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    第一次騎馬作文字(優(yōu)秀4篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    第一次騎馬作文字 第一次騎馬作文字篇一

    就在我們走走停停時(shí),我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有位老伯伯牽著幾匹馬,上邊還坐著幾位小朋友,正在馬背上嘻嘻哈哈地笑呢。我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,我也想像他們一樣騎馬,可以嗎?”媽媽二話沒(méi)說(shuō),走到騎馬場(chǎng),問(wèn)清楚了騎馬的價(jià)格,對(duì)我說(shuō):“這是匹小矮馬,七歲不用牽,讓伯伯教教你騎馬的方法,媽媽相信你,騎吧!”

    我開(kāi)心地跑到一匹白馬前,仔細(xì)一看,哇!這匹白馬真像一位英俊的王子呀,威風(fēng)凜凜,氣定神閑,它看我的目光很溫和,好像在對(duì)我說(shuō):來(lái)吧,孩子,我們一起溜達(dá)一圈!我頓時(shí)覺(jué)得和這位“小王子”親近了許多。沒(méi)有了害怕,在伯伯的幫助下,我爬上了馬背。它的背真寬闊啊,毛毛的,真好!我興奮地拍了拍它的身子,蹬了蹬它的肚子。它慢慢地跑了起來(lái),哈哈,真的太高興了。

    就在我繼續(xù)拍它時(shí),因?yàn)橛昧^(guò)猛,它突然身子一抖,只顧高興的我沒(méi)防備,差點(diǎn)掉下來(lái)。我有點(diǎn)害怕了,趕緊滾爬著跳下馬背,跑到媽媽身邊,緊張得差點(diǎn)哭了。媽媽安慰我說(shuō):“是你自己說(shuō)的要勇敢啊,如果你再努力一下,雖然可能還會(huì)失敗,但不努力一定不會(huì)成功!”

    經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì),我又開(kāi)始騎上馬,這次我吸取教訓(xùn),輕輕地拍著它。終于,我掌握了和小馬相處的方法,小馬載著我慢慢地跑了起來(lái),真是快樂(lè)極了。

    最后,還是媽媽催我該吃午飯了,我才依依不舍地離開(kāi)了。

    第一次騎馬作文字 第一次騎馬作文字篇二

    那次,其他人都覺(jué)的騎馬很有意思,因?yàn)樗麄兌简T過(guò)馬,只有我沒(méi)有騎過(guò)馬,我覺(jué)的馬是一種很容易受到驚嚇,也很會(huì)把騎在它身上的人摔倒的動(dòng)物。

    我一看到那匹高大的馬,就覺(jué)的很害怕,因?yàn)槲矣X(jué)得那匹馬好像很兇的樣子,深怕等我一騎到它身上的時(shí)候,它會(huì)把我給摔出去的。

    這時(shí),我的腦袋瓜里蹦出了許多問(wèn)題:馬把我摔下來(lái)的時(shí)候,我的身體會(huì)不會(huì)受傷呢?當(dāng)我一騎到它上面的時(shí)候,它會(huì)不會(huì)被驚嚇后把我?guī)У搅艘粋€(gè)永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到媽媽和爸爸的地方呢?

    各種各樣的問(wèn)題從我的腦海里蹦了出來(lái),讓我更加緊張和恐懼。

    過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“等會(huì)兒就輪到你去騎馬了,不要自己摔下來(lái)了,緊緊抓住馬背上的繩子。”

    我一聽(tīng)到騎馬就很害怕。

    于是,我把害怕騎馬的事情講給媽媽聽(tīng)了,媽媽聽(tīng)了,就哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“哈哈哈哈!你這個(gè)傻孩子,那些讓我們騎的馬都是已經(jīng)被訓(xùn)練過(guò)的,都是一些很乖的,不會(huì)惹出很大麻煩來(lái)的。”

    說(shuō)完,媽媽把我?guī)У搅蓑T馬的地方去,我發(fā)現(xiàn)有一匹馬的身上騎著和我同樣大小的小女孩,她騎著馬,好像很開(kāi)心一樣,那匹馬慢慢地走著,身子挺得直直的,像一位士兵一樣,在認(rèn)真地巡邏著,而那個(gè)女孩很鎮(zhèn)定,好像很好玩的樣子。

    我看到了那匹馬把那位小女孩安全地送回到了她媽媽的身邊,我覺(jué)得自己也不那么害怕馬了。

    于是,媽媽走到我旁邊,把我抱上馬背,我坐在馬背上,馬開(kāi)始走了,一步一步慢慢地走著,我坐在它上面好像在跳舞一樣,非常慢,非常平穩(wěn),非常優(yōu)雅,就像小時(shí)候爸爸背著我走路一樣。

    馬就這樣慢慢地走了一圈又一圈,每當(dāng)走完一圈的時(shí)候,就感覺(jué)到我有點(diǎn)不那么怕馬了,也漸漸地愛(ài)上了騎馬。現(xiàn)在,馬成為了我最喜歡的動(dòng)物了。真想哪一天再去騎馬啊。

    第一次騎馬作文字 第一次騎馬作文字篇三

    每當(dāng)我看到有人騎在馬上,盡情地奔馳時(shí),我就會(huì)想起我第一次騎馬的情景。

    那是我四歲左右吧,在我的家鄉(xiāng)遂寧,有一處著名的道教圣地靈泉寺,那兒每年都會(huì)吸引成千上萬(wàn)的游客來(lái)拜佛求福。有一次,媽媽也帶我去爬山。在那兒,我第一次見(jiàn)到路邊供游人騎玩的馬,便央求媽媽讓我騎馬游山,媽媽答應(yīng)了。我最喜歡看《西游記》,片子里面那匹矯健的白龍馬讓我著迷,我就選中了一匹又高又壯的白馬來(lái)騎。

    馬夫?qū)⑽曳錾习遵R,我的心“撲撲”地跳個(gè)不停。剛一坐上去,身子就搖搖晃晃,隨時(shí)都有一種被摔下來(lái)的感覺(jué)。坐在硬硬的馬鞍上,屁股被擱得生疼生疼的。今天想來(lái),真如課文里描述的“鋒棱瘦骨成”一樣呢!

