在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
假期生活字假期生活字篇一
荷花在水中開出了萌芽，昭示著夏天來了；孩子們提著袋子、拉著箱子走出校門，昭示著假期來了。當荷花開滿池塘，當街道旁、河堤邊、大樓里充滿了孩子們的身影和歡聲笑語，就是暑假正當時。暑假的生活，是孩子們所向往的，暑假就象一幅色彩斑斕的畫，豐富多彩。
七月下旬，我來到了游泳館，開始學習游泳。剛開始學時，遇到了很多困難。比如：身子浮不起來，游不動，換不了氣。但是，后來，我在別人休息時練習游泳，在別人聊天時練習腿部動作和換氣，幾天后，在我不懈的努力下，我終于學會了游泳。以后的幾天，我便常常在水中嬉戲，歡快地游著。
暑假中，我總愛望著窗外冥想。窗外總會有一些拔地而起的高樓，高低不同。窗外也少不了一些花草樹木。窗外的花總愛在枝頭擺出高高在上的樣子，像是在炫耀自己的姿態。但是也會有一些謙卑的花，它們開在枝間，低著頭，彎著腰，像是一個害羞的小姑娘。而樹就千姿百態了。它們有的矗立不動，像是站崗的士兵，有的擺動著，像是在歡快地舞蹈……而給我印象最深的是那些默默無聞的草，雖沒有樓房那么高大，也沒有花兒那么漂亮得引人注目，更沒有樹那么多姿多態，但是，它們卻有著頑強的生命力，即使在偏僻的沒有陽光的墻縫里，它們也能茁壯地生長。
在一些閑余的時間里，我總會看看書。讀書，讓我懂得了諸多道理。讀《十萬個為什么》，讓我懂得了大自然的奧秘；讀《中華上下五千年》，讓我領略了古人的風范；讀《假如給我三天光明》，讓我看到了海倫的頑強……俗話說，“書中自有黃金屋”，我們要多讀書。
假期生活字假期生活字篇二
這個假期的第二天早上，我早早起床，站在綠草如茵的空地上。一想到今天要和鄰居爭著抓蚱蜢，我就興奮得手舞足蹈。不久，兩個小朋友來了。我看見兩個人每人拿著一個瓶子，這些瓶子是用來“裝”蚱蜢的，只要蚱蜢被鎖在里面，就不能出來。瓶子上還有許多小孔，用來給蚱蜢通風。
比賽開始了。我一走進綠草地，就看到一只綠色的蚱蜢在我眼前跳來跳去，在金色的陽光下看起來非常美麗。他舉起前臂，好像在向我示范：“來吧，來吧，你來抓我。”這只大膽的蚱蜢立刻激怒了我。我一個接一個地撲向它，但是蚱蜢敏捷地跳到一邊，躲開了我的攻擊。我擦汗。
當我準備再次撲向它時，它已經消失在草叢中。“我明白了，我明白了。”在他身后，一個小伙伴舉起瓶子喊道。我看到我的伙伴已經領先了，我不想落后。我梳理了附近的草地。我仔細觀察草地，很快就找到了新的目標。這時，我目光敏銳，很容易就抓住了它。我抑制住激動，小心地把它放進瓶子里。
這時，我的左手發出一聲長長的嘆息。原來，一只蚱蜢剛剛被一個小伙伴抓住，還沒等它暖和起來就跑掉了。我又蹲在草叢里一點一點地尋找蚱蜢。這時，一只綠色的蚱蜢出現在他的左手上。是的，是蚱蜢。慢慢地靠近它，蚱蜢又向前一躍，像眼睛一樣布滿全身，跳到了另一邊。然而，我太用力了，摔倒在一只狗身上，把它咬了一口。
比賽結束了，我以捕捉兩只蚱蜢的記錄獲得了第一名。比賽結束后，我又把兩只蚱蜢放回草地上，我很高興看到它們昂首闊步的樣子。
捉蚱蜢讓我享受假期。暑假生活真的很有趣！
假期生活字假期生活字篇三
時間，就這樣悄無聲息地向前走，我們又迎來了假期生活。
我曾天真的以為我可以肆無忌憚地玩，沒日沒夜地玩，我曾天真的以為我可以睡到中午十二點，我曾天真的以為我不用學習，可是，那只是我以為，在成績出來的那一刻，這些，對我來說，都破碎了。
我清楚地知道，這個假期對我來說至關重要，它可能是讓我咸魚翻身的轉折點，也可能是讓我一蹶不振的轉折點，我當然會選擇前者，我當然不肯服輸，我要對得起初四學生這個稱呼，我要對得起自己。
這天，我起得很早，甚至比以前上學的時候都早一些，我腦子很清醒，尤其的清醒，洗漱后，就去跑步，這個我曾厭惡的跑步，我要改變自己，我相信，我可以，我相信，堅持就是勝利，陽光照到我的臉龐，我仿佛感受到了成功地味道。那味道，亦苦澀，亦甘甜。
那些曾讓我頭疼地物理化學題，那些我曾發過誓考完試再也不要翻物理化學書的誓言，恐怕，我要違背了，我體會到了我的壓力，是那樣地沉重，甚至壓得我喘不過氣來，可是我卻無能為力，我想這應該是一名初四學生的本分吧。
就這樣，日復一日地過著相同的每一天，雖說無聊，乏味，但至少精神上不會感到空虛，至少，在以后回憶地時候很慶幸自己當初的堅持不懈，謝謝那個努力地自己，謝謝那個不辜負最美年華的自己，不管最后結果怎樣，努力過，不后悔。
假期生活字假期生活字篇四
這個暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉后面的那個竹林。
雖說沒有大城市的繁華，沒有名勝古跡美麗。那個竹林卻有著他自己獨特的魅力。
竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長長的葉子。密密麻麻的擠在一起。風一吹，就會響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環繞著竹林。那小溪清澈見底，里面的小魚更是活潑。里面還有一個茶花園呢！竹林里有許多的小動物。小鳥更是多。如果早上你來到竹林更會讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾[注:沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]。尤其是雨過天晴[注:雨后轉晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽出來了，陽關照在水滴上，散發出五彩的光芒，美極了！
