在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的秋游小學(xué)三年級(jí)篇一
耶！太棒了！good！歡快的聲音從五（2）班傳出。你知道這是為什么嗎？那是因?yàn)椋覀兾迥昙?jí)要去溫州秋游啦！
一路上，同學(xué)們有的在看書，有的在看風(fēng)景，有的在吃東西，還有幾個(gè)人在一塊玩牌。大家都在等待著，心也早就飛到了目的地。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的旅程，我們來到第一站溫州博物館。
進(jìn)入大廳，我首先看到的是九個(gè)神話浮雕，有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見嫦娥手中懷著玉兔，身子在天空中飄著，向月亮飛去。這些浮雕都表現(xiàn)了中華文化的博大精深。
在歷史館、書畫館、陶瓷館、工藝館、自然館中，我最感興趣的是二樓的自然館。進(jìn)入自然館，我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生：兩只雪豹爭搶著一只小鹿；一只金貓獰笑著趴在一棵樹上；兩只黑熊正在pk這時(shí)，我看到一個(gè)不知名的東西，上面有許多按鈕。我隨便按了個(gè)有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上，外加兔子的聲音。原來是個(gè)點(diǎn)鍵盤。于是我又按了許多按鈕，聽了各種動(dòng)物的叫聲。
當(dāng)中午11點(diǎn)時(shí)，我們向第二站溫州科技館出發(fā)。
這次，我們是自由活動(dòng)。我也索性一個(gè)人在科技館中逛了起來。
在二樓的展廳，我突然看到了一個(gè)東西游戲機(jī)！我看到墻上有一張操縱方法說明書，只見上面寫著：此游戲機(jī)用身體操縱。太高級(jí)了吧！
經(jīng)過漫長的排隊(duì)，終于輪到了我。游戲開始時(shí)，主角站在一塊板子上，機(jī)械設(shè)備使板子帶人前進(jìn)。一路上有許多障礙，我只須一跳或一蹲就過去了。我想：這也太簡單了吧！
很快，最后一關(guān)到了。這關(guān)的障礙物會(huì)移動(dòng)，于是我小心地跳和蹲，很快就過去了一大半。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，一個(gè)障礙物冷不防冒出來，撞上了我。老天呀，我也掛機(jī)了。
然后，我又去看了4d電影。4d電影即有了3d的立體感，又有震動(dòng)，被噴上水的感覺。15分鐘的感受讓我大呼過癮。
下午2點(diǎn)時(shí)，隨著請(qǐng)宜山一小全體五年級(jí)到一樓大廳集合的廣播，我只好依依不舍地到一樓大廳集中，上車踏上了回家的路。
這次秋游我十分快樂，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
快樂的秋游小學(xué)三年級(jí)篇二
登上水庫的堤壩，同學(xué)們又是一陣陣尖叫，這次是因?yàn)樗麄儽徽f哭的美而震驚了連我都不由自主地愛上了這片水源。有同學(xué)竟情不自禁地背誦起上學(xué)期的《桂林山水》這篇課文來。
因?yàn)樽罱魂嚊]有降雨，水庫的水明顯少了，所以，我們可以下堤壩，到?jīng)]有說的地方野炊。
灶搭好了，把鍋剛在上面，第一碗菜是西紅柿炒蛋。火很弱，我剛把油倒下，組長俞清彬，就把蛋敲碎，倒入鍋里，“錯(cuò)了。油沒有熱！”就這樣第一碗菜泡湯了。
第二碗菜是魚，媽媽昨晚教過我怎么做，我臨時(shí)抱佛腳，不過味道不錯(cuò)。
接著炒年糕，蛋炒飯，雞翅便從我這個(gè)大師的鍋里做了出來。
雖然做的挺多，但不是沒熟就是糊了，果真和媽媽料得一樣，第二個(gè)諸葛亮，料事如神。不過，我們可沒有餓肚子，反而吃得更飽。
吃完了，我又同幾個(gè)同學(xué)在水庫邊打水漂。我一打就打了兩個(gè)，高興地得意忘形了。
后來還發(fā)生了許多奇怪的事情：陳欣的鍋差點(diǎn)兒被水漂走;何詩佳的鍋蓋“跌”入了“谷底”。
這屬于大自然媽媽的水庫，又屬于我們的水庫，再見了！
快樂的秋游小學(xué)三年級(jí)篇三
今天，揚(yáng)州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校2004級(jí)一班至七班的同學(xué)來到了“貝爾科普教育基地”參觀游覽。
穿過一條小路，我們來到“貝爾科普教育基地”
