人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
夏天的快樂字篇一
炎炎的夏季里，每一個人都有許多不同消暑方法，太陽酷酷的高掛空中，不論是用吃的、穿的、喝的，只要能解渴消暑，大家都樂于嘗試。我也有一些自己喜愛的消暑方法，帶給我許多的樂趣。
首先，最簡單的方法是“吃冰”，因為冰冰涼涼的，而且有各種不同口味。例如：冰棒有紅豆、綠豆、芋頭、牛奶、巧克力……等的口味，我都很喜歡。冰淇淋的口感也很棒，有情人果、巧克力、芒果……，哇！讓人看了不禁直吞口水。還有冰果店的刨冰，有紅豆、花豆、綠豆、粉圓、仙草、愛玉，應有盡有，讓人吃得心滿意足、涼快到底。
再來，第二個好方法是“吹冷氣”。炎熱的下午，躺在涼蓆上，吹著涼涼的冷氣，睡個舒服的午覺，哇啊！真是人生的一大享受。不過吹冷氣會破壞空氣品質，加上我們家里現在響應節能，所以已經減少開冷氣次數，只有在補習班、餐廳、飯店等地方才能吹個過癮。“搧扇子”已經成為我們家的全民運動，雖然是利用人力很累，不過媽媽說最自然的風，就是最健康的風。
第三個好方法是“到外婆家的鄉下玩水、享受自然風”。每當夏天假日的午后，我最喜歡和家人一起到外婆家的小池塘玩水，大家一起抓蝌蚪、小螃蟹，看著小魚、小蝦自由自在的在池里游來游去，加上周圍樹木散發的自然香氣，不時吹來陣陣涼涼的風，然后再吃一塊冰涼的西瓜，真是悠哉又舒服，好像置身在天堂一般，這是我覺得既環保又消暑的最棒享受。
夏天消暑的方法非常多，就看自己最喜歡那種方式，選擇自己最適合的方法，大家都可以有一個涼爽舒適、輕松快樂的夏天！
夏天的快樂字篇二
火熱的夏天，來一碗冰冰涼涼的冰，是夏天最棒的享受，讓快被烤焦的我，變成冰塊人，再來一杯冰涼的西瓜汁，啊！簡直是人間美味。
夏天最快樂的就是放暑假，放暑假時就可以玩得沒天沒地、樂不可支，因為有一句話：“大考大玩，小考小玩，不考也要玩。”所以當然要玩啦！暑假時，爸媽會帶全家到山光水色的地方游玩，讓我每年夏天都會有著美好的回憶。其中我印象最深刻的是有一年夏天全家去新加坡。那一次，我還有摸粉紅色的海豚，超級可愛喔！而且它非常聰明，我們還有和那只海豚一起合照呢！
夏天還有一位重要的歌手，它每天都“唧──唧──唧”的引吭高歌，希望能完成傳宗接代的使命，你猜到了嗎？那就是夏天的歌手──知了。我總是傾耳聆聽，雖然聽不懂它們在唱什么，但我就是愛聽！
水果也是夏天不可缺少的，尤其是冰涼的西瓜和芒果，每當我咬下去時，美味的汁就爆了出來，讓我彷彿到了冰雪世界。西瓜就像一個個閃閃發亮的綠寶石，而芒果就像一顆顆晶瑩剔透的黃水晶，讓人愛不釋“口”，一口接一口，大快朵頤一番。
夏夜是夏天最漂亮的景色，一顆顆閃閃星星點綴在夜晚的天空中，而月亮姑娘穿著一件黃色晚禮服，在“星光大道”上和星星跳舞，讓夏天的夜晚更明亮、更迷人！還有那螢火蟲，每到夜晚，它就會發出光芒，讓人以為是飛舞的星星。總而言之，夏天的夜晚就是美的啦！
夏天雖然很熱，熱得讓我快昏倒了，所以，我們要多做讓我們涼快的活動，才能涼快一“夏”喔！
夏天的快樂字篇三
在今年署假的一天，我老姑領我和小妹寶姐去“天山海世界”游泳。
“天山海世界”是石家莊市一個大型的室內游泳館。那里特別好玩，有水槍，水炮，滑梯......好多好多。
我最喜歡也是玩的最開心的就是人造波浪了，特別好玩，我還嗆了好幾下水呢!玩水上滑梯時還嗆了好幾下呢!我想是我還不太會游泳的原因吧!
