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    最新包君成寫雪作文八篇(通用)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    寫雪的寫雪字初中生篇一

    美麗的雪花打著旋兒飄下來(lái)了,雪很大,我們歡呼雀躍,高興的難以形容,雪成了一道麗的風(fēng)景線。

    下課了,大家一擁而出,去迎接雪花,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的事情,這些雪一落在地上就融化了,根本就積不起來(lái),樹上也沒(méi)落多少,葉子有的居然有沒(méi)落的地方,怎么會(huì)這樣呢?上課了,魏老師說(shuō)這是過(guò)路的雪,地上的溫度很高,雪一落就融化了,積不起來(lái),加上溫度正在逐漸升高,而且天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明明天是晴天,雪馬上就化了,他是順路過(guò)來(lái)的,來(lái)和我們道別的,他是冬天最后的一場(chǎng)雪,也是過(guò)路的一場(chǎng)雪,明天就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。

    聽了魏老師的這番話,我有一種莫名的悲傷,或許是為再也見(jiàn)不到雪了,雪也是如此的短暫,幾個(gè)月的時(shí)間已過(guò),啊!時(shí)間過(guò)的可真快,在你的不經(jīng)意間流走,在你看電視時(shí)流走,在你等待時(shí)流走。望著紛然而至的雪花,我靜靜的看著,“雪來(lái)告別了”,朋友自言自語(yǔ)道,告別?雪要到那里去呢?又是從那里來(lái)?雪就這樣輕輕的走了,走的突然,走的輕松,“你也去和雪道個(gè)別吧~!”朋友對(duì)我說(shuō),“好啊。”我回答。

    走出了教室,我在心里對(duì)雪花說(shuō):“再見(jiàn)了!雪,過(guò)路的雪。”雪下的更大了,鵝毛般的雪下了下來(lái),飄到我的頭上,衣服上,這些淘氣的雪還不知道明天就要走了,地上依舊未積一片雪,雪走了,就這樣的走了,雪帶給我太多美好的的回憶,我真希望再下一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪太短暫了,這過(guò)路的雪終歸要走的,一路順風(fēng),雪!

    潔白無(wú)暇的雪走了,至少一段時(shí)間不會(huì)再下了,無(wú)奈,雪,走好!

    寫雪的寫雪字初中生篇二

    下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。

    兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂亮的雪孩子,讓他和小白兔一起玩。

    看著可愛(ài)的雪孩子,小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳,玩得很開心。

    小白兔玩累了,就回家休息。屋子很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡覺(jué)了。

    火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香,一點(diǎn)兒也不知道。

    雪孩子看見(jiàn)小白兔家著火了,就飛快地跑了過(guò)去。

    雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻化了。

    雪孩子哪里去了呢?他飛到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。

    寫雪的寫雪字初中生篇三

    初雪,急匆匆地駕著西風(fēng)趕來(lái),輕輕落入大地懷抱。秋色慢慢褪去,冬的號(hào)角在田野上奏響,白色的雪花行色匆匆,漫天飛舞,彌漫天空,有些急不可耐,在將謝幕的秋景里,盡情飄灑。收獲過(guò)的原野,在酣暢的西風(fēng)里,輕哼一首快樂(lè)的歌,歡迎這初雪的將臨。

    肥沃田地早已露出厚實(shí)的胸膛,迎接等待一年的戀人,白色的雪花輕舞著美麗的舞蹈,像無(wú)數(shù)小小的天鵝,靜靜地?fù)砣氪蟮氐膽驯В儍魸嵃装咨难┗ǎ钋楦刑靹?dòng)地,大地感動(dòng)的淚流滿面,天空感動(dòng)的喜淚點(diǎn)點(diǎn),樹林感動(dòng)的拱手致敬。

    人們聞聽初雪而至,快步跑出大門,在雪里盡情跳舞歌唱,喜迎這久違的美麗天使。

    小城,靜靜等候,這冬的使者,像似在等遠(yuǎn)方戀人。

    白色的雪花在小城的街上,樓上,人工湖里,隨風(fēng)飄舞。把個(gè)小城打扮的潔白晶瑩,純潔美麗。小城美美的陶醉了,任白色的雪花撫摸自己的全身,輕吻自己的臉。

