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    四年級(jí)成長(zhǎng)作文字模板

    時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    四年級(jí)成長(zhǎng)字篇一

    我知道我在成長(zhǎng),那就意味著我必須要向小大人一樣生活,規(guī)規(guī)矩矩,不能有半點(diǎn)馬虎。

    一次我在整理書柜時(shí)意外發(fā)現(xiàn)一張光盤才想起那是小時(shí)候媽媽為我錄的,可有紀(jì)念意義了。在好奇心的催使下,我坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。不一會(huì)兒便飄出一陣稚嫩的歌聲左手拍拍,右手拍拍……”那時(shí)的我才六歲,留著清爽的短發(fā),眼睛溜黑溜黑的,鼻子上可沒(méi)架著小眼鏡,在媽媽的床上蹦來(lái)蹦去,逍遙自在。

    看著滿臉幸福的我,現(xiàn)在的我陷入了沉思。

    那時(shí)的我是多么的幸福啊!沒(méi)有煩惱,沒(méi)有束縛。當(dāng)我跨入小學(xué)的門,一下課我們便像小鳥出籠似得轟出教室。陽(yáng)光下的操場(chǎng),男孩子們互相抱在一起打鬧,女生們找個(gè)角落跳起橡皮筋來(lái),每個(gè)時(shí)刻都留有快樂(lè),甜蜜。放學(xué)后爸爸媽媽總會(huì)來(lái)接我問(wèn)道:“今天怎么樣?開不開心?”回到家就陷入沙發(fā)打開電視看動(dòng)畫片。

    但隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢成熟,老練的像個(gè)大人。跨進(jìn)中學(xué)跟小學(xué)真是天差地別。整天就是考試-作業(yè),作業(yè)-考試。陽(yáng)光下綠茵茵的草坪,只可惜是空蕩蕩的。下課后誰(shuí)也沒(méi)有那閑工夫出去玩會(huì)兒,大家都寧愿做作業(yè)回家少打夜燈戰(zhàn)。老師上課咕嚕咕嚕地說(shuō),拼了命的想把知識(shí)點(diǎn)裝進(jìn)去。好不容易熬了一天,渾渾噩噩的回到家,坐在沙發(fā)上,還沒(méi)做熱,就又要去寫作業(yè)。拉開鏈子頓時(shí)書包吐出一大堆作業(yè)。哎!沒(méi)辦法,只好打夜燈戰(zhàn)了。

    如今我在成長(zhǎng),有了成長(zhǎng)中的煩惱,有了經(jīng)驗(yàn)但卻失去了自由幸福。我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就好像在把你變成機(jī)器娃娃,沒(méi)有時(shí)間去做其他事,啊!我真想變成一朵自由幸福的云。

    成長(zhǎng)固然很好,但失去最寶貴的東西就很不好。我累了……我知道我在成長(zhǎng)。

    四年級(jí)成長(zhǎng)字篇二

    籃球,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既陌生、又熟悉的字眼。從小我就與籃球結(jié)緣,又與它擦肩而過(guò)。現(xiàn)在,當(dāng)我重又捧起籃球,心中涌起陣陣親切感。

    一二年級(jí)的時(shí)候,我開始籃球接觸,并對(duì)它產(chǎn)生了深厚的興趣。當(dāng)時(shí),我性格開朗活潑,籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)我真是再適合不過(guò)了。體育課上,我熟練地拍球,一分鐘能拍一百多下,老師發(fā)現(xiàn)了我的才能,讓我好好練習(xí),還報(bào)名參加了學(xué)校里的一二年級(jí)拍球比賽。比賽之前,我每天都擠出一些時(shí)間練習(xí),一大清早就從熱烘烘的被窩里爬起來(lái),前所未有的信念和熱情讓我堅(jiān)持不懈地努力。日子一天一天地接近,可是比賽當(dāng)天,一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒把我的心血澆滅了。有一點(diǎn)懊惱,有一點(diǎn)沮喪,這次高燒,讓我與籃球擦肩而過(guò)。

