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    最新螞蟻?zhàn)魑淖?螞蟻?zhàn)魑娜昙?jí)通用(5篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    螞蟻?zhàn)魑淖?螞蟻?zhàn)魑娜昙?jí)篇一

    我們開(kāi)始尋找螞蟻巢,終于在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢,有三只烏黑的螞蟻再草地上走來(lái)走去,似乎再覓食。這里的螞蟻比普通的螞蟻大三倍,黑黑的身體像一個(gè)外星人。頭比較大,頂著兩條觸角,身上長(zhǎng)著兩把彎彎的小鉗子,六條又細(xì)又小的腿長(zhǎng)在圓鼓鼓的肚子上。

    我見(jiàn)螞蟻找事物找的那么辛苦我就大發(fā)慈悲放了一塊面包在他們面前可它們聞了后卻掉頭回巢了我摸著腦袋,心想:難道螞蟻不吃面包嗎?

    過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻仍然每出來(lái),當(dāng)我正要回家的時(shí)候一大群螞蟻向我爬來(lái),排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)領(lǐng)取食物,螞蟻添飽了自己的肚子以后,把剩下的食物都般進(jìn)了一個(gè)偏高的洞里,我感到奇怪。

    我回到家上網(wǎng)查了資料,明白了螞蟻是靠泥土的濕度來(lái)知道會(huì)不會(huì)下雨,所以螞蟻是為了儲(chǔ)存食物才放到洞里。

    今天我學(xué)習(xí)了螞蟻的知識(shí)真是大豐收??!

    螞蟻?zhàn)魑淖?螞蟻?zhàn)魑娜昙?jí)篇二

    星期天的下午,我去上課了,下課,我回家的路上發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻。我心想:這么小的螞蟻在路上走著,萬(wàn)一有輛車(chē)開(kāi)過(guò)去,小螞蟻會(huì)死嗎?我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

    我讓哥哥給我準(zhǔn)備材料,需要一只螞蟻,一根樹(shù)枝和一個(gè)放大鏡。

    材料準(zhǔn)備好了,可以開(kāi)始做了。我先把手放到了螞蟻身上,輕輕的地壓了一下,拿開(kāi)了手,發(fā)現(xiàn)他還在爬著,我想:這次應(yīng)該沒(méi)壓住,我再壓一次。

    第二次,我再次把手放到螞蟻身上,用盡全身力氣壓了一下,把手拿開(kāi),讓我想不到的是他還活著,我心想螞蟻是不是不會(huì)死呀,但所有的昆蟲(chóng)都會(huì)死連動(dòng)物也會(huì)死的,我再試一次吧。

    第三次,我找來(lái)了一個(gè)大錘子,用力打了一下,又用手壓了好多下,我想,螞蟻不會(huì)還沒(méi)死吧,最后,拿開(kāi)了手,螞蟻在那里一動(dòng)不動(dòng),我用樹(shù)枝挑了它一下,但他還是沒(méi)有動(dòng),我用放大鏡仔細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)流了血,但不多。

    原來(lái)螞蟻也會(huì)死,但只是壽命長(zhǎng)了一點(diǎn),這次只是做了一個(gè)小螞蟻,但如果是大螞蟻,壽命應(yīng)該會(huì)更長(zhǎng)。昆蟲(chóng)有很多種,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)覺(jué)得他們很有趣。

    螞蟻?zhàn)魑淖?螞蟻?zhàn)魑娜昙?jí)篇三

    學(xué)校后面的操場(chǎng)上,住著一些不為人知的生物。

    有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我便去了那片林子里采集樹(shù)葉,沒(méi)想到踩死了一只天牛,我覺(jué)得它很可憐,想把它安葬起來(lái)。

    這時(shí),一只大頭螞蟻爬了過(guò)來(lái),在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。

    原來(lái),這是一只負(fù)責(zé)偵察的螞蟻,過(guò)了一會(huì)兒,先是來(lái)了一群螞蟻,接著是一大群,最后變成了一條粗粗的黑線,那條黑線很快地向天牛移來(lái),一會(huì)兒的功夫,就把天牛給運(yùn)回了洞里,等那群螞蟻運(yùn)回天牛后,又開(kāi)始把我圍城了一個(gè)圈,我覺(jué)得很奇怪,螞蟻不會(huì)吃人吧......

    呀!還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的手上了,它們用自己的觸須碰碰對(duì)方,然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰,謝完我之后,它們好像要急著回洞里,我就馬上把它們放回了原地。

    這些小螞蟻不僅團(tuán)結(jié),而且相互配合的也很默契,真是一群可愛(ài)的小東西?。?/p>

    哈哈!原來(lái)仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事啊!

    螞蟻?zhàn)魑淖?螞蟻?zhàn)魑娜昙?jí)篇四

    我在外面放了一塊糖,然后我就回到家里面了。

    過(guò)了很久,我下去來(lái)看。我看見(jiàn)了一大群的螞蟻在搶糖,它們都在收集食物。到冬天的時(shí)候,它們就不怕餓了。螞蟻會(huì)出現(xiàn)在很多地方,比如土地、大樹(shù)、墻角,這些都是螞蟻的住處。

    螞蟻?zhàn)钆碌臇|西就是水了,因?yàn)樗任浵伌?,能把螞蟻給沖走。有可能把它們淹死。

    螞蟻有的時(shí)候,為了搶糖而打架。它們?nèi)绻l(shuí)打敗了對(duì)方,對(duì)方就會(huì)死掉,而食物就歸誰(shuí)了。它們的觸角很厲害,一下子就知道食物在哪里。

    螞蟻有很多只腳,跑步也不快。螞蟻如果咬了人一下,人的身上就很不好受。到了冬天,螞蟻就在洞里面。

    螞蟻很小,一不小心就找到螞蟻。螞蟻就像一粒沙子那么的小。

    每到秋天了,螞蟻們就急忙找食物。螞蟻它們不怕辛苦的找食物的。螞蟻一個(gè)如果抬不起食物,有一些螞蟻就幫忙一起抬,它們都團(tuán)結(jié)一致。

    螞蟻?zhàn)魑淖?螞蟻?zhàn)魑娜昙?jí)篇五

    放學(xué)回到家,我放下書(shū)包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久,也沒(méi)有看到一只螞蟻的影子。

    然后,我拿起面包屑丟在地上過(guò)了一會(huì)兒。一群螞蟻圍著那些面包渣,有幾只螞蟻按照過(guò)來(lái)的路線返回去了。

    過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人嗎?

    那一群螞蟻,分成了十組,每組有五只螞蟻??梢园嵋恢惑?,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,還有等等一些動(dòng)物,它們都搬得動(dòng)。好像螞蟻是一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的大力士。什么樣的東西,都可以搬得動(dòng)。

    突然我看到了一個(gè)會(huì)飛的東西,我仔細(xì)的觀察了一下,就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同,它有翅膀,我問(wèn)爺爺這是什么東西?爺爺說(shuō)這是飛蟻,飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。

    這時(shí)候它們使我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量的精神,它們的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。夏天作文字篇
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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