),向后撤退。與其相反,鐘爺爺想的是沖在一線,堅(jiān)守奮戰(zhàn)。還記得17年前,他說(shuō):“把重癥病人送到我這兒來(lái)。”17年后,他依然逆行沖在前線,恪盡職守。在趕往武漢的高鐵上,他始終坐在座位上看文件,研究病例。下了高鐵,迎來(lái)的是晝夜奮戰(zhàn),與病毒擊戰(zhàn)的日子。累了,小瞇一會(huì)兒;醒了,帶領(lǐng)著醫(yī)護(hù)人員繼續(xù)投身于重癥監(jiān)護(hù)室。這,就是鐘爺爺。雖榮譽(yù)加身,仍砥礪前行;不舍初心,治病救人,為醫(yī)學(xué)奮斗。

    鐘南山院士,一位敢醫(yī)敢言,實(shí)事求是的領(lǐng)頭人。17年前,非典襲來(lái),時(shí)任廣州呼吸病研究所所長(zhǎng)的鐘院士,在記者會(huì)上否定了“權(quán)威人士”衣原體感染的說(shuō)法,提醒人民群眾應(yīng)對(duì)這種罕見病毒提高警惕。他言“無(wú)人敢言”之言,擔(dān)“無(wú)人敢擔(dān)”之責(zé),將名譽(yù)置之腦后,追求真理。17年后,他亦是如此。首先確定“新冠人傳人”,告訴大眾應(yīng)“早防預(yù),備護(hù)具”。這個(gè)時(shí)候,最有權(quán)威的他,就是信念。人們相信他,才能眾志成城,抗“疫”新冠。鐘爺爺“不唯書,不唯上,只唯實(shí)。”用依據(jù)說(shuō)話,實(shí)事求是。這,就是科學(xué)家的閃光點(diǎn)。

    他,就是鐘南山。為國(guó)分憂,為民奔波,為醫(yī)學(xué)奉獻(xiàn)。這就是鐫刻在他生命中的品格。

    魯迅曾說(shuō):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。

    鐘南山,就是。

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇十

    黃皮膚用汗水洗禮,黑眼睛用斗志點(diǎn)亮,我的脊梁中國(guó)造。——題記中華民族,是個(gè)多災(zāi)多難的民族。依然是民族之林中一棵挺拔的青松,依然是中國(guó)的脊梁。2008年5月12日汶川大地震時(shí),我們最可愛的人民子弟兵。第一時(shí)間,第一地點(diǎn),他們將運(yùn)籌帷幄的指揮部設(shè)在了抗震一線。通路,通電,通信!這可愛的十萬(wàn)子弟兵啊,水陸空齊頭前進(jìn),八方突擊。用鐵鍬,用雙手,挖呀,挖呀!挖開了一條條生命之路,救出了老人,婦女,兒童……挖出了13億人民的希望!每一分鐘,都在發(fā)起生命的總攻;每一秒鐘,都在和死神較量,為的是奪回親人的心跳,他們是中國(guó)堅(jiān)挺的脊梁。地震時(shí),剎那間山搖地動(dòng)。林浩一度被掩在倒塌的教學(xué)樓中,身上還壓著另外兩名同學(xué),他用一首《大中國(guó)》平靜了大家的心情。后來(lái),他只身逃了出來(lái)。但身為班長(zhǎng)的他并沒跑開,他幾度返回廢墟,背出了他的同學(xué)。小小的軀體,在生死關(guān)頭之時(shí),卻爆發(fā)出令人意想不到的力量。他是中國(guó)人民的驕傲,是中國(guó)堅(jiān)挺的脊梁。

    一個(gè)個(gè)身著白大褂的身影,一個(gè)個(gè)溫暖的微笑組成了災(zāi)后救援的主力軍。他們用精湛的醫(yī)術(shù)與生命筑起了抗震救災(zāi)的后援墻。我相信,中華民族會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@些人民子弟兵,學(xué)生,醫(yī)生……而更加輝煌,因?yàn)槲覀兪峭衅鹬腥A民族復(fù)興的中國(guó)脊梁。

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇十一

    中國(guó)文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷經(jīng)滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新。中華大地培育一代代優(yōu)秀兒女,正因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈的努力,中國(guó)才變得如此有魅力,變得非同凡響。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在這長(zhǎng)達(dá)960萬(wàn)平方千米的大地上誕生;一個(gè)個(gè)美麗的畫面在中華兒女的努力下變得生龍活虎。

    從過至今有很多的愛國(guó)人士為祖國(guó)的事業(yè)奮斗,一批批愛國(guó)人士灑下了鮮血。如果沒有他們的犧牲,祖國(guó)也不會(huì)有美好的今天,當(dāng)代的人不要頹廢,不要浪費(fèi)眼前的大好時(shí)光,我們應(yīng)該堅(jiān)持不息祖國(guó)的希望寄托在我們的身上。

