無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
生活中的一個鏡頭字篇一
——“咔嚓!”
我又捕捉到了它。
那天放學，我聽到了一陣哭聲，走出校門，只見一個約莫二年級的小男孩在哭，旁邊站著我們的教導主任。
原來這個小男孩放學后去一旁的小店買了一包辣條吃，主任知道辣條不是什么好食品，便把小男孩的辣條拿走了，并告訴他原因，見小男孩哭了起來，便把自己從家帶來的月餅給小男孩吃。他吃完后，砸吧砸吧嘴，又哭了起來，非要老師把辣條還給他。
“小朋友，辣條是垃圾食品，不能吃?！?/p>
“能……能吃，”小朋友哭哭啼啼地說“我天……天天吃……”
“正因為你天天吃所以才不能再吃了呀!”
小朋友理屈詞窮了：“那……那老師拿了我……我的辣……辣條……”
這時，主任把辣條還給了小朋友，并教育他，讓他把辣條扔到垃圾桶里，小朋友用袖口擦擦眼淚，點點頭，拿起辣條，扔到了垃圾桶里，在場的人全為她鼓起掌來。
——“咔嚓!”
我又捕捉到了它。
你覺得這兩張照片能表現什么呢?師生情切?小男孩的勇敢?老師貼近我們生活?那位同學家長的“幼吾幼以及人之幼”?……請你來說一說!
生活中的一個鏡頭字篇二
在這喧鬧的大街上，到處都是忙碌的身影，車輛來來往往；人們行色匆匆，仿佛沒有一刻能停息下來。
這個周末的上午，我背著雙肩包，準備去補習班上課。陽光明媚，和煦的太陽光照在身上，不知不覺中讓人增添了幾分暖意。人們站在馬路上人行橫道的一頭，等待綠燈亮起。
在我的前面是一位大腹便便的孕婦，她也在等候紅綠燈。只見她一手撐著腰，一手撫摸著蘊含了新生命的肚子，臉上寫滿了欣喜。
轉眼間，刺眼的紅燈變成了綠色，孕婦慢慢地挪動腳步，一步一步地往前走。我走在她后面，也跟著放慢了腳步。
走著走著，她突然停下來。咦？她怎么不走了？我仔細端詳她一會兒，才發現了原因：原來她的鞋帶松了，鞋帶踩在腳下，讓她不能繼續往前。而她又不能彎下腰系鞋帶，所以才停在原地。
我正準備上前去幫幫她，這時，一位女交警發現了她的難處，她疾步走向馬路中央的孕婦，面帶微笑地對孕婦說：“您別著急，我來幫你。”說完，彎下腰，蹲下身子，親手為她系好了鞋帶。女交警抖了抖褲子上的灰塵，挽著孕婦的手，一邊慢慢地把孕婦送到了馬路對面，一邊又細心叮嚀：“快生寶寶了吧？小心點哦，走好！”孕婦繼續趕路，人行橫道上的綠燈又轉為紅燈，街道恢復了喧鬧，車輛又開始行駛。那位交警阿姨依然站在原地，看著孕婦逐漸消失的身影。
生活中的一個鏡頭字篇三
生活像個萬花筒，由一個又一個的小鏡頭組成，可我喜歡的還是在公共汽車上的一個小鏡頭。
那天我和姐姐出去玩，上了公交車，發現只有兩個位子。我和姐組一坐，座位就沒空的了。
老人最后坐了下來，嘴里不停說：“好，真是一群善良的人啊?！?/p>
老人和車上的人發生的故事，刻入了我的心里，我希望生活中能多一些這樣善良的人。
這件事雖然過去已經有一年多了，我卻依然記得，這件事贊揚了人心善良的可貴。
生活中的一個鏡頭字篇四
“大家跟我讀一遍……”教室內書聲瑯瑯，同學們都在教師的帶領下認真學習。同學們個個聚精會神、精神飽滿，在書上圈圈畫畫、涂涂寫寫。教室里飄著陣陣書香。
這時，一陣急促的腳步聲傳入教室，高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲，腳步聲，皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲，腳步聲將大家的心思拉到了樓梯，坐窗邊的同學早已耐不住性子，頻頻向窗外探出腦袋，期望能一探究竟。
“好了，誰明白答案？”張教師拍了拍手，又皺起了眉頭，似乎被窗外異樣的腳步聲所干擾了。說時遲，那時快，突然，像被一陣風吹過，腳步聲戛然而止。不一會兒，我們帥氣的錢校長和美麗的玉副校長便出此刻窗處。
