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    快樂(lè)的秋游小學(xué)作文三年級(jí) 快樂(lè)的秋游(9篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    快樂(lè)的秋游小學(xué)三年級(jí)快樂(lè)的秋游篇一

    今天,揚(yáng)州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校2004級(jí)一班至七班的同學(xué)來(lái)到了“貝爾科普教育基地”參觀游覽。

    穿過(guò)一條小路,我們來(lái)到“貝爾科普教育基地”

    在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下,我們爭(zhēng)先恐后地實(shí)踐了平衡麼屋、高空騎車、華容道等項(xiàng)目,其中我最喜歡的項(xiàng)目就是起炮打靶了。

    我懷這試試看的心情,根據(jù)小旗的位置調(diào)整炮口,使其對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)處的小旗,用手用力打擊氣炮膠皮,沒(méi)想到,遠(yuǎn)處的小旗真的調(diào)皮地跳起舞來(lái)起來(lái)了。同學(xué)們都有點(diǎn)驚訝。我心想:那么小的一個(gè)小孔竟然能讓1米外的`小旗飄動(dòng)!真是太奇怪了!我一定要好好聽(tīng)聽(tīng)叔叔地講解。

    聽(tīng)講解員叔叔說(shuō):原來(lái)是因?yàn)槭謸裟z皮產(chǎn)生震動(dòng),使炮內(nèi)的空氣壓縮后產(chǎn)生巨大的氣壓,氣壓使空氣沖出炮口,形成沖擊波,擊中小旗,小旗就跳起舞來(lái)了。哦!原來(lái)是這么一回事呀!

    去“貝爾科普教育基地”使我明白了一個(gè)道理:要熱愛(ài)科學(xué),探索科學(xué),因?yàn)樯钪刑幪幱锌茖W(xué)。人們運(yùn)用科學(xué)道理使我們的生活更加豐富多彩!

    今天可真開(kāi)心?。∵@次活動(dòng)不僅讓我們放松了心情,還讓大家學(xué)習(xí)到不少知識(shí)呢!

    快樂(lè)的秋游小學(xué)三年級(jí)快樂(lè)的秋游篇二

    今天,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到“秋游”兩個(gè)字,都激動(dòng)萬(wàn)分。

    一大早,我早早便醒來(lái)了。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們像一只只“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo),交頭接耳地討論著即將到來(lái)的游學(xué)活動(dòng)。不一會(huì)兒,一輛輛大巴車開(kāi)進(jìn)了我們的校園。寇老師和朱老師帶領(lǐng)著我們,一同上了12號(hào)大巴車,駛出校園,踏上游學(xué)的路。

    很快,我們來(lái)到了游學(xué)的第一站韓侯故里。剛進(jìn)門(mén),我們便看到一座石碑,上面刻著韓信的資料。我們大家并沒(méi)有像以前那樣,粗略地去看,而是在朱老師的講解下,認(rèn)真地瀏覽著每一個(gè)字。接著,我們來(lái)到了點(diǎn)將臺(tái)。點(diǎn)將臺(tái)戰(zhàn)旗招展,我仿佛穿越千年,看到韓信在點(diǎn)將臺(tái)上,威風(fēng)凜凜地點(diǎn)將,底下的將士們精神抖擻、嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備出征。

    繼續(xù)向前走,我看到岸邊的垂柳彎著腰,在對(duì)著湖面梳理著長(zhǎng)發(fā);楓樹(shù)的葉子落了下來(lái),像一封封寫(xiě)給秋姑娘的信;岸邊種的竹子,青翠欲滴、堅(jiān)韌不拔。湖水清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水里做著游戲,我們?cè)诎哆呴_(kāi)心地玩耍。我們還看到了許多恐龍,有霸王龍、甲龍、三角龍我們?cè)谀抢锿娴搅耸稽c(diǎn)左右就上車了。