    在廣州亞運(yùn)會(huì)有一個(gè)中華同胞為了祖國(guó)的榮譽(yù)在賽場(chǎng)上拼命的奔跑,不知流了多少汗水,在亞運(yùn)會(huì)上可以看見這么動(dòng)人的一幕。有一個(gè)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在別人都跑完了的情況下,自己還一瘸一拐的在跑道上跑完自己最后的一圈。那種勝于冠軍的`精神值得我們終身學(xué)習(xí)。

    “兩代鐵人”王進(jìn)喜的身上展現(xiàn)出那種為祖國(guó)事業(yè)而拼搏,為了祖國(guó)獻(xiàn)出了一生的心血,他的那種大無(wú)畏精神讓我們可敬可佩。

    錢學(xué)森在國(guó)外留學(xué)時(shí),當(dāng)聽見自己心愛的祖國(guó)成立了,義無(wú)反顧的放棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件,來(lái)到一個(gè)千瘡百孔的祖國(guó),但每次回來(lái)都受到阻擋,有一次回來(lái)在船上被抓到牢房里,但無(wú)法讓他放棄回歸祖國(guó)的希望,經(jīng)過多年的斗爭(zhēng)回到兒時(shí)的土地上。祖國(guó)剛剛成立一無(wú)所有,整個(gè)國(guó)家都在癱瘓之中,他卻挑起了研制的重?fù)?dān),歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)春秋,無(wú)數(shù)的困難,終于研制出了原子彈和氫彈,被譽(yù)為“兩彈之父”。

    袁隆平從20世紀(jì)60年代開始致力于雜交水稻的研究,經(jīng)過12年的努力,成功培育了“三系雜交水稻”。如今,我國(guó)大江南北的農(nóng)田上都普遍種上了他所研制培育的雜交水稻。雜交水稻大面積推廣運(yùn)用,為我國(guó)糧食增產(chǎn)發(fā)揮了重要的作用。

    世界是豐富多彩的。地球“天之遠(yuǎn),地之大”。當(dāng)一份真情在每個(gè)人手中傳遞的時(shí)候,世界變得如此美麗,深刻動(dòng)人。

    他們?yōu)樽鎳?guó)事業(yè)作出貢獻(xiàn)、犧牲,他們都是祖國(guó)的脊梁,當(dāng)代的青年應(yīng)該:“立足現(xiàn)在;展望未來(lái)”。努力地獻(xiàn)上自己的一份力量,做祖國(guó)明天的脊梁,我相信祖國(guó)的明天更加繁榮、富強(qiáng)。

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇十二

    我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人。他們,就是中國(guó)的脊梁。

    走過歲月山河,歷經(jīng)歷史煙雨。太多太多的身影定格在我們的腦海里,不管是風(fēng)和日麗的平坦,還是風(fēng)雨飄搖的坎坷,他們,始終挺起脊梁,把責(zé)任背在肩上。雖無(wú)功、無(wú)己、無(wú)名,雖沒有為他們譜成的正史篇章,他們那承擔(dān)的脊梁,依舊傳遞了責(zé)任的正能量!

    曾子曾說(shuō):“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”是啊,也許從那時(shí)起,挺直脊梁,承擔(dān)起肩上的重任便注定是一場(chǎng)艱難的旅行。它需要張載那樣的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”的決心;需要范仲淹那般“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷;需要李大釗那種“以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之宇宙”的雄心與篤定。

    縱使這條路有千萬(wàn)般險(xiǎn)阻,我們依舊看到了無(wú)數(shù)前赴后繼的身影。不需要轟轟烈烈,不需要驚天撼地,他們挺起的脊梁便足以在平凡的歲月中留下彌足的可貴。還記得足球記者李承鵬嗎?他一心報(bào)道黑哨,把堅(jiān)持正義的責(zé)任背在肩上,就算有萬(wàn)千人阻擋,就算有太多的非議與抨擊,也依舊無(wú)法動(dòng)搖他內(nèi)心對(duì)責(zé)任的信仰。還記得最美司機(jī)吳斌嗎?強(qiáng)忍著肝臟被擊碎、三根肋骨被撞斷的劇痛,完成一系列安全操作,并用僅存的氣力安全疏散乘客。24名乘客安然無(wú)恙,而他卻因傷勢(shì)過重?fù)尵葻o(wú)效離世,年僅48歲。生命消逝的時(shí)刻,責(zé)任讓這個(gè)平凡的人成為了這個(gè)世界最美麗的天使。

    龍應(yīng)臺(tái)曾這樣教育他的孩子:“孩子,你要知道,你現(xiàn)在的高度,是無(wú)數(shù)前人用奮斗鋪成的,所以,你必須承擔(dān)起現(xiàn)今的責(zé)任,將這條路走下去。”是啊,我們多么幸運(yùn),可以站在前人的肩膀上享受幸福的生活。

    《士兵突擊》中說(shuō):“我們不敢妄談勝利,只想讓我們的戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)中少死幾個(gè),這就是軍人的人道。”而我們所需要做的,便是挺起我們的脊梁,堅(jiān)定地把責(zé)任背在肩上。我們不敢妄談成功,只想讓我們的社會(huì)因我們的付出而多添一抹亮色,這便是我們的人道。