春天的時候，茶花開了，紅的，白的，開的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時微風輕輕的吹過，淡淡的竹香的里還有著茶花的請香。小兔子、小鳥、狗狗、貓咪聚在一起玩著游資。追逐打鬧。
夏天是竹葉最茂盛的時期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會覺得有著清涼。小孩子們這時最喜歡跳進小溪里游泳。驚得小魚到處亂跑。
秋天竹葉有些枯黃了，風一吹，竹葉飄飄的落了下來，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書中，做成標本。
不亦樂乎[注:乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]。
竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著做獨特的美，任何地方都比不上的美！
假期生活字假期生活字篇五
盼啊盼，終于把這個暑期盼來了，可整個暑假過得卻和我想的恰恰相反。
苦
酸
上課還不要緊，要命的是暑假作業，因為上輔導班的影響，我只能在沒有興趣班的星期天去完成暑假作業，要是做不完，又該怎么向老師們交代啊！我這時候就像吃了一個極酸的檸檬，吃了又怕酸過頭，扔了，又很浪費。
甜
還好，一周里有一個可以讓我無憂無慮的星期天，在這一天里，我可以在床上睡個懶覺、玩手機、在客廳看電視、可以去找同學玩、還可以在家里和爸爸一起下象棋，這些都可以讓自己好好放松一下。
但是我還得空出整整一個小時來做暑假作業，在家里，我做好了一個時間表：一小時練字，一小時爸媽下象棋，兩個小時玩手機，三個小時看書。剩下的時間想干什么就干什么，我最喜歡看書了，我一般會挑一些古代、探險、神秘的書來看，因為這些書里的描寫方法有很多，例如：語言、外貌、神態、動作等。看書比看電視，玩手機都有意義，不傷眼睛，還能增長知識。這個時候，我心里就像吃了一個又大又甜的西瓜，甜得讓人想坐在地上，低吟一首奇麗的小詩。
生活就像一個多味菜，有酸甜苦辣的味道；就像人生挫折，只要我們勇敢去面對，就能成為令人振奮的力量！
假期生活字假期生活字篇六
有時自己躺在床上暗自流淚，為什么別人的假期可以是豐富多彩，而自己的假期卻是如此的殘酷。漸漸的便想念上學的日子，上學只不過時多了一些作業而已，不想現在這樣的生活——殘酷。
這樣的日子日復一日的上演著，每天睜開眼睛對著的都是寂寞，落寞，無疑感到了乏味，就這樣，我漸漸的對生活失去了信心。
還是上學的日子好，有朋友的幫助，在校園的操場盡情的玩耍，這是我向往的日子！假期的殘酷，也許會換來更多的收獲，會取得更好的成績，因為機會都是留給有準備的人的！
假期生活字假期生活字篇七
---題記
生活，永遠不會有兩點一線的成功.所以，既然不能隨隨便便成功，就要懂得如何面對生活.不要因酸而以淚洗面，不要因甜而驕傲自滿，不要因苦而止步不前，不要因辣而難以正視。把所有都歸結在生活中的一個微笑，從一個微笑開始，讓成長路上一片光明。
幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對于每個人都公平給予; 歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個人私有。 生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活; 不是幸福太少，只是我們不懂把握。 面對生活，不論是失意，還是挫折; 不論是陰云密布，還是困難重重， 我要選擇微笑。
相信吧。從一 個微笑開始，那就離成功很近，離幸福不遠.
假期生活字假期生活字篇八
每一次的暑假生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數與寒假生活的天數相比是要來的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游，借此假日去欣賞祖國各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”，補充自己的知識面。總之，在這2個月的暑假里每個人都獨自享受著自己的生活。
當天空飄起雨滴的時候，我會一個人靜靜地呆在家里，享受著屬于自己一個人的暑假生活。看著窗外的雨，打開收音機，聽著音樂，拿著自己喜歡的書籍，慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上，打開臺燈，泡了杯咖啡，不時寫寫文章，或是打開桌旁的電腦，與網友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓生活，性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因為那是表現我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。
我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活!