人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
校園生活字篇一
我的暑假生活猶如一幅畫,又仿佛來到了仙境,好似一朵雪山上的雪蓮花,從含苞待放到完全盛開,一切都是完美的,這是一個完美的暑假!
四川成都最有名的景點當然還是九寨溝了,國家的aaaa級景區。九寨溝的夏天真是綠意盎然,仿佛置身于一個美麗的、如同仙境一般的童話世界。九寨溝錯落分布的海子有140多個,每個海子都形態各異,色彩絢麗,并且許多的海子都會有一個神話故事,這些神話故事也給予了九寨溝幾分神秘的色彩,也令來來往往的游客們贊嘆不已。這也似乎告訴了我們,我們要綻放自己的優點,勇于表現自己,釋放自己的美。
最后我們還去了藏族,那里的阿姨給我們的講解還真是令我們耳目一新、驚嘆不已。在他們那里,最貴重的就是銀子。女孩子在12、13歲的時候父親都會親手為她們打做一條漂亮的銀腰帶,這條銀腰帶貼在身上帶可以幫助身體排毒,當毒素排到銀腰帶上變成黑色時,就可以把牙膏擠在布上,把毒素輕而易舉的擦掉,然后就可以繼續使用了。
當然我還學習了一招可以緩解身體上的疼痛或者緩解三高的方法。首先準備一個銀碗,然后把煮熟的兩個雞蛋的清扒開放進碗里,再放入四五瓣大蒜和兩三片姜,最后把紗布套在碗上,把碗倒過來捂在疼痛的位置上,當碗里的東西變黑時就可以不再繼續捂著了。可見銀子真的很貴重,不僅可以當作掛飾好看,而且還可以緩解人們的疼痛、起到排毒的功效,難怪藏族人民都很看重銀子。
這次的暑假生活可真是豐富多彩,不僅游覽了中國的秀麗山河,而且還從銀子中學到了不少用處。這才是真正的暑假生活,十分的有意義。
校園生活字篇二
當鬧鈴在清晨歌唱時,當走在上學的路上時,當跨進校園的大門時,當第一節課的鈴聲響起時,我這一天的校園生活便開始了。
見到老師敬個禮,看到同學問聲早,放下書包交作業,簡單而繁忙的早晨便開始了。上課專心聽講,積極舉手發言,認真完成作業,看起來簡單做起來難。下課不跑不打鬧,看書鍛煉才重要,不懂的問題找老師,養成好習慣不容易。
你符合以上的標準嗎?符合?不可能!有誰會符合呢?校園生活,是一個看起來簡單,做起來難的過程,當一天的校園生活開始時,總會犯多多少少、大大小小的錯誤,無意的,蓄意的,總是層出不迭。在校園生活中,總是需要我們去學習新的東西,這些東西就像細胞一樣,需要無時無刻地變化,更新……永遠沒有停下來的腳步。今天記住了這個,明天又會有新的東西需要汲取。即使有一天你走出了校園。
其實,在如今的21世紀,我們的校園生活應該是十分精彩的,只是缺少了一雙善于觀察發現的眼睛而已。每個人的校園生活都不一樣,但都會發生許許多多令人感到愉快的事情。比如說今天我們又和老師做了游戲,我們又在課堂上熟練地掌握了一個知識點,我們班在今天的運動會上又取得了勝利……當你擁有了這些后,才會發現:哦,原來快樂原本就藏在我的身邊。
在校園中找到了快樂,還遠遠不能算是完整的校園生活,而有好的心態去學習,那才是最重要的。為什么呢?因為啊,只有對知識抱著樂觀的態度去學習,才會最大限度的獲取知識。有科學家曾經做了一個實驗,在同一年齡段,同一環境中找到100位志愿者,其中,有百分之五十的人對學習是樂觀的,而另外那百分之五十則恰恰相反。然后對他們進行為期五年的秘密跟蹤,結果顯示,那百分之五十樂觀學習的人大多在學業上比別人更為出色,而另外百分之五十的人除了極少的一部分人考上了大學外,其余的人差不多都是半途輟學,另謀生計去了。保持一個好的心態去面對你的校園生活,其實就能善于發現;如果你善于發現,那么你也就更容易學會知識。
我們這個年齡的孩子是充滿好奇心和想象力的,對這個自然世界,對知識的領域充滿了向往。只要我們重于探索“未知”就能獲取快樂;只要我們勇于從已知中獲取“未知”,那么快樂就會像陽光一樣沐浴著我們成長。
當放學鈴響起時,當我走在放學的路上時,當夕陽西斜時,當我再次進入夢鄉時,我這一天的校園生活便結束了。精不精彩呢?由我自己說了算!