    白色的雪花輕盈在街道上灑下一層厚厚的情,在公園的松樹上留下許多美麗的倩影,在小湖邊輕聞戀人們的嬉笑,在游嬉廣場(chǎng)見(jiàn)證了戀人們雙雙足跡。

    小城擁著初雪在夕陽(yáng)的余輝里,紅妝素裹,像戀人似的情深意切,靜靜相守,白頭到老。

    白色的雪花默默地落滿我的窗臺(tái),像似在等待什么。也許它們知道,我已經(jīng)等它們一年了,就像等我離去多年的戀人。

    初雪飄飄,如鵝毛朵朵,煞是好看!它,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在我夢(mèng)中,演繹那段刻骨銘心的愛(ài)情。

    潔白茫茫的雪野,古樸的'小屋,清晰的兩行腳印,飄揚(yáng)的紅色圍巾,在我記憶天空里,如云朵般美麗,每次,思念在白色的雪花飛舞里,會(huì)瘋長(zhǎng)成一棵參天大樹。

    然而,失望卻在一次次的等待中,如石子落滿心田。注定海枯石爛的誓言,總會(huì)被時(shí)間風(fēng)化成塵埃。唯有初雪會(huì)如期趕來(lái),一次一次的安慰我受傷的心。

    白色的雪花飄飄,窈窕多姿,猶如那溫柔的戀人,在我周圍絮語(yǔ)輕輕,溫情脈脈,感化心中郁悶哀傷,留下一個(gè)清純靜美的世界。

    每次分別,我都戀戀不舍,一個(gè)人靜靜地站雪地里,看著雪兒悄悄的融化。自己常常是淚水漣漣,我知道初雪來(lái)這個(gè)世界很短暫。

    我要感謝初雪,柔情似花,溫馨著我的愛(ài)情,我要感謝初雪,柔情似火,溫暖著我的世界,我要感謝初雪,柔情似水,滋潤(rùn)著我的心田。

    初雪輕輕地走了。給大地帶來(lái)深深的情,給小城帶來(lái)濃濃的愛(ài),給我?guī)?lái)苦苦的戀。

    寫雪的寫雪字初中生篇四

    20xx年11月的一天,還不到中午,天就陰了下來(lái)。開始陰的時(shí)候,天上還稍稍露出零星的透著天幕的空隙。不多時(shí),這空隙就被一片片一堆堆上下翻騰的灰云塞了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。整個(gè)蒼穹的湛藍(lán)被一層灰幔完全遮擋了起來(lái)。

    中午的時(shí)候,雪花開始零零星星地飄落了。它們各自拐著彎,打著轉(zhuǎn),你不挨我,我不靠你地從灰幔中徐徐落在地上。好半天地上也不見(jiàn)有雪。

    快到兩點(diǎn)的時(shí)候,窗外的雪花漸漸地密集起來(lái),在天空中上下翻飛著。大雪花像成團(tuán)的棉絮,又似片片羽絨從空中飄落著。有的飄落下來(lái)又飄升上去,有的從西邊向東飄下,中途又折返向西邊,有的扭動(dòng)著身子斜斜著往下落。大雪花的周圍是小雪花。小雪花要比大雪花密集得多。它們像密密麻麻的蒲公英的種子,在空中飛散著,飄忽著,升騰著,下落著;又像成群成群的蜜蜂,相互擁著、裹著、擰著勁旋轉(zhuǎn)著翻飛著。這些小雪花連著,靠著,粘著,你牽著我,我拽著你;又躲著,閃著,追著,你戲著我,我耍著你。

    院內(nèi)蘋果樹的樹枝上,向下垂著的皺巴巴的黃葉,也許是因?yàn)檠┗ú幌矚g它,連一朵兒也不愿意開在它的上面;向上挺著的青葉、紫葉,每片上都開著一簇雪絨花。滿樹的雪絨花在透著青,含著紫,蘊(yùn)著黃的蘋果樹上開著,別一番美麗景色。

