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    最新浙江卷高考作文優質(3篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    浙江卷高考篇一

    經過一年多時間醞釀,數十易其稿,19日上午,廣受關注的浙江省高考招生制度綜合改革試點方案正式出臺。

    此次試點改革將從2014年秋季入學的高中新生開始,至2017年全面實施。

    而方案中的招考模式多元、擴大學生學校雙向選擇權、選考科目多樣和推進綜合評價選拔等也成為社會關注焦點。

    高考改革,究竟將會帶來哪些改變?昨天,高校黨委書記、高中校長都站在自己的角度上作出了分析。

    浙江工業大學黨委書記、教授、博導梅新林

    高校有必要建立專業預警及退出機制

    高考制度改革的兩個關鍵環節是“考試”和“錄取”的改革。“考試”改革的宗旨是把選擇權還給學生;“錄取”改革的關鍵則是由報考學校變為報考“專業+院校”,這就意味著對“專業”的選擇先于對“院校”的選擇。

    通常而言,某一高校的社會聲譽是相對穩定的,但其內部專業的質量是不平衡的,過去是靠學校的整體聲譽帶動所有專業,即使一些專業認可度不高,也可以發揮“母雞帶小雞”的效應,甚至可以通過調劑手段使其虛假地“招滿”,這實際上是對一些弱勢專業的隱性保護,也是對考生自主權的忽視,至少是不夠尊重。而現在卻要讓小雞直接登臺亮相,而母雞則退居幕后,其程序和結果自然完全不同。

    這一方面有利于提前培養學生的“專業”意識和興趣,因為過去學生報考的是“學校”,所以對“專業”普遍是比較模糊的,因而選擇專業也是相當盲目的。而現在學生報考的首先是“專業”,其次是“學校”,這就促使他有意識地提前了解相關專業的情況,提前培養自己的專業興趣。

    另一方面,也改變了以往高考錄取體系下單一高考分數的選才標準和高校對招收對象相對模糊、抽象的認識,有利于提高高校專業招收人才的“精準性”。而更重要的是,這將會使得激烈的生源競爭從學校之間的競爭直接轉向專業辦學水平的競爭,并由此“倒逼”高校優化專業結構布局,凝練專業特色優勢。

    所以,我認為高校建立專業預警及退出機制很有必要。要實施人才需求預測和中學生專業傾向分析制度,加強就業市場調研和跟蹤研究,建立以社會需求為導向的專業設置、專業改造和專業預警及退出機制,通過優勝劣汰促進專業結構的整體優化,從而促進人才培養質量的普遍提升。

    杭州第二中學校長、省功勛教師葉翠微

    將來,中學里可能會出現“咨詢師”崗位

    1977年恢復高考以來,我國進行了多次高考改革,但以往歷次的高考改革,一直停留在考試科目、內容難度、時間長度、組卷方式和組考形式等方面的變化上,而所有這些變化,都是在高校錄取的“總分匹配”模式下進行的。

    30多年來,一成不變的“總分匹配”模式所帶來的種種弊端積累,給大學教育和中學教育造成的深層傷害,也是顯而易見的。就中學教育而言,長期的“總分匹配”模式,讓中學教育形成了路徑依賴,加劇了中學生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。考生填報志愿時,往往只認大學招牌,只求分數利用最大化,只知專業是否熱門,不管專業是否適合。這極大地阻礙了學生在大學的學習積極性和專業的有效學習,浪費了寶貴的大學教育資源,也給許多大學生的個人發展帶來了困擾。

    而新方案打破了傳統齊步走的教育安排,鼓勵并支持每一位同學基于自我,自定步調,“能飛則飛”。例如對資優學生來說,新的高考方案無疑給他們提供了一個提前完成高中學業,提早進行大學先修課程學習的時空條件。從一定意義上說,這也在為創新人才的健康成長提供了時空保障,因為創新人才的成長,需要更多的自主時空。