    朋友們,挺起我們的脊梁吧!承擔(dān)責(zé)任,做中國(guó)的脊梁。

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇十三

    五千多年來(lái),在中國(guó)這個(gè)廣闊搖籃的孕育下,我們炎黃子孫團(tuán)結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造了綿延不絕的中華文明,鑄就了民族之魂——中國(guó)的脊梁。中國(guó)的脊梁就是以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是由于中國(guó)的脊梁,是屹立于世界東方的中華民族在五千年的又有歷史中生生不息,英雄輩出。

    近代以來(lái),由于封建統(tǒng)治者腐敗的閉關(guān)鎖國(guó)思想,國(guó)家逐步落后,從1839年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始,治本主義列強(qiáng)進(jìn)入中國(guó),使中國(guó)落入災(zāi)難的深淵,中華民族經(jīng)歷了百年的滄桑。

    雖然治本主義列強(qiáng)肆無(wú)忌憚地掠奪我國(guó)的寶貴財(cái)富,破壞我國(guó)的燦爛文化,侵犯我國(guó)的神圣領(lǐng)土、主權(quán)和尊嚴(yán),但中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)有著頑強(qiáng)信念和不屈精神的民族。列強(qiáng)的槍炮聲震碎了腐敗清政府的繁榮舊夢(mèng),也極其了中華民族引用抗?fàn)幍亩分尽;㈤T銷煙、三元里抗英、辛亥革命……為了捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán),維護(hù)國(guó)家主權(quán),為國(guó)家贏得獨(dú)立,中華兒女們拋頭顱,撒熱血,浴血奮戰(zhàn),寧死不屈,使偉大的中華民族精神在每位炎黃子孫心中蕩漾。

    在黃海海戰(zhàn)中,中國(guó)"致遠(yuǎn)號(hào)“戰(zhàn)艦在彈盡艦傷后,艦長(zhǎng)鄧世昌率領(lǐng)全艦官兵250余人,開足馬力,朝著日本戰(zhàn)艦撞去,直至壯烈犧牲。

    甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是被后,清政府被迫與日本簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。消息傳出,康有為、梁?jiǎn)⒊⒆T嗣同等志士為救國(guó)俄日星期一場(chǎng)轟轟烈烈的戊戌變法運(yùn)動(dòng)。為壯志未酬,但”我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖“的英雄氣概至今為我們所崇敬。

    ”中國(guó)者,中國(guó)人之中國(guó)……可容外族之贊嘆,不容外族之覬覦。”中華兒女們艱苦奮斗,抵御外來(lái)侵略,終于在1949年成立了中華人民共和國(guó),中國(guó)在各族人民的支持下,終于站起來(lái)了。

    中國(guó)的脊梁是偉大的中華民族力量,中華兒女們運(yùn)用其力量,創(chuàng)造了許許多多燦爛的文化。股市,中華兒女們修筑了長(zhǎng)城,發(fā)明了紙張、火藥、指南針、印刷術(shù)……如今,修筑三峽大壩、發(fā)射神舟系列飛船等更使中國(guó)錦上添花。未來(lái),有我們這一代人來(lái)創(chuàng)造輝煌,由我們這一代人來(lái)創(chuàng)造輝煌,由我們這一代人來(lái)吧中國(guó)的脊梁來(lái)發(fā)揚(yáng)和傳承!

    最新讀《中國(guó)脊梁》有感(通用14篇)篇十四

    因?yàn)樵里w太完美:不嗜酒,不嗜殺,身先士卒,不貪污,還懂作戰(zhàn),懂政治。一首《滿江紅》看得人激情澎湃,不比文臣水平低,他太完美,所以死了。后世可以看到他們生前做過的事,留下的痕跡來(lái)判斷善惡與好壞,但當(dāng)權(quán)者不行。苗劉之變,建炎才三年就有苗傅和劉正彥發(fā)動(dòng)兵變,逼迫高宗禪位。此事在高宗心里或許早就埋下了武將不可信的種子,而岳飛禮待下士,連金兵都要稱他為“岳爺爺”,在高宗趙構(gòu)心里,岳飛指不定就是下一位王莽(先禮待下士,天下傳播他的仁義,后奪取西漢政權(quán),失敗)。

    上文說(shuō)岳飛懂政治,他應(yīng)清楚明白欽、徽二帝對(duì)皇位產(chǎn)生的隱隱威脅。不過他太愛宋朝了,愛得“先天下之憂而憂”。在他眼中,就算是太上皇也是我們大宋的人,死也只能死在這片土地上!所以有《出師表》:“異時(shí)迎還太上皇帝,寧德皇后梓宮,奉邀天眷歸國(guó),使宗廟再安,萬(wàn)姓同歡,陛下高枕無(wú)北顧憂,臣之志愿畢矣。”迎回太上皇的棺材和“天眷”無(wú)一部表明趙構(gòu)才是正統(tǒng)。

    在這樣的亂世中,岳飛毫無(wú)疑問有著“知其不可而為之”的作風(fēng),就算死,就算拉著自己兒子和同僚下水,也要堅(jiān)定而問心無(wú)愧地說(shuō):“我為國(guó)盡忠到最后一刻了。”

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    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧第一次真好
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。堅(jiān)持自己
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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