在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們爭先恐后地實(shí)踐了平衡麼屋、高空騎車、華容道等項(xiàng)目，其中我最喜歡的項(xiàng)目就是起炮打靶了。
我懷這試試看的心情，根據(jù)小旗的位置調(diào)整炮口，使其對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)處的小旗，用手用力打擊氣炮膠皮，沒想到，遠(yuǎn)處的小旗真的調(diào)皮地跳起舞來起來了。同學(xué)們都有點(diǎn)驚訝。我心想：那么小的一個(gè)小孔竟然能讓1米外的`小旗飄動(dòng)！真是太奇怪了！我一定要好好聽聽叔叔地講解。
聽講解員叔叔說：原來是因?yàn)槭謸裟z皮產(chǎn)生震動(dòng)，使炮內(nèi)的空氣壓縮后產(chǎn)生巨大的氣壓，氣壓使空氣沖出炮口，形成沖擊波，擊中小旗，小旗就跳起舞來了。哦！原來是這么一回事呀！
去“貝爾科普教育基地”使我明白了一個(gè)道理：要熱愛科學(xué)，探索科學(xué)，因?yàn)樯钪刑幪幱锌茖W(xué)。人們運(yùn)用科學(xué)道理使我們的生活更加豐富多彩！
今天可真開心啊！這次活動(dòng)不僅讓我們放松了心情，還讓大家學(xué)習(xí)到不少知識(shí)呢！
快樂的秋游小學(xué)三年級(jí)篇四
同學(xué)們手拉著手，哼著歌，走在去郊游的路上，心情格外舒暢。秋風(fēng)調(diào)皮地吹著，火紅的隊(duì)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。
走地走著，我們來到了景色宜人的中塘溪公園。同學(xué)們蹦著跳著，興高采烈地三個(gè)一群五個(gè)一伙分散開來活動(dòng)。
我站在公園的小山坡上，向下望去，綠茵茵的草地上開著朵朵黃色的小花，真像一幅美麗的圖畫。盡管是秋天了，但是一棵棵柏樹依然挺立著，仍舊生機(jī)蓬勃。路邊有很多小矮樹，它們的葉子碧綠碧綠的，葉子中間夾雜著一顆顆小果實(shí)。果實(shí)小小的，紅紅的，像珍珠，像瑪瑙，掛滿枝頭，可愛極了。
我來到石橋旁，看到溪水緩緩地流著。水中飄著落葉，如果我是小螞蟻，我一定要坐著這些“小船”去冒險(xiǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在溪邊用網(wǎng)撈著什么，走近仔細(xì)一看，原來他們?cè)谧ニ秆剑∫恢恢豢蓯鄣乃冈谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ粫?huì)兒游上來，一會(huì)兒潛下去，它們真是又活潑又可愛！我也忍不住拿起網(wǎng)，開始撈水母，但是小水母們可狡猾了，總能過我的網(wǎng)，我沒有放棄，一次又一次地嘗試，終于抓了一只可愛的水母。
郊游中歡笑不斷，開心不斷，美景不斷，我過了愉快的一天！
快樂的秋游小學(xué)三年級(jí)篇五
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。今天，學(xué)校組織我們到廣州海珠區(qū)的瀛州生態(tài)園秋游。
一早，我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像活蹦亂跳的小鳥一樣，整裝待發(fā)。過了一小會(huì)，導(dǎo)游就來了。“我們出發(fā)啦！”我們興奮極了。盼望以久的秋游終于來臨了。
一路上，鳥語花香，萬里晴空，路上的車川流不息，來來往往，非常熱鬧。過了不久，我們就到了瀛州生態(tài)樂園。
那里綠樹成蔭，鮮花怒放！這些美景像一張張照片，從我眼皮下閃過，讓我思緒萬千，浮想聯(lián)翩。讓我想起了今年春游的那些快樂的時(shí)光。“快走吧！看那邊，有旋轉(zhuǎn)木馬玩！”李嘉健的叫喊聲驚動(dòng)了我的回憶。我跟著跑了過去。一看原來是小孩兒玩的，我沒坐上去，站在一旁看著，心里想著，這項(xiàng)游戲太幼稚了。
接著，讓我印象最深的是過山車。上去的時(shí)候，我心里很害怕。不過，我勇敢地坐了上去，車一開，我的心就活蹦亂跳。上坡時(shí)感覺還行；下坡時(shí)，車速極快，害怕極了。我咬住牙，閉緊眼睛，只聽見耳邊風(fēng)呼呼作響，我大聲地尖叫起來！慢慢地，車速緩緩地停了下來。下來的時(shí)候，我已經(jīng)嚇得臉都白了！“唉！過山車太刺激了。”讓我終身難忘！
我還玩了“空中飛機(jī)、u型滑板……”在那里，我把背包里帶去的干糧、零食當(dāng)做午飯，吃得干干凈凈，感覺特香特好吃！
這次快樂的秋游，讓我流連忘返！