    時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼到了三四年級(jí)。自從那場(chǎng)高燒退去,我漸漸地與籃球一而再、再而三地疏遠(yuǎn)了,圓圓的籃球像一個(gè)曾經(jīng)的好朋友,再次摸到它,只覺得陌生,難以掌控。有一天老師教我們“對(duì)墻傳球”。練習(xí)時(shí),我畏畏縮縮地捧著籃球,把籃球?qū)?zhǔn)墻用力一扔,然后避之不及地趕緊扭過(guò)頭,球還沒(méi)有碰到墻就掉下來(lái),反復(fù)幾次都是這樣,圍觀的同學(xué)哈哈大笑。回家以后我把以前的籃球的找出來(lái),自己開始練習(xí)。有一次球狠狠地反彈回來(lái)撞到我頭上,我抱著籃球慢慢蹲下來(lái),眼淚“啪啪”地掉在皮球上,竟開始委屈地向籃球訴苦。

    圓圓的身體,粗糙的表面,用手拍下,歡快地躍起,當(dāng)你越是用力,它就飛得越高,就象我們的夢(mèng)想,越是努力越是接近!那小小的籃框,高懸在頭頂,那就是我們的目標(biāo)啊,每個(gè)人都想把球投到籃框里。跑動(dòng)、運(yùn)球、投籃,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不管是誰(shuí)投中的球,都會(huì)贏得其他同學(xué)們的歡呼喝彩!我雖然滿頭大汗,卻玩得興高采烈。

    自從那天以后,帶給我許多珍貴回憶的籃球,又回到了我身邊。親愛的籃球,你是我的好伙伴,感謝你陪伴我成長(zhǎng)!

    四年級(jí)成長(zhǎng)字篇三

    人生猶如一片汪洋,童年就像一朵無(wú)憂無(wú)慮的浪花,而我們則是一艘永不停止的航船。隨著時(shí)間的流逝,童年的浪花被我們拋在腦后,漸漸遠(yuǎn)去,迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)殘酷的巨浪。當(dāng)我回眸腦后的浪花,又仰視眼前的巨浪,我感到很煩惱。

    我討厭長(zhǎng)大!

    我多想回到從前啊,可時(shí)間不能倒流,只能懷念過(guò)去的日子!

    唉,成長(zhǎng)的感覺真惱!

    四年級(jí)成長(zhǎng)字篇四

    自從上中學(xué)以來(lái),我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。

    還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過(guò)第6名回來(lái)!真不像話!”我渾身一顫,隔壁房傳來(lái)父親惡獅般的怒吼。

    “你爸是為你好,先把課內(nèi)搞扎實(shí)。你也太不該啦!進(jìn)實(shí)驗(yàn)班時(shí)考了第4名,段考考個(gè)第6名,拿了659分,這怎么對(duì)得起我和你爸爸呢?”母親緊繃著臉,話雖不重,但嚴(yán)肅的表情已使我感到一股沉重而無(wú)形的壓力,讓我透不過(guò)氣來(lái)。

    四年級(jí)成長(zhǎng)字篇五

    每走過(guò)一段路,回頭看,你或許都會(huì)覺得那些深深淺淺的腳印,留下了不同的回憶。

    的確是這樣,我們一路成長(zhǎng),一路回憶,再一路變好。

    說(shuō)到成長(zhǎng)這件事,我忍不住笑了一下,小時(shí)候的我真的跟現(xiàn)在判若兩人,也有些覺得驚奇,原來(lái)時(shí)間真的是一件這么奇妙的事情。

    想起小時(shí)候,在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,那時(shí)候每天都無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著現(xiàn)在早就奢望不到的生活。

    那時(shí)候我們每天會(huì)睡到自然醒,然后收拾好去吃早餐。意外的是,我們從來(lái)都不需要約好,卻可以心有靈犀的幾乎在同一時(shí)間聚集到老地方。

    大家一起打打鬧鬧,玩著那些老掉牙的游戲,現(xiàn)在想來(lái)真是搞笑不已,可是那時(shí)卻是樂(lè)此不疲。

    想起有一次,我們那邊有一戶人家要搬過(guò)來(lái),因?yàn)槭切路孔樱砸匦缕鸬鼗悺U糜械猛媪耍覀兠看畏帕藢W(xué)路過(guò)那里,都會(huì)停下車子過(guò)去鬧一會(huì)兒。剛建起來(lái)的地基像是迷宮一樣的,我們?cè)诶镞厑?lái)回穿梭,開心不已,還經(jīng)常從很高的地方往下跳,那時(shí)候也不知道怎么會(huì)有這么大的勇氣,從來(lái)也不擔(dān)心,可是長(zhǎng)大之后,心智成熟了,童心卻丟了。

