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    最新三年級趣事作文字 三年級趣事日記字(五篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    三年級趣事三年級趣事日記字篇一

    2月21日,大年初三,趁著過年假期,我與爸爸媽媽來了次低碳出行,我們乘坐公交車首先來到了動物園游玩,去和可愛的小動物們一起過年。首先,我進去先來到猴山看猴子,看!有兩只猴子再給一直猴子抓虱子,那邊還有三只猴子在打架。小猴子在猴山上面上竄下跳可愛極了!

    然后又看了野豬和大熊,當人們把食物給“熊寶寶”扔過去的時候,一個熊寶寶為了接住食物,直接摔了個“底朝天”惹得觀眾哈哈大笑!另一只熊寶寶看到又好吃的食物,也來湊熱鬧,它“萌萌噠”的沖觀眾一笑,好像在說:“我也要吃好好”!有趣極了!

    我們還去看了萌萌噠的熊貓寶寶、各種奇異的爬行動物、憨厚的大象、美麗的長頸鹿等好多好多的小動物!我都一一向它們問好!

    羊年當然不能錯過可愛的小羊,爸爸媽媽還特意帶我去各小羊寶寶喂食、喂奶,當我把食物放到羊寶寶嘴邊的時候,它們吃的可開心了,還有羊寶寶喝奶樣子也十分可愛!就像小嬰兒喝奶一樣,一會一瓶奶就被羊寶寶喝光了!

    動物園之行非常有趣!

    三年級趣事三年級趣事日記字篇二

    冬天是一個開心的季節。在冬天,我們會遇到許多事情。它可能會使你哈哈大笑、可能會使你怒發沖冠、還可能使你悲痛欲絕。而我遇到的這件事卻使我欣喜若狂。

    那是一個涼風習習的晚上,我和我的爸爸媽媽坐著校車來到了我哥哥婚禮的現場。我情不自禁地贊嘆道:“哇,這里真漂亮啊!”。

    飯吃好后,主持人和一位嘉賓先唱了一首《兄弟》,然后說道∶“我們今天特地請來了一位小丑先生,哪一位小朋友要上臺和小丑先生表演啊?”我想了想∶和小丑一起表演,準沒好事,會不會弄出什么搞笑的事情。在爸爸媽媽的鼓勵下,我決定上臺和小丑一起表演。

    正當我準備上臺時,一位小朋友登上了臺,他與小丑一起表演。

    表演開始了,小丑先拿出了一個沒打氣的火腿腸狀的氣球。打好氣后,他又開始扭,最后,他弄成了一個法杖。之后,他又做了一把寶劍、一個嬰兒的褲子、和一個皇冠。小朋友穿上后,真是又滑稽又可愛。

    這件事更讓我感到欣喜若狂,讓我知道要勇于面對,晚了的話可能就來不及了。

    三年級趣事三年級趣事日記字篇三

    鏡頭一

    今天我和田野、孫曉智還有趙海波一起在樓下草坪打雪仗,我們先分組,我和田野一組,趙海波和孫曉智一組。

    大戰開始了,我們兩個人先做雪球,孫曉智拿起一個大雪球,向田野扔去。接著火冒三丈的田野抓起一個雪球追著孫曉智。田野一扔,沒打到。我跑了過來,拿一個大雪球一扔,雪球像智能導彈一樣飛到趙海波和孫曉智的頭上,頓時,他們兩個成了個大雪人。看著他們的呆樣兒,我們哈哈大笑起來。

    鏡頭二

    正月十五晚上,我們賞了花燈、觀看了豬八戒背媳婦的精彩表演,還有五顏六色、絢麗多姿的煙花。

    鏡頭三

    今天,我和爸爸、媽媽一起猜燈謎。我的燈謎是:“二三四五,六七八九。”考得爸爸媽媽抓耳撓腮,像猴子一般,笑得我都直不起腰來。我說:“是缺衣少食”爸爸和媽媽恍然大悟,一起笑了起來。

    啊!這個假期真是讓我留戀啊!

    三年級趣事三年級趣事日記字篇四

    星期五的晚上,我、葉子、宛晴和莞爾,一起去翠湖公園里玩。

    我們想玩花車,我和葉子一起坐一輛車,宛晴和莞爾坐一輛車,我請求葉子我來開車,葉子答應了。

    終于開始了,我高興的坐上車,美滋滋的握著方向盤,甭提我心里有多美,開車的滋味真過癮,我想往哪開就往哪開,我的車子我做主,一開始我開得很好,中途的時候,我想惡作劇,于是我就來 個急轉彎,這個時候車子好像在空中轉了一圈,但是我很緊張,我的車上發出尖叫聲,葉子嚇得快哭了,我不停的安慰她,有我在一切都會沒事的。

    我一直順著往前開,葉子以為我不會在急轉彎了,可是事情沒有她想象的那么簡單,我又向右轉了一下方向盤,”啊啊啊啊“葉子大叫起來。聽見她尖叫的聲音,我開心的笑了。

    我又看了看宛兒和宛晴她們那高興的表情,我都又開心的笑了起來,于是我又來了一個急轉彎,剛剛才從驚嚇中醒來的葉子,又被嚇呆了,她大喊我的名字,我又哈哈的笑了起來。

    玩的時間過的真快呀,我們多么希望時間就停留在此刻,我們小組的笑聲也停留在此刻!

    三年級趣事三年級趣事日記字篇五

    童年,既是短暫的,又是有趣的,童年的一些事情讓我到現在就難以忘懷。

    記得我七八歲的'時候,最喜歡看課外書。每當看到我喜歡的,或是寫得不錯,很精彩的文章,我就會看看文章的作者,并盡量記住他的名字。

    有一次,我正在看我一向最愛看的《實用文摘》,看了一會兒,我突然發現了一篇文章,寫的特別精彩,很符合我的胃口,我越看越覺得喜歡,便一口氣把十幾頁的文章一口氣讀完了,并感到意猶未盡。之后,我習慣性地看了一下文章的作者,哦,這是一個叫“佚名”的人。“佚名”,這兩個字便深深地印在了我的心里。

    又一次,我看到了佚名寫的文章,同樣也寫得很不錯。這次,我感到有一些驚訝了,想:這個叫佚名的人寫的文章確實不錯,以后我要多看幾篇。

    而從那以后,我又從不少雜志,刊物上看到了作者名為“佚名”的文章。這時,我甚至可以說有一些崇拜他了。我開始想象這個叫佚名的人的相貌。嗯,根據我的想象,這個叫佚名的人應該是一個戴著眼鏡,高鼻梁,有著一雙大眼睛的人。我甚至想,如果自己長大以后也能成為像他這樣的作家,該多好!

    然而,媽媽禁不住我這一而再,再而三地提問,說:“行行,我來看一看到底是什么‘佚名’”。

    我聽后,恍然大悟,終于明白了為什么會有那么多的文章。同時,我又感到有一些失望,我想象中的那個高鼻梁,戴眼鏡的人原來根本就不存在!以至于我在接下來的好一段時間里都沉靜在失望之中。

    現在回想起來,自己當時的那種想法、行為、雖然很幼稚,甚至可以說是傻,可卻真的很有趣,當然,想在,我再也不會有當初的那種想法、行為了,因為我已經長大了。可我卻并不想長大,因為我想有一顆天真的童心。

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