    “專業導向”的考錄模式,則要求學生盡早了解自己的興趣特點和專業性向,并據此確定選考科目。這在一定程度上是在用高考的指揮棒引導學生去更多地了解自己、關注社會,理智地尋找自己的學業旨向。這將帶來高中課程改革的內在價值尋找。由此可以預想,中學的生涯規劃課程等將更加接地氣,更受學生歡迎;“咨詢師”這一崗位,也有可能會在不久的將來在中學落地;“興趣+專業”導向的.深度選修課程有望在中學得以開展。

    寧波市鎮海中學校長、高級教師吳國平

    基礎教育尤其是高中教育必須變革創新

    此次高考綜合改革在維護“考試選拔”這一基本的價值觀和方法論的基礎上,確立了“分類考試、綜合評價、多元錄取”的基本方向,對考試的類別、內容、評價、招錄等方面進行了系統革新,特別是在擴大學生選擇權方面力度空前,學生擁有了更多更大的選擇考試、選擇教育、選擇大學的權利。

    這種建立在自主選擇基礎上的招考模式相較于以往“大一統”的方式無疑具有更高水平的公平性。這種更高水平的公平還體現在無論是“統一高考招生”還是“高職提前招生”、“單獨考試招生”、“三位一體招生”都建立在“考試”的基礎上,杜絕了可能發生的“人情上學”“關系上學”“權錢上學”現象,避免了社會普遍擔心的“招生不公”問題的出現,確保了社會各階層在高校招生入學中的平等地位。

    在可以預見的時間內,高考指揮棒將繼續發揮不可替代的導向作用。但此次高考方案所體現出來的公平、科學將會對基礎教育產生積極的引領作用,而也只有當基礎教育特別是高中教育能夠圍繞更加科學的高考方案作出與之相應的變革創新,高考方案所確定的目標、任務及其內在功能才能真正得以實現。

    柳州中小學免費午餐經驗全區推廣

    近三年該市北部三縣共回流學生3600多人

    備受社會關注的廣西柳州市三江、融安、融水三縣(自治縣)中小學生實施免費午餐近3年,效果喜人。4月27日,自治區政府在該市召開全區中小學校舍安全工程暨農村義務教育階段學生營養改善工程現場會,對該市實施免費午餐經驗向全區進行推廣。

    早在2007年,柳州市“兩基”通過國家復查驗收后,市委、市政府就提出:培養人才重投入,政府傾力抓教育。并決定從2008年9月1日起,對北部三江、融安、融水3個自治區、國家扶貧重點縣(自治縣)近10萬名享受九年義務教育的農村戶口學生全部實行免費午餐制,且作為該市“十大民生工程”之一,以全面促進義務教育均衡發展。享受免費午餐的伙食標準為每人每餐兩元,扣除寒暑假、雙休日和國家法定節假日,每個學生可享受200天免費午餐。并對免費午餐營養成分進行科學配置,專門聘請飲食營養專家為各學校定制學生免費午餐一周營養配餐食譜,保證學生吃飽吃好。2010年秋季起,該市將免費午餐制度實施范圍又擴大到柳城縣古砦仫佬族自治鄉。2008年秋季至今,市、縣兩級財政共投入資金近1.3億元,其中市財政承擔1.07億多元,縣級財政承擔近1900萬元,為全市769所學校9.85萬多名中小學生解除午餐之憂。

    免費午餐制度的實施,不僅促進了該市教育公平,改善民生,更保障了少數民族學生的營養,提高了貧困山區孩子的身體素質。據統計,實施免費午餐近3年,3縣共回流學生3671人;小學輟學率由2008年的0.23%下降到2010年的0.04%;初中輟學率由2008年的2.23%下降到2010年的2.04%;小學升初中率達100%;初中升高中和職校率3年提升4.8%。一至九年級男生身高比2007年平均增高1.48厘米,女生平均增高1.8厘米;中小學生體質健康達標率3年提升1.93%。

    體育、藝術特長生明年起取消高考加分 對浙江高中生影響有多大?