兩位校長細心地聳著肩，小步地走著。就像一個笨拙的舞者，跳著滑稽的“芭蕾”，十分逗人。錢校長穿著笨重的皮鞋，努力地惦著腳尖，差點摔倒，玉校長正要喊出來，卻被錢校長用手即時止住了。他皺了皺眉頭，示意玉校長到辦公室再說。玉校長也用奇怪的舞姿——踮著腳，手中捧著厚厚一疊資料，卻聳著肩膀，每走一步仿佛都像一件重要的事情，像走錯了就將掉進坑里似的。
這奇特的走路方式讓我十分不解。他們為何要“跳芭蕾”呢？忽然，我似乎明白了什么。??！原先他們就是那些腳步聲的制造者，起初，他們就像普通人一樣行走，而走了一會兒后，他們生怕影響同學們上課學習，便放輕了腳步。他們原先是這樣才跳“芭蕾”的呀！
此時，我感到無比欽佩。他們“跳芭蕾”的.一個小細節，就折射出一個品德修養的大精神。從這個有幾分“狼狽”，似乎有失“尊嚴”的舉動中，我看到的是一種發自內心的對他人的尊重。
生活中的一個鏡頭字篇五
每個人都有生活經歷一個個小鏡頭，有酸的，甜的，苦的，辣的，咸的……這些同學們都經歷過。那大家想不想知道在我的生活中發生過的一個小鏡頭呢？大家一定會很想知道吧，就讓我來告訴大家把！
好成績
早晨，我吃完早餐，來到了學校，便走進教室，看見老師還沒來，就坐在座位上等老師。過了一會兒，班主任來了，我們全班同學個個都緊緊張張的，擔心自己成績考得差。班主任走上講臺，說：“我開始念成績。”“蔡翠芳，語文89.5，數學95，英語98，總分282.5，全班第一名。”全班同學一邊望著我，一邊鼓掌向我祝賀。頓時，班里響起一片熱烈的掌聲。那時，我簡直不敢相信自己的耳朵，捏了一下自己的腿，好疼。啊，是真的。我懷著激動的心情走上講臺，雙手接過我的試卷，看著那試卷，我高興極了！那分數像在對我說：“蔡翠芳，多虧你這學期認真，才考出這樣好的成績?！苯又嘀魅斡帜盍似渌瑢W的分數，終于把試卷分發到每個同學手里。這時，班上像煮熟的水一樣，沸騰了起來——都在議論成績。有的同學看著那考得差的成績，傷心極了，一句話也不說；有的同學看著自己考的好成績，向別人炫耀著，得意極了；還有的同學居然是一副滿不在乎的樣子，把它當作是件無所謂的事。
放學了，我的心情格外高興，一邊走一邊哼著一首不知名的曲子。路旁不知什么時候又開了些花草，看！她們正在向我祝賀呢！
頓時，我加快了腳步。把這消息向家人述說……
生活是豐富多彩的，酸、甜、苦、辣、咸……正因為它們，才組成了生活，組成了一個個小鏡頭，組成了一首首此起彼伏的演章！
生活中的一個鏡頭字篇六
生活，是一杯淡淡的花茶，要慢慢地品味，細細斟酌，生活也是一首優美的小詩，濃濃的喜悅與淡淡的憂俗讓你增添了美好的回憶。一個彎腰，一個笑容，一聲問候……身邊有數不清的小鏡頭，許多精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的生活，每個小鏡頭都蘊含著人生的哲理。
一個風和日麗的'星期天，我在陽臺上的一角發現一只蜘蛛，我驚恐萬分，正準備把蜘蛛踩死，這是蜘蛛準備織網，懷著好奇心，我便想看看它是怎么織網的。只見它從嘴里吐出一點白色的細絲來，然后從墻角這塊爬到墻角那邊，這樣第一根線就織成了。它又按剛才的方法繼續織網，不一會兒，蜘蛛就大功告成了。這時，調皮的風弟弟跑來搗亂，它呼的一聲，無情地把蜘蛛網給吹斷了。
小蜘蛛并沒有放棄，它又重新認真地織起網來，但結局跟上次一樣，快完成時又被風吹斷了。我有些厭煩了，正想走開的時候，可轉眼一想：“小蜘蛛都沒厭煩，我怎么能厭煩呢，難道我連一只小蜘蛛都不如嗎？”于是，我又繼續在那里看。
最后經過小蜘蛛反反復復一次又一次的努力，網終于織好了，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神感動了，是小蜘蛛使我懂得了：失敗乃成功之母，無論做什么事都不能半途而廢，只要堅持不懈，就一定會取得成功。
生活中有無數個豐富多彩的小鏡頭，只要你善于觀察，用心體會，你就會從中得到感悟。
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