玩了好久，后來我們也玩累了，也餓了。由于帶來的食物都在女更衣室，我也吃不著呀，老姑就領我們在游泳館內吃飯。我只吃了一個面包，漢堡吃了不到一半。都怪我姐，她吃了個飽飽的，我都沒吃飽。
后來，我又玩了一會兒人造海浪，我和小妹又泡了會兒溫泉。后來人造海浪又來了，我很想去玩，但是我身上太熱，不熱才好呢，一進去我非常的冷，我就又去泡溫泉了。
玩夠了，覺得沒意思了，就去曬太陽了，曬了一會兒我就睡著了，長長的睡了一覺，我醒來時，姐姐她們還在玩，我想回家了，我就想告訴老姑我要回家。后來我想了想還是讓她們玩會兒吧!我也玩了一會兒。
再后來，我一進水就渾身發抖。又去曬太陽了，曬一會兒我想走了，后來我告訴我老姑想回家了。我換完了衣服在外面等我老姑，等了好久她們才出來。
回到家后我才發現，我把泳褲丟在游泳館沒有拿出來。
夏天的快樂字篇四
你突然噤聲。
我的淚不可抑止的滴落下來，愛若覺得你夠資格，它自會為你帶路。
可是/你假如退后一步/我又跑一步向前/哪/我們就一同位在/美麗的、熱烈的夏天。
我恨恨地看著你眼中的詫異，你不由的抖動了一下，我伸手摟住了你，你掙扎，我毫不退讓。我們僵持，終于，你輸了，伏下身來吻住了我。
那一瞬間的幸福，足可以于平淡的一生相抵。
恍惚中，你卻忽然推開我，用力地，決絕地，然后奔下山去。我深深負傷，一時不知身在何處，今夕何夕。
我回到了家，可是，你卻走了。我握著自己的所有，尋找你的蹤跡。在你們留下的簡易的工棚里，我找到了它，是一闋詞中的一句：還君明珠雙淚垂。在鐵皮的墻上，那刻痕異乎尋常的凌亂，深深的。十指連心，心痛經年。象我此刻面對它的心情。
也許沒有說出口的，才是無瑕的，最美的。
愛，在不對的時間。那么，故事中的你和我，注定只能在生命的長河中相遇，而后離去。
美麗的夏天終不會屬于你我，它只屬于心底。
夏天的快樂字篇五
活動目標
1. 理解故事內容,了解蟋蟀的快樂夏天并進行創編故事。
2.能根據已有的經驗大膽地表達對夏天的感受并體驗夏天的快樂。
3. 能用繪畫的形式來表達自己的快樂夏天。
活動準備
課件、蟋蟀的圖片、水彩筆、油畫棒、紙
活動過程實錄
1、談話導入活動：
教師小結：夏天來了，我們可以游泳、，讓我們感覺真快樂。
（評價：通過教師的提問，幼兒積極的回答老師的問題，對老師提出的問題很感興趣。）
2、故事欣賞《快樂的夏天》：
—瞧！誰也來了？（出示蟋蟀圖片）
“聽一聽蟋蟀在夏天里的故事，讓我們一起去看一看吧！”
●幼兒欣賞故事（教師播放課件）。
（評價：根據幼兒的學習特點，活動中運用了課件，很好的吸引了幼兒的注意力。）
●分段講述故事，教師根據故事情節提問，鼓勵幼兒表達對夏天的感受與聯想（播放課件）。
—“蟋蟀要去找好朋友，那他的好朋友是誰呢？”
“告別了蟬之后，來到荷花池會遇見誰?又會發生什么事？”
“你聽過青蛙的聲音嗎？青蛙是怎么叫的？”
“很熱的夏天，大雨下下來的感覺是怎么樣的呢？”
“青蛙請蟋蟀吃冰棒，夏天還可以吃什么冰涼涼的東西？”
“不一會晚上到了，夏天的夜晚可以有什么戶外活動？”
（評價：教師通過提問的方式，幫助幼兒理解故事內容，并在提問時出示了課件，用圖片的方式加深了幼兒對故事和夏天里的事情的回憶。）
●再次欣賞故事，并邀請幼兒續編故事。
教師慢慢地和幼兒一起復述故事。
（再次欣賞故事，為下一環節的創編做下鋪墊。）
●想一想：蟋蟀在夏天里感受到的快樂和自己的快樂有什么不一樣？
（幫助幼兒整理經驗，回憶自己的快樂和故事中人物的快樂有什么不一樣。）
●說一說：自己的快樂夏天。
●編一編：創編故事《快樂的夏天》。
（評價：幼兒在創編故事中興趣很高，創編了很多有趣的故事情節。很好的發展了他們的想象力。）
3、繪畫出自己的快樂夏天：
（評價：通過繪畫的形式，幫助幼兒整理、復習本節課學習的內容，并告訴幼兒可以運用很多的形式記錄自己的快樂。而繪畫是每個幼兒最喜歡的活動方式，在繪畫過程中發展了他們的想象力和創造力。幼兒在繪畫過程中很快樂。）
《快樂的夏天》通過課件幫助幼兒理解故事內容，激發幼兒的學習興趣,讓幼兒感受在夏天里的快樂和一些事物，并且幫助幼兒積累了一些生活經驗。在活動過程中，通過創編故事發展了幼兒的想象力和語言組織能力，并體驗到蟋蟀的快樂夏天和自己的快樂夏天的不同之處。最后運用了繪畫的形式來幫助幼兒把自己的快樂留住。
夏天的快樂字篇六
