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二年級暑假收獲二年級暑假的收獲字篇一
兩個(gè)月的暑假不知不覺就要結(jié)束了。這幾天我媽讓我總結(jié)一下這個(gè)暑假收獲了什么。我靜下心來想了想,覺得收獲很大。
每年夏天,我父母帶我出去旅行,我決定去哪里旅行。今年暑假,我和父母去了深圳,參觀了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。我們還去了香港,參觀了香港迪士尼樂園、海洋公園、星光大道等著名旅游景點(diǎn),開闊了我的視野。
今年暑假,媽媽讓我掌握300到400個(gè)英語單詞和一些基本語法。告訴你,我在短短9天內(nèi)完成了媽媽交給我的任務(wù),每天背30到40個(gè)單詞左右,已經(jīng)為9月7日的劍橋一級考試做好了充分的準(zhǔn)備,目標(biāo)是全盾(15盾)。
暑假馬上過去了,新學(xué)期快到了。我會盡快調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
(小學(xué)四年級,)
暑假收獲作文200字
暑假里我學(xué)到了很多東西。我學(xué)會了騎自行車,滑旱冰,還有怎么梳頭疊被子。
其實(shí)騎自行車一點(diǎn)都不難。最重要的是掌握平衡,大膽一點(diǎn)。我記得那天,爸爸媽媽帶我去學(xué)自行車,爸爸幫我騎自行車,我騎得像飛一樣快。爸爸幫了一段時(shí)間,跑累了就換媽媽幫我。我媽很小心的抱著自行車,偷偷放了,我卻一點(diǎn)都不知道。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我感到非常害怕。這時(shí),我媽拍著手鼓勵(lì)我說:“你真棒,自己騎就行了,不要緊張,不要害怕。”聽了媽媽的話,我沒有感到害怕。經(jīng)過幾天的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車。而且騎得很熟練,以后還打算騎自行車上學(xué)。
暑假也參加了學(xué)校組織的宣傳和節(jié)水活動。通過這次活動,我了解了節(jié)水的重要性和許多節(jié)水的方法。比如洗菜后的水可以用來拖地,拖地后的水可以用來沖廁所;在雨天,我們可以連接雨水和澆花……這也教會了我節(jié)水的原則,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)地球,從我做起。
通過這個(gè)假期,我成長了很多,學(xué)到了很多。希望新學(xué)年能學(xué)到更多的知識。
我度過了一個(gè)非常愉快的暑假。
(四年級作文,)
暑假期間,最有收獲的事情之一就是學(xué)習(xí)打乒乓球。我請劉宇昆教練教我如何打乒乓球。剛開始我的技術(shù)很差,但是自從我專心練習(xí)后,我的技術(shù)有了顯著的提高,我學(xué)到了努力和收獲的道理。
記得剛練的時(shí)候,沒有耐心,每十分鐘就要休息一下。教練跟我說要多練,我就稍微下了點(diǎn)功夫練,但就在幾天后,手指上磨出了水泡,疼得我尖叫。我一直說“別練了,別練了!”這時(shí)候教練走過來跟我說,一切都要付出代價(jià)。他伸出手讓我看。我一看就驚呆了。教練的手已經(jīng)完全變形了。他又給我看了他的球拍。他的無名指在球拍上壓了一個(gè)洞。
看了教練的手和球拍,我才知道,只要我努力,鐵杵就被磨成繡花針,從此我努力學(xué)習(xí)球技,球技進(jìn)步不少。這是我暑假最有收獲的事情。
(三年級作文,)
二年級暑假收獲二年級暑假的收獲字篇二
時(shí)間過得可真快呀!一眨眼這學(xué)期就快結(jié)束了。但我的收獲可不小。
在語文方面:我識到了許多生字;還讓我知道了從小孩到科學(xué)家從小就要養(yǎng)成勤于動腦,認(rèn)真思考的好習(xí)慣;還要從小要誠實(shí),樂于助人,尊敬長輩。
在數(shù)學(xué)方面:我知道許多類型的奧數(shù)題;我學(xué)會了一種新的運(yùn)算方式——除法;我還會做許多應(yīng)用題。
我這學(xué)期日記的收益是最大的。雖然我日記些的不是很多,但語句不羅嗦,非常流利,好詞好句也漸漸的多了。
在體育課上,又讓我對種新的東西感興趣——籃球。在繪畫上也有些進(jìn)步,以前老師評分,我總是得八十多分,這一學(xué)期老師給九十多分了。
這一學(xué)期的收益還有很多很多……我就不一一寫出來了。
二年級暑假收獲二年級暑假的收獲字篇三
為了讓我暑假過得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
每天,我會去運(yùn)動一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)。看書一小時(shí),看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展。看書時(shí)還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水*。
除外,我還會讓家長給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。我的暑假計(jì)劃200字 學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。
“讀萬卷書,不如行萬里路。”今個(gè)暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏啵晕乙^斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。
我會制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。
下一學(xué)期我升三年級了,又長大了一歲。我要學(xué)會感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。
我還會做一個(gè)評分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。
同學(xué)們,我的暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩?
二年級暑假收獲二年級暑假的收獲字篇四
暑假我在家學(xué)習(xí),不只學(xué)習(xí)到了非常多的常識,還領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)中的真諦,感受到了學(xué)習(xí)的快樂和幸福。在學(xué)習(xí)中,是不是有高高的階梯攔住你的去路?又是不是有叫你獲益匪淺的話語勉勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過,這部分話在啟迪大家邁上臺階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的`困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階非常陡,但只須一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能達(dá)成學(xué)習(xí)的最高理想。
每到成績單下來時(shí),我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,看著剛剛及格的分?jǐn)?shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。
我非常喜歡念書,書可以在我迷茫的時(shí)候給我非常大的啟示。果然。
我被如此一段文字所吸引:一位失意的青年向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說:“用力捏碎它。”青年用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,青年照做了。但是如何也捏不碎。他第三用力,結(jié)果還是徒勞無功。
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以無法捏碎,是由于它有一顆堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而大家在面對挫折時(shí)就需要大家有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才可以去邁上新的臺階,使大家得到更大的提升,走向成功的道路。
我恍然大悟,了解心灰意冷是不可以使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)方面獲得更出色的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。
二年級暑假收獲二年級暑假的收獲字篇五
收獲一:家務(wù)活
我會幫媽媽洗碗、掃地、拖地、洗衣服、收衣服,今年暑假我還學(xué)著做了針線活。我有件衣服的一條線斷了,裂開了大嘴。我想把它縫起來,找來針線。先把線穿進(jìn)針眼里,在線的末端繡上疙瘩,把衣縫對整齊,上一針下一針開始縫了起來,縫好后再繡上疙瘩,把針取出。看著自己的杰作,還不錯(cuò)。縫衣服可需要心細(xì)啊,要不然會扎到自己。
收獲二:讀書
暑假里終于不用受時(shí)間的限制,隨心所欲地看自己的書了。羅爾德。達(dá)爾的系列叢書《馬蒂爾德》《查理和巧克力工廠》《查理和大玻璃升降機(jī)》《女巫》《好心眼的巨人》……童喜喜的系列叢書《玻璃間》《嘭嘭嘭》《再見零》還有《小鹿斑比》《金銀島》……真是讓我過了一把讀書癮。
收獲三:其他
經(jīng)過暑假的突擊訓(xùn)練,我的舞功比以前也有了長進(jìn)。二胡也該學(xué)六級了。暑假作業(yè)也完成了。
我的暑假收獲挺多的。但還是有美中不足:沒有去旅游,只有到明年了。