    一周前,《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》公布了高考改革方案:高考不分文理科;2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目……這些消息牽動人心。浙江作為全國兩個試點省市之一,很快也將公布具體政策細則。

    新高考政策,在今年新高一同學中開始實行,而取消體育和藝術特長加分,明年就要開始,很多人驚呼,體育特長生和藝術特長生會不會因此消失?昨天,我們采訪了各高中學校的體育、藝術特長生、老師,以及各高校招生負責人,給出比較一致的預測,影響不大。

    特長生照常訓練

    昨天下午四點,學軍中學。高一全體學生在田徑場上參加長跑、籃球、排球等體育鍛煉。高一年級的6位足球特長生,1位籃球特長生,也在進行每天例行鍛煉。這些特長生踢球姿勢很帥,顛球、傳球、香蕉球射門,非常有活力。

    2015年起取消體育特長生加分的消息,只有兩位同學聽說了這個消息,其他人說,不清楚。一位同學說,以后不知道怎么辦,現在還是有點迷茫。

    體育特長生三條出路

    學軍中學的足球教練分析,體育特長生取消高考加分,對體育特長生來說,關系不大。

    浙江大學公共藝術與體育部主任吳葉海介紹,浙大每年都招收高水平運動員,收國家二級運動員及以上級別(如國家一級、國家健將、國際健將等)。國家二級運動員,想考浙大的,一般也需要達到一本線的水平。考生大多報考教育學和公共事業管理專業。全國只有兩百多所大學有招收高水平運動員的資格,而在高水平運動員招生中,是沒有加分政策的。體育特長生報考體校,更加不會有加分。

    雖說影響面不大,但還是有家長覺得有點遺憾。昨天,一位體育特長生小余的爸爸說,兒子讀初二,特長項目是跳高和跳遠,學習成績也很好,原來覺得以后考大學會有優勢,現在看來愿望要落空了。

    藝術特長生沒有高考加分

    藝術類特長生加分怎么樣呢?

    杭十四中張老師介紹,目前學校的藝術類特長生,升學的主要途徑有報考音樂類學校,參加部分高校的藝術類特長生考試,參加清華、浙大等名校的自主招生,參加普通高考等。藝術特長生獲得高考加分這種事情,在浙江省沒有聽說過。

    浙江大學公共藝術與體育部主任吳葉海也說,沒有聽說過浙江的藝術類特長生可以像體育特長生一樣獲得加分。浙大招收藝術類特長生,是從自主招生中拿出小部分名額,面向藝術類特長生,結合高考成績和學生的藝術水平,擇優錄取。

    省教育考試院今年4月公布的《2014年浙江省普通高校招生工作實施意見》,其中規定的加分項目中,也沒有關于藝術特長生可以加分的規定。

    浙江卷高考篇二

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    浙江卷高考篇三

    被細細的窗欞剪輯成四四方方的蔚藍格子的,是天空,被短短的睫毛和長長的綠樹枝丫分割成閃亮遙遠的小碎片的,是天空。

    天空投影在水的碧波中,于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔,垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚國的屈原仰望天空,吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空,孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。

    星晨是天空的雙眼,天空的臉頰上生滿了無數只大大小小的雙眼。太陽是一只熾熱的雙眼,讓大家不敢直視它的烈焰金光,有如大家對炙手可熱的權貴的向往與敬畏。月亮是一只溫順的雙眼,不論陰晴圓缺,悄然看著從古到今的大家。“今月過去照古人”,靜謐流淌的淡黃色光芒中,大家獲得了安寧溫和的一刻。至于數不盡的星辰,則好似昆蟲的復眼中呈現的景象。《小王子》中寫道,大家肉眼看到的星辰,或許在億萬年前已爆裂死亡,此刻它們的光芒到達我的瞳孔,是最神秘的意料之外。

    云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著孤獨歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白云蒼狗”,天空每天便上演著一部《白云蒼狗》的電影,觀眾有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,他們從變幻莫測的云朵中,或找到了童年時品嘗的甜蜜的棉花糖,或找到了童話故事里云的國度。

    憑借日晷上的投影,大家可以知曉天空在走向永恒。宇宙多大,銀河多寬?此刻都已無關緊要。

    大家何曾看清了天空?不過是在懷想中,做夢夢到永恒。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒
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    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,
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    在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家帶來的報告優
    在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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