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    2023年秋天是豐收的季節(jié)作文字 秋天是豐收的季節(jié)作文字六篇(通用)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    秋天是豐收的季節(jié)字秋天是豐收的季節(jié)字篇一

    九月一到,秋姑娘回來了,秋天也伴隨著她回來了。

    在繁茂的綠葉的掩映下,一個(gè)個(gè)石榴從中露出了紅彤彤笑臉,有的笑開了花,露出了紅紅的小牙齒,有的還沒有探出頭來,藏在綠葉當(dāng)中,等待某一個(gè)愛探險(xiǎn)的孩子去發(fā)現(xiàn)它。

    旁邊的幾棵樹,葉子都掉的光禿禿的,樹上掛著一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子,隨著風(fēng)顫動(dòng)著,搖搖欲墜,仿佛在晃一下就會(huì)掉落下來一樣。

    院子里的石榴樹下,坐著幾位老人,他們一邊享受著這冬日到來前的溫暖陽光,一邊在手里播著玉米,談?wù)撝袢盏呢S收。

    柿子樹下,孩子們都已經(jīng)穿上了保暖的衣服,在樹下跳著皮筋,歡快的玩耍著,在樹下蹦來蹦去,樹上的柿子仿佛也在跟孩子們一塊玩耍,開心的都快要一不小心落下來了。

    一抬頭,遠(yuǎn)處也并不茫茫,而是綠油油的一片,原來是冬小麥,他們正在等著幾場雪過后的春天,到那個(gè)時(shí)候,就可以蓋被子了。所以說老人們常講:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。

    我喜歡秋天這個(gè)季節(jié),它使人們收獲,使人們快樂。

    秋天是豐收的季節(jié)字秋天是豐收的季節(jié)字篇二

    秋天不像春天那樣百花爭艷,芬香怡人;也不像夏天那樣有那么多小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。可是,我還是最喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)豐收的季節(jié)。

    秋天到了,低處的田野里,稻谷熟了,金黃金黃的,好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。放假的時(shí)候我喜歡回老家和小伙伴們一起在田野上奔跑,也喜歡拿著小籃子去撿稻穗,然后給小雞寶寶加餐。

    秋天到了,我和老師還有同學(xué)一起去果園里玩,果園里的梨穿上了金黃的外套,蘋果穿上紅紅的外衣,掛在枝頭上曬太陽,黃澄澄的柿子則是你擠我,我推你,好不熱鬧。

    秋天還有許多水果,山楂、石榴、柚子……可真豐富,我都吃不過來了。

    秋天到了,菜園里可以用五顏六色來形容,美極了!玉米黃燦燦的,我最喜歡吃小姐姐家的奶奶種的甜玉米,又香又甜,清脆爽口,好吃極了!還有青紫色的茄子,彎彎的,很粗壯。雖然看起來不太好看,煮熟了卻非常好吃。哦,對了!還有一片西紅柿掛滿了枝頭呢!它的顏色要比辣椒的顏色淡一點(diǎn),圓圓的,嘗起來甜甜的,酸酸的,西紅柿炒雞蛋,那是百吃不厭。枝頭上的西紅柿,一個(gè)比一個(gè)甜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)小燈籠在秋日的午后高高懸掛!

    我愛這個(gè)豐收的季節(jié)!

    秋天是豐收的季節(jié)字秋天是豐收的季節(jié)字篇三

    炎熱的夏天從我們身邊悄悄地離開了,一個(gè)令人愛的季節(jié)—秋天來到了。

    雨過天晴,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),和麗的陽光撒向大地。

    啊!一幅宏偉壯觀的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前:在樹木掩映之中的村莊炊煙繚繞,一條條道路縱橫交錯(cuò),把遼闊的大地劃成棋盤似的方格,河水?dāng)r路截?cái)啵鸭壹覒魬艟苤蟆?/p>