“夏天來了！”
夏天在哪里呢？
夏天在一片片花海里。紅的、黃的、綠的……爭奇斗艷，形態萬千，好似一朵朵花兒正在比美呢！
夏天在一個個大太陽里。烈日當空，曬得人們紛紛躲進家里。大街小巷幾乎看不到人影，只有一輛輛車疾馳而過，下面的柏油路被燙得都要熔化了。
夏天在一陣陣臺風里。臺風所到之處，山洪暴發、河水猛漲，人們只好躲到屋頂上，躲進高樓里。可夏天偏要捉弄人一番，人們一上屋頂它就下大雨，一躲進屋里它就出太陽。攪得人們不能過上安穩日子。
夏天在一場場大暴雨里。震耳欲聾的雷聲伴隨著豆大的雨珠，在黑夜里大搖大擺地跑到地面上。雷公電母施展魔法，一個驚天雷，“轟”的一聲，嚇哭了嬌嫩的嬰兒；一道閃電“嘩”地一閃，驚醒了年邁的老人。人們在樓梯間的走廊里跑來跑去，來看這驚心動魄的場景。
這就是夏天，一個讓人想吃100根冰條的夏天；一個讓人們輕而易舉就聞到冰條那淡淡清香的夏天；一個讓人聽見“轟天雷”的夏天。
夏天來了！
夏天的快樂字篇七
不知不覺，夏天悄然而至。
這個夏天，我們失去了太多；這個夏天，我們承受了太多；這個夏天，我們成熟了很多。
5月12日，里氏8。0級特大地震，綿陽也是波擊區。初夏的太陽光亮得有些刺眼了。突如其來的自然災害面前我們無法抗拒，人類顯得如此單薄脆弱，我們只能默默地禱告。
這個夏天，2008的夏天是一個多事之秋。在地震期間，不停地和朋友發短信，互相說著勉勵的話。即使脆弱也要堅強。
座位空空的，教室空空的，校園空空的，城市空空的，我的心，也空空的。有點近乎麻木地看著電視上的報道，紀實，直播，不相信這些事就發生在自己身邊，不相信自己也許就會成為被埋在廢墟下的一員。太多的不相信讓我逃避現實。可是，之后，關愛來了，國家領導人來了，我振作了。
慢慢的，盛夏屆臨。
街道上也增添了幾分夏季的味道，穿短袖短群的女生，舔冰激淋的孩童和陌生人間甜蜜的微笑都在暗示著：夏天來了。大災之后，愛的香味充滿了整個城市。
偶爾天空烏云密布卻遮蓋不了愛。
再后來，學校復課了。終于又一次見到親切的同學們。大家似乎有說不完了話，無論是喜，是悲，都在自己最信賴的朋友面前展現得淋漓盡致。我們，相互信任；我們，相互扶持；我們，相互祝福。
夏天的快樂字篇八
夏天，是個炎熱而又歡樂的季節。
早上，晴空萬里，云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭連蹦帶跳地唱著歌，發出唧唧喳喳的聲音。空氣清新涼爽，而且散發著一種難以形容的芳香。小草已經長到一尺多高。在一片草坪中，朵朵野花時隱時現，她們就像一群穿著各色衣裙的仙女，在碧海中游戲，蜻蜓和蝴蝶成群結隊飛來，在草地上盤旋，在花間歇腳。
蜻蜓落在草尖上，就像睡在搖籃里的娃娃隨著微風輕輕地搖晃著;蝴蝶在花間翩翩起舞，像是在和野花比美。在這花園般的草坪上，一群群孩子在捉蜻蜓、撲蝴蝶、采野花……一陣陣開心的小生回蕩在草地上，使草地更加熱鬧。一眼望去，這簡直是塊點綴著紅、黃、藍、粉等各種色彩的“地毯”。這“地毯”的圖案不斷變化，令人陶醉 都說秋天是個豐收的季節，卻不知夏天也是個成熟的季節。
不信，你就看!菜圓里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛。那紅紅的西紅柿，嫩綠的黃瓜，紫色的茄子，都像在比賽似的，一天一個樣兒，長得真快啊!它們有的像大秋千一樣懸掛再枝蔓上;有的像怕曬太陽的小孩子，躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了，隨便歪在枝旁睡覺。
再看看果園吧!那白里透紅的桃子，紅得發紫的李子，你不讓我，我不讓你地掛滿了枝頭把樹枝壓得低低的，彎彎的。
不知不覺中到了傍晚晚霞燒紅了天空，海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在拾貝殼，還有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣，一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞，一身炎熱。
夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的啊!