    近處的地上,房上都覆上了厚厚的一層雪。如粉似紗的雪把房蓋、地面罩了起來(lái),仿佛怕天外來(lái)客驚動(dòng)了這里的一切。遠(yuǎn)處山坡上成片的喬木、灌木連成一片的黑,其間的草地黃里嵌著白,白里泛著黃。山脊上、低洼處幾條黑線曳起一片白皚皚。

    火車經(jīng)過(guò)的隆隆聲,讓空中的雪花也有些戰(zhàn)栗,它們有的愣在了空中,有的急速地逃竄,仿佛一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)臨。美妙動(dòng)聽的歌聲,又讓雪花歡欣鼓舞,它們有的跳到半空中與飄蕩著的音符親吻,有的懸浮在地面上為遠(yuǎn)方的歌手伴舞。

    看著白雪美麗的容顏和輕盈的舞姿,我情不自禁地走出房門來(lái)到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里涼涼的,這涼直透我的心。白雪在我的手里一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了。我的手雖有些涼,也有些冷,可我的心里很舒服。

    寫雪的寫雪字初中生篇五

    忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。這便是《白雪歌送武判官歸京》中的千古名句。歷來(lái),多少文人墨客為這美麗潔白的雪花揮灑詩(shī)情?不錯(cuò)的,雪花備受人們青睞也源于它獨(dú)特的魅力。

    冬天的早晨是那么的安靜,只見(jiàn),雪花,飄飄悠悠,灑向大地。晶瑩剔透,形態(tài)不一,像白蓮,似柳絮,如蘆花,輕輕盈盈,飄飄灑灑。輕輕接過(guò)一片,柔如羽,輕如翼,亮如晶,折射著五彩的光芒。可一眨眼,卻又化作一灘雪水。如曇花一現(xiàn),又像劃破天際的流星,短暫卻耀眼。

    冬天的傍晚和夜沒(méi)什么兩樣,但細(xì)細(xì)的品來(lái),還是會(huì)發(fā)現(xiàn)不同之處的。那些經(jīng)歷了一天風(fēng)吹的雪,到此時(shí)已有些薄了當(dāng)太陽(yáng)把最后一把光亮撒向空中時(shí),它們便當(dāng)起了消費(fèi)者,努力的吸收著這最后的光亮,然后把它們透過(guò)雪的晶亮折射出一種淡的看不清的粉色。有一些雪是不幸的,因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了一天的磨蝕,已不再柔情細(xì)膩,而是成為了硬邦邦的雪塊,但在不幸之余還是值得慶幸的,因?yàn)檫@雪塊中凝聚著的是團(tuán)結(jié)。

    鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。白雪紛紛何所似?未若柳絮因風(fēng)起。瞧,那潔白無(wú)瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無(wú)與倫比呀!大地被銀裝素裹,整個(gè)世界成了粉妝玉砌的天堂,又仿若海市蜃樓一般。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。樹枝上的雪花千姿百態(tài)。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。

    寫雪的寫雪字初中生篇六

    冬天里的樂(lè)趣莫過(guò)于下雪了。

    大年三十兒那夭上午,下了一些雪,下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,又下起雪來(lái)了。

    開始,許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著打著旋。漸漸地,雪變得大起來(lái)了,風(fēng)也變得猛起來(lái)了,風(fēng)卷著雪,迎面撲來(lái)。

    過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著,輕輕地落在了屋頂上、樹上、地上。那是非常輕的,只聽見(jiàn)微微的簌簌聲,雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞,她身上的花兒都悄悄地落了下來(lái)。這些雪花落在我的面前,落在那個(gè)水泥橫桿上,化了。

    我伸出了雙手,去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上,挺涼的。雪花很嬌嫩,受不了我手掌的溫?zé)幔芸斓剀浕耍咨?雪花變成了晶瑩透明的水珠。