    馬出發(fā)了,馬兒的.脖子上掛著一串鈴鐺,走起路來(lái)“叮當(dāng)叮當(dāng)” 響個(gè)不停。尾巴總要一甩一甩的,身子也輕輕左搖右蕩,弄得我屁股癢癢的。馬蹄上還釘著鐵掌。聽(tīng)媽媽說(shuō),這是為了保護(hù)馬蹄,正如我們?nèi)艘┬粯印N易诎扮嬌希扰d奮不已又十分惶恐不安。我提心吊膽地緊緊抓住韁繩,希望馬兒能放慢腳步。馬夫牽著韁繩不緊不慢地跟著。有了他的保護(hù),我撲撲亂跳的心才稍微平靜了些。

    不一會(huì)兒,馬夫慢慢掉到了馬后,我感覺(jué)這匹馬很溫順,便大膽地叫起來(lái):“駕!駕!”我不由自主地放了韁繩。誰(shuí)知那頑皮的馬一下子飛奔起來(lái),我趕忙再抓起韁繩,嚇出了一身冷汗。這時(shí),馬像一支離弦的箭一樣奔跑起來(lái),我耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲和“得得得“的清脆的馬蹄聲。我的心也飛了起來(lái),似乎自己奔馳在茫無(wú)邊際的草原上,正和其他牧民賽跑:一聲令下,我騎著馬兒風(fēng)一般奔起來(lái),漸漸把別的騎手甩在了身后,我馳騁在草原上,第一個(gè)沖向終點(diǎn)線……

    不知不覺(jué)中,馬夫上氣不接下氣地跑上來(lái),我們到了終點(diǎn),我趕忙從幻想中溜了回來(lái),“嚕——”馬剎住了奔跑的蹄子,我戀戀不舍地下了馬。

    第一次騎馬讓我體會(huì)到刺激和歡快!每到一處風(fēng)景區(qū),只要看到有馬騎,我就會(huì)毫不猶豫地騎上去體驗(yàn)?zāi)秋w一般的感覺(jué)。

    第一次騎馬作文字 第一次騎馬作文字篇四

    星期天下午,陽(yáng)光燦爛。真是個(gè)郊游的好日子。我三兩下寫完作業(yè),就和爸爸、媽媽興致勃勃地奔向翠華山。

    翠華山高峰環(huán)列,峭壁聳立,險(xiǎn)不可攀,山頂有一天然水池,稱“天池”。翠華姑娘神奇的愛(ài)情故事也讓這座山吸引了很多游人。但是,我心里急切得想去一個(gè)地方——翠華山跑馬場(chǎng)。

    跑馬場(chǎng)可大了!它座落在翠華山的東部,形狀是環(huán)形的,場(chǎng)地十分開(kāi)闊。這里馬跑人叫,好熱鬧。

    一匹匹馬從馬棚里被拉出來(lái)供游人挑選,我一一打量它們。其中有一匹馬與眾不同。它渾身?xiàng)椉t,四肢粗壯,身材高大。別的馬都挺溫順的,唯獨(dú)它不服管束,四蹄亂蹬,搖頭擺尾,一看就知道是匹烈馬。我想,千萬(wàn)不要把這匹馬給我騎呀!可事實(shí)總和我過(guò)不去,一個(gè)馴馬人走到我面前,偏偏拉著那匹棗紅馬說(shuō):“上去吧”。

    我猶豫不決,不知道該不該上去。我回頭望了望爸爸媽媽,他們微笑著,那眼神分明是在鼓勵(lì)我。

    “小姑娘別害怕,快上去吧,別看它外表烈,其實(shí)它很通人性的”。馴馬人說(shuō)完愛(ài)撫的摸了摸棗紅馬。

    沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮騎上了。當(dāng)時(shí)與其說(shuō)是“騎上去”的還不如說(shuō)是“爬上去”的。我好不容易坐穩(wěn),那棗紅馬撒開(kāi)四蹄一下子奔了出去,快得像離弦的箭,我拼命地拉住韁繩,眼一閉,心一橫,只有任它跑了!

    這馬“嗒嗒”地跑著,我的身子一會(huì)顛到左一會(huì)顛到右。奇怪,顛到后來(lái) ,我感覺(jué)不像剛才那么害怕了。我慢慢睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)前方一匹馬都沒(méi)有,往后一看,哈哈,別的馬都在后面呢!此時(shí),我真高興呀,甚至有點(diǎn)得意洋洋了,為自己剛才驚嚇的模樣而感到好笑。

    萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!做事情只要有勇氣,有決心,就一定能成功。騎馬不也是這個(gè)道理么?

    想到這里,我鼓起勇氣,雙膝夾住馬鞍,保持半蹲的姿勢(shì),一抖韁繩,像一名真正的騎士,向終點(diǎn)沖去……

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些來(lái)自實(shí)習(xí)生的真實(shí)心得體會(huì),它們記錄了實(shí)習(xí)者在工作中所面臨的挑戰(zhàn)和解決的辦法,對(duì)我
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我學(xué)會(huì)了滑冰作文
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。高一
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。溜
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧總經(jīng)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
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