    快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車。

    快樂(lè)的秋游小學(xué)三年級(jí)快樂(lè)的秋游篇三

    今天我們?nèi)A美學(xué)校組織小學(xué)部一、三、六年級(jí)的全體師生一起到南海影視城秋游。

    約40分鐘的車程,我們就到了南海影視城,走進(jìn)影視城內(nèi)。我們看見(jiàn)了一座橋,叫五龍橋。我們班有兩個(gè)同學(xué)和我在這里照了一張相。我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一個(gè)平臺(tái),我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“這個(gè)平臺(tái)上有表演”。九點(diǎn)左右,平臺(tái)上果然出現(xiàn)了幾位化了妝的阿姨,走在平臺(tái)上表演起轉(zhuǎn)碗子的雜劇來(lái)了,真好看!第二個(gè)雜技是兩個(gè)小男孩拋轉(zhuǎn)足球,精彩極了,看完雜劇,我們繼續(xù)向前游玩。

    下一個(gè)景點(diǎn)是觀看現(xiàn)場(chǎng)表演的《平原槍聲》,我們?nèi)サ綍r(shí),節(jié)目早已開(kāi)演,我看到日本鬼子開(kāi)著一輛摩托車揚(yáng)長(zhǎng)而去,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,八路軍勝利了。

    后來(lái),我們換個(gè)地點(diǎn)去觀看了《隋唐英雄傳》。在大型馬場(chǎng)里,正在進(jìn)行兩軍騎兵大比武。羅軍在英勇善戰(zhàn)的羅成的帶領(lǐng)下取得了最后的勝利。

    我們觀賞的第四個(gè)景點(diǎn)就是〈〈靖巷水戰(zhàn)〉〉,湘軍和太平天國(guó)軍展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的水上之戰(zhàn),太平天國(guó)軍越戰(zhàn)越勇,在戰(zhàn)事不利的情況下奮力拼搏,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的激戰(zhàn),終于取得了勝利。

    中午,我們走到了游樂(lè)場(chǎng),那里有秋千可蕩、旋轉(zhuǎn)木馬可騎、小飛機(jī)可坐,同學(xué)們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩的可開(kāi)心了。

    快返校前,老師還帶我們排隊(duì)去了鬼屋,鬼屋里面陰森森的,可怕極了,好多同學(xué)都被嚇得怪叫。

    快樂(lè)的秋游小學(xué)三年級(jí)快樂(lè)的秋游篇四

    春天是綠油油的草,夏天是紅彤彤的花,冬天是白茫茫的雪,但我最愛(ài)獨(dú)特的,黃澄澄的秋天。

    秋天,是農(nóng)民豐收的喜悅之日,大伙割的割,吃的吃,殺豬祝福。

    當(dāng)我來(lái)到了稻田時(shí),一大股稻香進(jìn)入了我的心田,心里一陣陣舒爽。農(nóng)夫爺爺給了一把鐮刀,用來(lái)割稻谷。我找了一小束稻谷,“咔吱、咔吱?!蔽矣钟昧肆εc速度,“咔嚓!”我有了一束美麗的谷子。

    我來(lái)到了一個(gè)架子前,把稻草放在了地上,一下子就編織了個(gè)稻草人。在旁邊看,就像給無(wú)趣的田地里增添了美麗的田畫(huà)。

    我與鴨子一起玩,它的羽毛,幾乎與高山融為一體。在山上,我與一只小鴨在周圍奔跑,好快樂(lè)。

    田就在這里,一塊不可辱罵的土地。

    快樂(lè)的秋游小學(xué)三年級(jí)快樂(lè)的秋游篇五

    金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽。今天,學(xué)校組織我們到廣州海珠區(qū)的瀛州生態(tài)園秋游。

    一早,我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像活蹦亂跳的小鳥(niǎo)一樣,整裝待發(fā)。過(guò)了一小會(huì),導(dǎo)游就來(lái)了?!拔覀兂霭l(fā)啦!”我們興奮極了。盼望以久的秋游終于來(lái)臨了。