    四年級(jí)成長(zhǎng)字篇六

    淡淡的陽(yáng)光斜斜的照在冬日的午后,今年的冬天來(lái)的比以往早,雪卻下得比以往少,路上來(lái)往的行人很多,也很急,看不出每個(gè)人因何事而焦急奔走,就在這樣一種氛圍里,我又開始了我的打工生涯。

    雖說(shuō)今年雪下的少,但是溫度卻是特別低,刮起風(fēng)來(lái),刺骨的寒冷。在這樣的環(huán)境中打工,難免的,我的手和腳都出現(xiàn)了凍傷。大大的紅腫一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的每一寸皮膚,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑肋@份工作的來(lái)之不易。雖然只是假期短工,雖然賺到的只有那少得可憐的薪水,但這卻是我永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷,這是我一生中最寶貴的財(cái)富。

    在這復(fù)雜、自私、爾虞我詐的社會(huì)里,我想我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,不依賴別人,這樣在日后的人際交往當(dāng)中才不至于受到傷害,所以,剛一放假我就開始找工作,只要我能干的我都愿意去嘗試。

    暑假里,我和同學(xué)去飯店做服務(wù)員,每天十四個(gè)小時(shí)的工作讓我們不得不放棄我們?cè)瓉?lái)的兩個(gè)月計(jì)劃而只干了一個(gè)月。辭職以后我后悔了,累點(diǎn)算什么?如果這樣就放棄了以后還怎么養(yǎng)活自己、養(yǎng)活我的家人。所以放寒假之后我不得不強(qiáng)迫自己學(xué)會(huì)忍耐辛苦,可是…天實(shí)在太冷了,我的雙手早已被凍得變了摸樣,強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持了四十多天,這么長(zhǎng)時(shí)間我還是有收獲的,至少變得有力氣了,知道怎么搬東西更省力,還有各處奔走送貨讓我變得不再像以前那么內(nèi)向了,這可真是受益匪淺。

    在這寒冷的季節(jié),我狠狠地賺了一筆,賺到的不只是錢,還有我那學(xué)生時(shí)代打工生涯的經(jīng)歷,更多的是我緩緩成長(zhǎng)的痕跡。

    四年級(jí)成長(zhǎng)字篇七

    成長(zhǎng),堅(jiān)持而精彩 每個(gè)人在生活中都有一個(gè)拌腳的圓環(huán)。但是,如果你堅(jiān)持,那個(gè)拌腳的圓環(huán)就會(huì)變成使你前進(jìn)的車輪。她的這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,卻讓我的成長(zhǎng)變得更精彩。

    因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),我選擇了鋼琴,但有人說(shuō)鋼琴是很難堅(jiān)持下來(lái)的,而我卻不以為然。

    我剛開始時(shí)雖然只反復(fù)練習(xí)一個(gè)音,但在好奇心的“強(qiáng)烈要求”下,我不厭其煩。她看我學(xué)的不亦說(shuō)乎,就讓我開始了我的鋼琴生涯。

    漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不喜歡彈鋼琴了。“每次都只談那幾個(gè)音符,煩死了”。我卻不敢把這些心里話告訴她,怕她說(shuō)我半途而廢。

    陰云籠罩了大地,正如我的心情一樣。我又像往常一樣,胡亂的彈起了鋼琴,直到十指發(fā)麻,我才停了下來(lái)。我望著疼痛的手指發(fā)呆。突然,她進(jìn)來(lái)了,面色溫柔的說(shuō):“你要是不想學(xué),就告訴我。但是我想說(shuō)一下我的建議,你自己決定”。他變得嚴(yán)肅起來(lái),“每個(gè)人在生活中都有一個(gè)拌腳的圓環(huán)。但是,如果你堅(jiān)持,這個(gè)拌腳的圓環(huán)就會(huì)變成使你前進(jìn)的車輪。所以,我希望你堅(jiān)持”。

    她說(shuō)完就走出了房間,留下了我一個(gè)人......

