范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
觀察植物日記字觀察植物日記篇一
10月8日星期二小雨
10月9日星期三小雨
又過了一天，綠豆寶寶們不僅變大了，還生長出了嫩嫩的小芽，它們都扔掉了綠色的衣裳，我過去一看，呀!盤子上怎么有許多小雪球呀?我很好奇，就一下給呆住了，過了好一會兒才想起來，原來它們是我養(yǎng)的小綠豆寶寶們呀，它們都像一個個大人了，都在水里搖著它們的頭發(fā)，在白色的世界里快樂的生長!看到它們很開心，我也笑了。
觀察植物日記字觀察植物日記篇二
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當(dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛。
11月30日星期二晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪。他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫谟型瑢W(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀?！薄鞍パ健ｉL這么高哪?！笨次冶砻鏉M不在乎，在心里還在沾沾自喜呢。我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀。新芽又長了半厘米呢。真是讓人高興呀。
觀察植物日記字觀察植物日記篇三
一天，我跟媽媽在公園里買了一個又大又壯的球，我很喜歡它。
我一開始不知道球怎么養(yǎng)，只知道每隔一個星期澆一次水。過了一個星期后，我想要給球澆水了，就把球拿到了自來水管前，打開水管，給它來了一個淋浴，我以為它會長得更好的，但沒想到這只是個“噩夢”的開始！
就這樣過了幾個星期，我還是這樣給它澆水，每次我澆完水都會對它說：“小兄弟，快快的長吧！幫我多吸點輻射吧！”它渾身掛著水珠，一言不發(fā)，好像聽不懂我的話似的。
又過了幾個星期，放學(xué)回家后我照常去看它，突然發(fā)現(xiàn)它的顏色沒有以前那么綠了，變成綠的，我又摸了摸它的刺，然后輕輕一拔，沒想到竟然掉了！我有點奇怪，我水沒少給??！這時我突然想起：球是生活在沙漠的，應(yīng)該少給點水，而我竟然每個星期都給它洗淋浴！
我很后悔，看著球奄奄一息的樣子，真希望它能振作起來。
又過了幾個星期，球的養(yǎng)分都沒了，身子癟癟的，已經(jīng)變成褐色了，我輕輕一拿就都起來了，球死了！我很傷心。
這個球最終依依不舍地去了天堂。原來，培育一個小生命并不是件容易的事。不僅要懂得怎么培育它，還要付出那么多的愛心、細(xì)心跟耐心?。?/p>
觀察植物日記字觀察植物日記篇四
前幾天老師給我們布置了一項特殊的任務(wù)――回家觀察一種植物的生長過程。
我想到了種豆子，一回到家，我就向媽媽要了一把綠豆，精心挑選了十幾顆又大又圓的，把它們種進(jìn)了一個小花盆里，靜靜地等待著它的變化。
每天，我早上看晚上觀，一日看上七八次。連續(xù)幾天，它還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。這下我可著急了，恨不得把它們踩成綠豆餅?zāi)兀?/p>
但我依舊每天給它澆水、曬太陽，功夫不負(fù)有心人，奇跡終于出現(xiàn)了，綠豆成功地發(fā)出了一個個小嫩芽。我欣喜若狂，捧著花盆將這個驚人的消息告訴了家里每一個人。
又過了兩天，從細(xì)細(xì)白白的豆芽中間抽出兩片嫩綠的葉子，葉子尖尖的像一把把剪刀。
每天放學(xué)一回家，我便迫不及待地先看看我那既可愛又淘氣的小豆苗。我用尺一量，哇，它已經(jīng)長了三厘米。我雙手合十，默默的在心里為他們虔誠地祈禱，保佑我的小豆苗越長越壯。
果然它們不負(fù)眾望，昨天它們居然長到七厘米高了。我對它們更加細(xì)心地照料，常給它們澆水施肥，還讓它們舒舒服服地在溫暖的陽光下睡午覺呢！
漸漸地它們越長越茂盛，我的心里樂開了花。一種莫名的感動涌上心頭，“望子成龍，望女成鳳，”父母對我們又何嘗不是同樣的心境呢！
觀察植物日記字觀察植物日記篇五
今天，學(xué)校發(fā)來了一盆-----一年綠，要我們親自體驗種，并觀察他的成長，把他完完整整地記錄下來。
放學(xué)了，我看見有一位大伯伯的車上有泥土，我馬上奔過去，很有禮貌的問：“大伯伯，能不能給我一些土?”大伯伯見我這么乖，笑著說：“可以，可以?！蔽疫B忙謝過他，趕緊回家。
回到家里后，我馬上奔向廚房間，把花盆里的泥土挖了個坑，輕輕地種下一年綠，然后打開水龍頭，水滴答滴答地流到花盆里，一年綠看見了水娃娃歡快地流了下來，高興地點點頭，像在和水娃娃招手，水娃娃馬上說：“一年綠，好喝嗎?”“好喝，好喝?！币荒昃G感激地說。
全部完工后，我開始仔細(xì)地觀察他，一年綠有12張嫩綠的葉子，而且每兩張手拉手，上面的兩張換個位置，還是手拉手，真像一對對好兄弟。
從今天開始，我會細(xì)心地觀察他，希望他快快長大。
二
今天早上，我早早的起床了，馬上來到一年綠身邊看見它已經(jīng)長出了兩片嫩葉子，握著手呢!