    一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)里晴空,路上的車川流不息,來(lái)來(lái)往往,非常熱鬧。過(guò)了不久,我們就到了瀛州生態(tài)樂(lè)園。

    那里綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放!這些美景像一張張照片,從我眼皮下閃過(guò),讓我思緒萬(wàn)千,浮想聯(lián)翩。讓我想起了今年春游的那些快樂(lè)的時(shí)光?!翱熳甙?!看那邊,有旋轉(zhuǎn)木馬玩!”李嘉健的叫喊聲驚動(dòng)了我的回憶。我跟著跑了過(guò)去。一看原來(lái)是小孩兒玩的,我沒(méi)坐上去,站在一旁看著,心里想著,這項(xiàng)游戲太幼稚了。

    接著,讓我印象最深的是過(guò)山車。上去的時(shí)候,我心里很害怕。不過(guò),我勇敢地坐了上去,車一開(kāi),我的心就活蹦亂跳。上坡時(shí)感覺(jué)還行;下坡時(shí),車速極快,害怕極了。我咬住牙,閉緊眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)呼呼作響,我大聲地尖叫起來(lái)!慢慢地,車速緩緩地停了下來(lái)。下來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)嚇得臉都白了!“唉!過(guò)山車太刺激了。”讓我終身難忘!

    我還玩了“空中飛機(jī)、u型滑板……”在那里,我把背包里帶去的干糧、零食當(dāng)做午飯,吃得干干凈凈,感覺(jué)特香特好吃!

    這次快樂(lè)的秋游,讓我流連忘返!

    快樂(lè)的秋游小學(xué)三年級(jí)快樂(lè)的秋游篇六

    俗話說(shuō):“桂林看山,上??慈耍=词^?!笔袼囆g(shù)是福建傳統(tǒng)的民間工藝,有著千年以上的悠久歷史。今天,學(xué)校組織我們?nèi)セ莺褪幕瘓@秋游、研學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。

    坐上大巴車,不一會(huì)兒就來(lái)到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場(chǎng),這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著,老師安排我們?nèi)ヌ暨x一塊心儀的石頭進(jìn)行了一場(chǎng)石頭彩繪秀。來(lái)到了彩繪區(qū),在這里,我們天馬行空,揮筆作畫(huà),不一會(huì)兒,石頭上就出現(xiàn)了一幅幅精美的作品。有的畫(huà)海馬,有的畫(huà)日落,有的畫(huà)魚(yú)兒,還有的畫(huà)大鯊魚(yú)……男生們不約而同地使用藍(lán)色做背景,看來(lái)他們都向往廣闊的海洋吧!

    體驗(yàn)過(guò)彩繪,我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像:有石獅、有佛像、有人物,還有閩南生活場(chǎng)景,看得我們眼花瞭亂,目不睱接。

    緊接著,我們又去觀看了一場(chǎng)惠女們的精彩表演。她們一個(gè)個(gè)穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節(jié)約衣、浪費(fèi)褲,為我們演繹著別樣的風(fēng)情。

    愉快的'時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地離開(kāi)了惠和石文化園,結(jié)束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游!

    快樂(lè)的秋游小學(xué)三年級(jí)快樂(lè)的秋游篇七

    今天是個(gè)美好的日子,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌,太陽(yáng)公公很早就把燦爛的陽(yáng)光灑在每個(gè)角落。我們要去“世界之窗”秋游啦!

    路上我們坐著旅游車去世界之窗,車廂內(nèi)充滿歡聲笑語(yǔ)。車停了,我們下了車立刻驚呆了,我和老師同學(xué)不約而同的說(shuō):“世界之窗真美啊!”噴泉噴出的水有高有低。我往四周一望,我看到了城堡,是童話王國(guó)一樣,這兒太美了。

    走著走著我們面前出現(xiàn)了“動(dòng)感電影院”。我走進(jìn)電影院,阿姨給我一副眼鏡,我系好安全帶,名字叫《穿越恐龍谷》的電影開(kāi)始了。我們的座位也開(kāi)始動(dòng)了。像太空船在恐龍谷中穿越,恐龍?jiān)谧肺覀?,我嚇壞了,趕快跑起來(lái),最后我們成功的逃脫了。