    我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。

    我伸手接雪花,接受了雪花的洗禮,我的手凍得紅而僵了。

    可雪花太吸引人了,我改用一張白紙來(lái)接雪。

    這時(shí)候,雪已經(jīng)下得很大了,真有點(diǎn)鵝毛大雪的味兒了。最大的,有我大拇指指甲那么大,小的,也有中指指甲那么大。如果你仰頭看,會(huì)發(fā)現(xiàn),天是灰色的,雪也是灰色的,可一旦落下來(lái),你凝視它的時(shí)候,雪花卻又是那么潔白無(wú)瑕了。

    我用紙接雪花,雪花也好像非常愿意留下來(lái)做客似的,站在紙上任我看。我看清楚了,雪花的邊好像是叢生的冰棱子,一根根交織著,又像是叢生的灌木林,棵棵錯(cuò)綜著。我向雪花輕輕地吹氣,雪花很快地變成了水。

    我抖去紙上的水珠,繼續(xù)接雪。雪很調(diào)皮,它一忽兒打著旋,快樂(lè)地飄走,一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲,一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落,一忽兒又親熱地貼在你臉上,涼絲絲的。

    等我吃晚飯時(shí),朝窗外一看,嗬,屋頂上,窗臺(tái)上,地上,都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了!

    我樂(lè)滋滋地想:哈,明天起來(lái)后,就可以高高興興地玩雪了,先在樓下堆個(gè)大雪人,再到工地上去和伙伴打雪仗,那才叫冬天里的樂(lè)趣哩。

    寫雪的寫雪字初中生篇七

    風(fēng),凜冽起來(lái),送來(lái)了第一位天使。

    伸出手,想要把它接住。那么涼,又充滿了熱情,化在了手中,仿佛要與血液交融在一起。

    她的身后,必有千軍萬(wàn)馬,隨風(fēng)前來(lái)。

    洋洋灑灑。

    他們定是來(lái)赴盛宴的,身著華服腳踩舞鞋。踮起他們的腳尖,與風(fēng)伴舞,隨風(fēng)而舞。風(fēng)倒也十分的樂(lè)意,快樂(lè)的打著旋兒邀雪花們一起舞蹈。于是舞會(huì)就開始了。

    看雪花們?yōu)t灑的舞姿,任意恣肆,毫不拖泥帶水;衣抉飄飄,就是那么干凈,又透露著優(yōu)雅。像一首透明的詩(shī),像一幅空靈的畫。

    我站在雪中,忘卻了寒冷,任風(fēng)侵襲著我的皮膚,我也要雪花帶給我的那種冰涼的感覺(jué);任他把我的手凍得通紅,我也不能放過(guò)這個(gè)和他零距離的最好機(jī)遇。

    雪,冰涼,扎破指尖,冷到心里。

    呵氣成冰。這才是冬天。

    遠(yuǎn)處,是一群稚幼的孩子,在雪中追逐,打鬧,用他們通紅的小手,來(lái)溫暖雪花。看著他們,眉角就溢出一股溫暖,濕潤(rùn)的。

    我看著那些雪花,停滯在屋檐,在樹梢,在草尖,松松軟軟的,絨絨的,那么溫順地靜臥在上面,看著這奇異的世界,他的心里是否會(huì)感覺(jué)到自己的偉大。

    雪花還在輕舞,飄旋,在風(fēng)的鼓舞之下升騰。我,站在這雪中,感受著江南雪景帶來(lái)的奇妙的感覺(jué),在這寒冬,感受生若夏花的美麗。

    寫雪的寫雪字初中生篇八

    雪,我要永遠(yuǎn)徜徉在你的懷里,我要永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖?/p>

    雪,生命的詮釋;雪,感情的寄托;雪,母親的思念;雪,思念的淚水;雪,我的青春思絮!

    新生的嬰兒,為雪而欣喜;犯罪的惡人,被血洗刷清了心;心酸的母親,為雪而欣慰;思念的人,為雪而擔(dān)憂;而孤獨(dú)的我,為雪歡笑,為雪憂傷。

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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
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