    我選擇了堅(jiān)持,最后,我也是以放松的心態(tài)彈得鋼琴,也讓我的成長(zhǎng)變得精彩。

    是媽媽,讓我懂得堅(jiān)持,是堅(jiān)持,讓我的成長(zhǎng)變得精彩。

    四年級(jí)成長(zhǎng)字篇八

    你知道成長(zhǎng)是什么滋味嗎?成長(zhǎng)的滋味有酸、甜、苦、辣。

    酸的味道:奶奶買了一個(gè)大蛋糕,讓我和弟弟不要偷吃。但弟弟饞得像個(gè)貓一樣,偷吃了一塊蛋糕。奶奶回來(lái),看到蛋糕被偷吃了一塊,立即問(wèn):“你們兩個(gè)出來(lái),是誰(shuí)偷吃了一塊蛋糕?”奶奶又問(wèn):“是不是你?”我說(shuō):“我沒(méi)有。”可奶奶認(rèn)定就是我,我心里酸酸的,眼淚就快流下來(lái)了。

    甜的味道:有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分,我覺得很自豪,老師豎起大拇指一直夸我,爸爸媽媽都說(shuō)我很能干,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)獎(jiǎng)品,我覺得心里甜甜的,很開心。

    苦的味道:上學(xué)是一件很苦的事情,每次下課,我就像風(fēng)一樣飛快地跑出教室,上課了,我又像風(fēng)一樣沖回教室。老師叫拿出筆來(lái),我高興地拿出我的文具盒,這才發(fā)現(xiàn)我心愛的鋼筆不見了,我找遍了周圍每個(gè)角落都找不到。我又失望又傷心,心里非常痛苦。

    辣的味道:我有一個(gè)非常要好的朋友,但我也會(huì)和她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有一次,她和一個(gè)女同學(xué)去打乒乓球,沒(méi)有帶上我。我生氣地對(duì)她說(shuō):“你為什么不帶上我去打乒乓球?”她平靜地說(shuō):“我也不是故意的,為什么每次都要帶你去。”我憤怒地說(shuō):“我打乒乓球都會(huì)帶你去,你為什么不帶我去?”和好朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),心里有一種說(shuō)不出的辣味!

    四年級(jí)成長(zhǎng)字篇九

    落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂(lè)章,那是樹葉對(duì)大地的感恩;白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。感恩不需要掛在嘴邊,重要的是行動(dòng)!感恩——讓我懂得了父母的用心良苦!

    父母是我的第一任老師,當(dāng)我還是一個(gè)剛出生的嬰兒時(shí),是父母含辛茹苦地把我養(yǎng)大,教會(huì)我走路,教會(huì)我說(shuō)話,教會(huì)我拿筷子……一點(diǎn)一滴都凝聚著父母的心血,我要感謝父母給了我寶貴的生命并教會(huì)我生活中的常識(shí)。

    再后來(lái),在跌跌撞撞的人生路上,我的萌芽、成長(zhǎng)也同樣沐浴著父母的陽(yáng)光雨露!

    我老媽是位小學(xué)老師,對(duì)我的要求很嚴(yán)格,我的耳邊時(shí)常會(huì)響起了老媽的嘮叨聲:“皓皓,你的作業(yè)做完了嗎?”“你看你這次考試退步了!”“你看,這幾天的字寫得不端正,一個(gè)個(gè)要飛起來(lái)了……”媽媽一邊檢查我的作業(yè),一邊數(shù)落著我。一開始我總是想不明白老媽為什么對(duì)我要求這么嚴(yán)格?每次我的學(xué)習(xí)、生活都逃不過(guò)老媽的火眼金睛,我就是想千方百計(jì)偷懶、隱藏那都是徒勞。在這樣的嘮叨聲中漸漸地我長(zhǎng)大了,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn),在老媽的嚴(yán)厲下我取得了不小的成績(jī)哩!老媽的功勞可不小。

    記得一年級(jí)的時(shí)候我參加學(xué)校的珠心算興趣班,我是沖著好玩才去的,沒(méi)想到一二次課上下來(lái)我的興趣減退了,老媽看在眼里急在心里,為了幫我練習(xí),每天下班干完家務(wù)就陪著我練習(xí)珠心算,老媽沒(méi)學(xué)過(guò)珠心算,但每次她都在網(wǎng)上先學(xué)心中有數(shù)后再陪我練習(xí),一天一天就這么堅(jiān)持練下去,老媽的認(rèn)真態(tài)度影響了我,漸漸地每天練習(xí)珠心算就成了我的習(xí)慣!我的計(jì)算速度和正確率也是突飛猛進(jìn),時(shí)常得到老師的表?yè)P(yáng),在后來(lái)的比賽中還得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。

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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)
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