    從電影院出來(lái),我們?nèi)チ恕般y河探險(xiǎn)”。4個(gè)人一條船,最刺激的是船從上面沖下來(lái),我的心都要跳出來(lái)了,我看到水花濺起來(lái)了,我好緊張,我閉著眼睛手抓進(jìn)了護(hù)欄,船停了,我身上多了好多小水珠。

    玩累了,我們打開(kāi)背包吃東西,我們一起開(kāi)食品,聚在一起吃零食。

    我們依依不舍的離開(kāi)了?!笆澜缰啊蔽液孟朐偃ネ嫜?

    快樂(lè)的秋游小學(xué)三年級(jí)快樂(lè)的秋游篇八

    “出發(fā)”老師一聲口令,我們?nèi)嘤米羁斓乃俣扰藕昧苏R的隊(duì)伍,因?yàn)榻裉焓俏覀兤谂我丫玫那镉位顒?dòng)。

    坐上了大巴車,我們就談開(kāi)了。一路上我們像去迪斯尼樂(lè)園玩一樣開(kāi)心過(guò)了頭,導(dǎo)游讓我們唱歌,我們異口同聲地說(shuō)出了“顧成浩”這個(gè)名字,可顧成浩怎么也不肯唱,我們只能請(qǐng)朱老師來(lái)唱,可 朱老師說(shuō)她回來(lái)時(shí)再唱。沒(méi)有辦法,我們玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎。玩著玩著就到了目的地——上方山濕地公園。

    我們沿著一條小路,來(lái)到了空曠的草坪。老師說(shuō)野餐,我們心里樂(lè)開(kāi)了花,并用飛速的速度鋪好了桌布,開(kāi)始我們美滋滋的野餐,說(shuō)是野餐,還不如說(shuō)是捕捉昆蟲(chóng)大賽。先是我捉了知了,同學(xué)李?yuàn)?宣竟然捕捉到了一只黃蜂和蟋蟀王??赐瑢W(xué)們都滿頭大汗的樣子,個(gè)個(gè)自信心很足,還時(shí)不時(shí)炫耀要自己的捕捉的小蟲(chóng),真是開(kāi)心極了。

    集合時(shí)間到了,我們依依不舍地收拾東西,向停車場(chǎng)走去。

    秋游真讓我們流連忘返!

    快樂(lè)的秋游小學(xué)三年級(jí)快樂(lè)的秋游篇九

    今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),跟著老師去秋游。

    走過(guò)了白沙大橋,白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹(shù),樹(shù)上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉落了下來(lái),好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央,有一潭碧綠的湖水,水面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一條項(xiàng)鏈環(huán)繞著公園。

    我們迫不及待地選好位置,坐下來(lái)。有的拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà);有的品嘗美味的食物;還有的玩起了猜謎語(yǔ)……公園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

    轉(zhuǎn)眼到了中午,我們踏著依依不舍的腳步,離開(kāi)了讓我們流連忘返的白沙公園。

    全文緊緊圍繞環(huán)境展開(kāi)描寫(xiě),無(wú)論是白石大橋還是白石公園,都仿佛讓人置身其間,如清風(fēng)拂面,感受到大自然的美好。小作者對(duì)景物的描寫(xiě)非常形象,比喻、排比修辭方法的靈活運(yùn)用,讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子,白石公園翩翩飛舞的樹(shù)葉和閃閃發(fā)光的湖面。讀了本文,感受到小作者成了小導(dǎo)游,令讀者也忍不住要去做那兒體驗(yàn)一番了!

    秋天最讓我們開(kāi)心的一定是秋游了,對(duì)嗎?白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子,白沙公園里獨(dú)特的秋色,同學(xué)們?cè)谇镉沃械娜な隆瓘哪愕奈恼吕?,我讀出了這份快樂(lè)!

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范
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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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