校園生活字篇三
今年暑假開始的第一天,我持續和以前一樣的暑假生活,因為不要上課,所以晚上不睡覺,第二天下午才起床,可是這些事沒有好處,所以,我本著體驗生活的精神出去打工了。
今年,我成為了一名五星的客服人員,前面幾天我們只是培訓,記錄一些基本的資料,就這些東西,就把我驚呆了,心想,這么復雜的東西我怎樣會,幾天之后,我們就被要求上機實踐,頓時很慌亂,第一天跟用戶對話,難免會緊張,其實在來那里之前,我已經做好準備被用戶罵,可是,實際上我還是沒做好準備,當時我真的很想罵回去然后掛他的電話,可是我就應有忍耐力,我還是忍住了,好不容易熬到下班時光,我已經很累了,回家之后我連飯都沒吃就睡著了。
之后幾天,雖然還是一樣,可是我最后能適應一點了,過了培訓期,我們開始排班,有早班正班晚班,雖然我本來是想來玩玩的,可是從這天開始,我覺得多了一份使命感,我覺得我就應做得更好。
夏天天氣熱,每家都想吹空調,都打電話問什么時候能夠裝好空調,最忙的幾天,我們只能機械的解釋,有的人聽了之后接納了,有的人就是喜愛胡攪蠻纏,這種時候,盡管室內的溫度很低,可是我真的很煩躁,心想,天氣熱你為什么不早點買空調,就算天熱你就不能吹電風扇嗎,安裝的師傅在室外不是比你還熱……可是還是有好人的,總有幾個人讓你感到人間有真情。
一個月之后,我們的體驗生活結束了,這一個月說長不長說短不短,讓我體會到許多事情,讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。 打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發時光,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自我,收獲的也是自我。
我們此刻是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不明白珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只明白花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自我的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發向上的動力,才會明白珍惜我們此刻擁有的一切。
校園生活字篇四
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“低碳生活”雖然是新概念,但提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多.全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境.人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動.盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受.低碳生活的出現不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做.在這種生活方式逐漸興起的時候,大家開始關心,我今天有沒有為減碳做些什么.在北京的八達嶺,一個碳匯林林場已經成形.如果你想抵消掉自己的碳排放,可以來這里購買碳匯林或種樹!
校園生活字篇五
該來的總會來的,昨天因下雨躲過的晨跑今天我們經歷了。
從校門口出發,我跑的上氣不接下氣,胸口發悶,難受得很。快堅持不了的時候,我望了望路旁的迎風搖曳的綠葉,它們在向我招手致意!
是啊,萬事開頭難,不堅持下去,怎么能成功?午后的陽光,照在身上暖暖的,鍍了層金的樹葉偶爾的某個角度可見其光芒。我喜歡下午四點后的陽光,溫和,不似正午時的烈日炎炎令人討厭,它是我所偏愛的。
從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹,現在,我還并不知曉它們的名字,正如它們也不認識我。我問了同學,他們也并不知道,一定要找個時間去認識它們,既無法問到,便通過樹上的名牌吧。
從女生宿舍走出,沿途有綠樹為伴,鳥兒為友,只身一人也不覺得孤單寂寞。
走著走著,我發現了樹旁有一個塑料棚,約有四份之一的教室大,會是用來種菜的嗎?真想弄明白。
校園生活字篇六
經過幾個小時的飛行,我們終于抵達北京了,到北京已經一點多了,我們一行人跟著導游到了賓館,養精蓄潤,明天好開始我們的旅行。第二天早上,我們先要去天安門廣場瞻仰毛主席的遺體。我們頂著烈日排了一個多小時的隊,才進入毛主席紀念堂。首先映入眼簾的是一尊白色的毛主席雕像,毛主席面帶微笑,顯得那樣和藹可親,雕像下擺滿了白色的、黃色的菊花。進入里屋,透明的水晶棺里躺著的是毛主席的遺體,我們靜靜地在這位偉人的遺體前站了三秒鐘,時間雖然短暫,但是毛主席那慈祥的面容已深深地印在了我的腦海中。
我們在北京還參觀了頤和園、圓明園、長城……第四天,導游說,今天我們去的是北戴河,到北戴河那里去看海、游泳、撿貝殼、玩沙……我一聽到這個消息就一蹦三尺高,別提有多開心了!大海,我一直向往的地方,我來了。
到了北戴河,我們先去坐船。我在離海邊不是很遠的地方看見了一只大水母后面跟著幾只小水母,它們在水里嬉戲、打鬧……我們現在要去游泳了,一進入水里,那股清涼的感覺侵入全身,一個浪頭打過來,嘴里全是海水,海水好咸啊!我們還撿了許多各種各樣的貝殼。過來一會兒,導游讓我們走了,我依依不舍地離開了我心愛的大海。
這一次,我們還去了天臺山、軍事夏令營等很多好玩的地方。在這次暑假里,我增長了許多知識的同時還開闊了視野,我多么盼望下一個暑假的到來啊!
校園生活字篇七
“弘德節班會活動正式開始!”序幕拉開,等候大家的又會是什么?
“還記得那句最為熟悉的話嗎:對的就是對的……”“哈哈哈”全班哄堂大笑,這時不時縈繞耳畔的話引起同學們心底的共鳴。
“最佳哲學大師——我們的班主任老師!”由于特殊原因,物理課代表代為領獎,他那茫然又無奈的表情又是一大笑點。
“還記得上課那可愛的哎呀嗎……他就是我們心中最可愛的老師……數學于世章老師!”只見老師像老小孩一般“蹦”上講臺,欣喜地拿著證書不斷展示,班里的氣氛又上升了一個新的高度。
每一位老師都發表了獲獎感言,或幽默風趣,或發自肺腑,但都無一例外飽含了對我們的期待與祝福。愿我們師生在未來的路上攜手同行,共創輝煌!
校園生活字篇八
我們的校園生活是溫馨的,多彩的。
清晨,當太陽灑在每個人的臉龐,沐浴在每個人的身上。小朋友們都向著學校飛奔,到了學校,隨著大家的早上好,老師好,同學們好的問候,就開始一天的學校生活了。
對于校園,我想,那是我們最熟悉的學習天地了,我們每天都在這里學習,玩耍,校園讓我們茁壯成長。
大課間,同學們在操場上自由自在的玩耍著,有的在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球,好不熱鬧,學校就像一個游樂場,每個同學臉上都洋溢著喜悅的神情。
叮鈴鈴,上課時間到了,同學們快步的往教室跑去,到了教室,老師面帶微笑的開始上課,老師說:“有誰知道“精疲力竭”是什么意思?”,教室里一片沉默,這時,一個人舉起了驕傲小手,我一看,哦,原來是我們的班長啊!班長說完后大家都拍手稱贊說她回答的好。
我們的學校生活真是豐富多彩啊!