我商量地對一年綠說：“我給你取個名字吧!”一年綠在微風(fēng)中點點頭，好像在說：“當(dāng)然可以!我好想有自己好聽的名字了!”我想了想，說：“就叫綠綠吧!”“多好聽的名字啊!”綠綠興奮地拍手。
他在溫暖的陽光下顯得更加美麗，更加茂盛了。
三
今天晚上，我跑向陽臺，看見‘綠綠’長大了，葉子長了，更加綠了!
我對綠綠說：“綠綠，你長大了!”綠綠高興地說：“是的，我又長高了!”“綠綠，我祝愿你快點開花，我會認(rèn)真地培育你的?！蔽椅⑿Φ卣f?！叭绻议_花了，我就更加美麗，更加芬芳撲鼻了!”綠綠興奮地對我說。我和綠綠說說笑笑，高興極了!!
綠綠我祝愿你快點開花哦!
四
我告訴綠綠我還會努力寫作的，綠綠開心地直點頭。
五
今天我在回家的路上感覺很熱，馬上就想到了綠綠。
果然我一回家就聽見，“太熱了!太熱了!”綠綠大叫，我聽見了，飛快地向陽臺跑去，發(fā)現(xiàn)泥土已經(jīng)有一點熱了，我馬上把綠綠移到陰涼的地方，又跑到衛(wèi)生間，拿了一杯涼爽的水給綠綠喝，“綠綠，你好一點了嗎?”我焦急地問，“舒服極了!”綠綠爽快地回答。
我以后要更細(xì)心地照顧他，相信他一定能開出鮮艷的花朵，芬芳撲鼻。
六
綠綠，我想對你說：“有你真好，”
放學(xué)回家，有了你才能和我嬉戲;
有了你，讓我引起了觀察的興趣;
有了你，我會更加努力;
把你的成長，
完完整整地記錄下來。
“相信我，綠綠，
你開花后，會更加茂密，更加鮮艷!”
綠綠，我期盼你早日開花!!
七
今天下了一場大雨，我放學(xué)回家迫不急待地跑到陽臺，看見綠綠已經(jīng)長出了一個小小的花苞，我興奮地對綠綠說：“你馬上就要開花了?！本G綠微笑著點點頭說：“你猜，我會開出什么樣的花?”我毫不猶豫地說：“你開出的花肯定是小小的。”“為什么?”綠綠奇怪地問?！耙驗槟愕纳眢w很小，所以會開小花。”我充滿信心地回答，綠綠聽了笑瞇瞇的。
我希望綠綠能開出像玫瑰一樣紅紅的花，再加上這碧綠的葉子，那時候的綠綠一定人見人愛。
八
今天早上，我飛快地跑到陽臺，看見綠綠已經(jīng)開出鮮艷的花朵在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動，我仔細(xì)看了看，他有11片綠色的葉子，葉子像一只只小船，粉紅色的花有5片花瓣，花兒坐在‘小船’上看風(fēng)景，還有兩個小小的花苞，等著開放呢!
我還有一個發(fā)現(xiàn)，那就是花兒是斜的，正朝著南面享受陽光。
我對綠綠說：“謝謝你!”綠綠聽了，搖了搖身體，一陣陣香味把我們家充滿了香氣。