    房前屋后的葡萄樹一片連著一片,紫色的葡萄一串接著一串,擠擠挨挨,晶瑩剔透:有的像珍珠,有的像瑪瑙……黃澄澄的梨子掛滿枝頭,像無數(shù)個(gè)葫蘆娃一畝畝葡萄。樹上那閃著光澤的蜜棗,羞澀地藏在葉叢里,怕人們發(fā)現(xiàn)它們似的。

    后頭,是一株株一人高的玉米一尺來長牛角似的玉米棒子插在粗粗的基桿上,棒子露出金黃的牙齒,誰見了都分外愛惜接著是一大片紅高粱,它們高高地舉著火紅的火把,威武地站在那兒。一陣風(fēng)吹來,高粱東搖西晃,葉子互相摩擦,發(fā)出沙沙聲,熱鬧極了。

    葡萄告訴我,秋天是紫色的;梨兒告訴我,秋天是黃色的;棗兒告訴我,秋天是紅彤彤的;高粱告訴我,秋天是一把把火把……哦!秋天是五顏六色的。

    秋天是豐收的季節(jié)字秋天是豐收的季節(jié)字篇四

    炎熱的夏天從我們身邊悄悄地離開了,一個(gè)令人愛的'季節(jié)—秋天來到了。雨過天晴,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),和麗的陽光撒向大地。

    啊!一幅宏偉壯觀的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前:在樹木掩映之中的村莊炊煙繚繞,一條條道路縱橫交錯(cuò),把遼闊的大地劃成棋盤似的方格,河水?dāng)r路截?cái)啵鸭壹覒魬艟苤蟆?/p>

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    后頭,是一株株一人高的玉米一尺來長牛角似的玉米棒子插在粗粗的基桿上,棒子露出金黃的牙齒,誰見了都分外愛惜接著是一大片紅高粱,它們高高地舉著火紅的火把,威武地站在那兒。一陣風(fēng)吹來,高粱東搖西晃,葉子互相摩擦,發(fā)出沙沙聲,熱鬧極了。

    葡萄告訴我,秋天是紫色的;梨兒告訴我,秋天是黃色的;棗兒告訴我,秋天是紅彤彤的;高粱告訴我,秋天是一把把火把……哦!秋天是五顏六色的。

    秋天是豐收的季節(jié)字秋天是豐收的季節(jié)字篇五

    秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。紅通通的蘋果叫孩子們來摘呢。黃燦燦的梨子笑盈盈的好像在說:“快來摘我吧。”紅通通的石榴裂開了小嘴巴。

    田野里成片的大豆搖動(dòng)著豆夾,發(fā)出嘩啦啦的笑聲。挺拔的稻谷揚(yáng)起金黃金黃的臉龐,像是在樂呵呵的奏樂。黑紅黑紅的高梁挺起了身子。雪白雪白的棉花,像是在高高興興的跳舞呢。

    菜園里火紅火紅的羅卜,吃起來甜蜜蜜。綠油油的青菜像是和每一個(gè)走過菜園里的同學(xué)或者小朋友,大人們打招呼呢。

    花園里,金燦燦的桂花開了,仿佛一串串的鉆石,無顏六色的菊花。有的白,有的紅,有的紫,有的黃真是色彩斑斕,五彩繽紛。銀杏黃了,落下來像一只只蝴蝶紛紛落下。楓葉紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。一串紅開了,開得紅艷艷的。草地黃了,在春天里小草是綠色的,到了秋天里小草就慢慢地變黃了。秋天的天氣慢慢地變冷了,媽媽叫我們多穿點(diǎn)衣服。輕柔的秋風(fēng)吹在臉上真是舒服極了!

    金色的陽光照在身上。有時(shí)候像夏天的太陽那么炎熱,有時(shí)候像冬天那么冷。媽媽說;這天氣忽冷忽熱,真是讓人不放心。

    秋天真美啊!

    秋天是豐收的季節(jié)字秋天是豐收的季節(jié)字篇六

    炎熱的夏天從我們身邊悄悄地離開了,一個(gè)令人愛的季節(jié)—秋天來到了。雨過天晴,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),和麗的陽光撒向大地。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)是我
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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