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    最新元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)活動(dòng)策劃(優(yōu)質(zhì)8篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:儲xy

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇一

    增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的交流,促進(jìn)員工的.凝聚力和歸屬感。

    公司食堂

    xx公司全體員工

    1)、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個(gè)大燈籠。

    1)、活動(dòng)說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

    工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī),且只能入場一次),先到兌獎(jiǎng)處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個(gè)并贈送智慧獎(jiǎng)一份。

    2)、現(xiàn)場工作人員分工安排:

    1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

    2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

    3)、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;

    4)、現(xiàn)場監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具;

    5)、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾。

    元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇二

    3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

    4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。

    5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作 繪畫 剪紙 )

    2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)

    芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

    3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡潔大氣美觀 線繩錯(cuò)落有致

    本站藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝:

    全體用戶度過一個(gè)愉快祥和的元宵佳節(jié)。

    元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇三

    元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng):了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

    我們五年級元宵節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。

    第一階段:了解“元宵節(jié)”

    學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

    教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

    第二階段:1。學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。

    2。元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。

    元宵燈謎會開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

    此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇四

    幸福新xx·春暖新社區(qū)

    主辦單位:xx街道xx社區(qū)

    xx物業(yè)服務(wù)有限公司

    (一)組織保障

    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

    (二)經(jīng)費(fèi)保障

    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

    2、街道補(bǔ)助;

    3、共建單位贊助

    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

    (一)元宵燈籠展

    居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

    (二)做湯圓、品湯圓

    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

    (三)游園活動(dòng)

    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

    1、時(shí)間:2月×日(正月十四)下午13:00

    2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場

    1、居民小組長處報(bào)名

    2、致電報(bào)名:

    元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇五

    元宵佳節(jié)之際,河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂,共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié),喜慶之節(jié),活動(dòng)意義如下:

    1、 響應(yīng)國家“中國夢”號召,去了解、體會中華民族傳統(tǒng),感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

    2、 增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高大家的集體榮譽(yù)感,為20xx年度的工作做一個(gè)喜慶的開場。

    3、 為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。

    本次活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:

    1、 元宵致辭——佳節(jié)同慶

    主持人開場,播放節(jié)日音樂,領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問候。

    2、 飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)

    主持詞:“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項(xiàng)社交、宴席活動(dòng),上至王侯將相,下至民間百姓,無不樂在其中。《禮記·投壺》中說:“投壺者,主人與客燕飲講論才藝之禮也。”該活動(dòng)從春秋戰(zhàn)國時(shí)起,秦漢以后,在士大夫階層中盛行不衰,每逢宴飲,必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時(shí)投壺活動(dòng)被廣泛開展,壺口兩旁增添兩耳,是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后,投壺活動(dòng)日漸衰落。時(shí)至今日,讓我們帶著對先人的無限敬仰,共同去感受這一傳統(tǒng)活動(dòng)的魅力!

    注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便,可用飛鏢代替。

    飛鏢排位規(guī)則:每人投擲十次,由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù), 十環(huán)為1分,二十環(huán)為2分,直到10分,最后計(jì)總分進(jìn)行 排位。

    3、 花燈鬧春——博學(xué)多才

    現(xiàn)場布置30個(gè)小燈籠,里面放上不同的燈謎,分三組懸掛,每組10個(gè),分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識類)三個(gè)層次,第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序,第1~3名可以抽取三個(gè)簽任選其一進(jìn)行猜燈謎,4~7名抽兩個(gè)任選其一,8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎,不可將燈謎帶走,猜中燈謎者找獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    4、 觥籌交錯(cuò)——元宵共品

    飲酒、共同煮元宵,感受節(jié)日氣氛。

    結(jié)束。

    燈籠、等裝飾物:30*5=150元,其他50元,共200元 小吃、酒水:200元

    元宵:5*20=100元

    獎(jiǎng)品:800元

    總計(jì):1300元

    元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇六

    本次晚會以‘謎中謎’為中心為大家獻(xiàn)上燈謎宴。

    元宵節(jié),這個(gè)除夕外另一個(gè)象征團(tuán)圓的日子,吃湯圓鬧花燈這些民間風(fēng)俗依舊在我們心中回蕩。由主持人帶領(lǐng)大家了解下元宵節(jié),了解下中國這個(gè)重要的節(jié)日。第一環(huán)節(jié)只是鋪墊,主持人可以提些問題讓大家活躍加入進(jìn)來。

    第二環(huán)節(jié)是一個(gè)游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種:平安謎,地雷謎,金子謎。猜中平安謎的人可以繼續(xù)游戲,猜中地雷謎的人炸死淘汰,猜中金子謎的人可擁有一次復(fù)活的機(jī)會。最后沒有猜對和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)。

    第三環(huán)節(jié):謎中生謎。所謂謎中謎就是一個(gè)謎中還有一個(gè)謎。由主持出一個(gè)謎面給選手猜,然后答對的選手則擁有選擇權(quán),可是選擇別人來答這個(gè)燈謎下面的問題。回答錯(cuò)或超過規(guī)定時(shí)間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉(zhuǎn),回答者成為擁有選擇權(quán)利的人。當(dāng)然也可以選擇自己回答,連續(xù)回答對三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號:因?yàn)榻衲晔驱埬辏慕行↓埮械慕旋執(zhí)?。

    第四環(huán)節(jié)以暖情為主,暢談文宴情,既然是個(gè)團(tuán)圓的日子,那么就讓那些闊別已久的身影再現(xiàn),話說當(dāng)初的文宴。這個(gè)是希望可以請到文宴中資深的家人來給大家發(fā)言,讓新人體會到文宴的曾經(jīng),也請新人說說對文宴未來的憧憬,更好的展望未來。這個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人認(rèn)為主要能不能找到一些不常出現(xiàn)的家人來和大家互動(dòng)。讓晚會的最后以歡樂開心收場。以溫情美滿結(jié)束。

    至此,謝謝所有參與者,謝謝文宴家人對文宴的大力支持。

    猜燈謎是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。

    元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為"燈謎"。

    如今每逢元宵節(jié),各個(gè)地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

    唐宋時(shí)燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容。

    歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。

    元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇七

    20xx年x月x日(正月十三)---2月12日(正月十五)

    紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過元宵

    小活動(dòng)一:慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

    在超市設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價(jià)湯圓促銷,拉動(dòng)銷售。

    小活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎(jiǎng)

    在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法

    1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

    2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

    3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

    小活動(dòng)三:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

    活動(dòng)期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

    小活動(dòng)四:慶團(tuán)圓吃元宵購物打折又送禮

    正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計(jì),多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

    (黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,羽絨服88折不參加)

    a、商場內(nèi)部:

    1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

    2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

    3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

    4、重要位置宣傳主題促銷活動(dòng)。

    5、商場廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息。

    6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

    7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

    8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

    9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

    b、商場外部:

    1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動(dòng)

    2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛

    元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇八

    元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的`文化氛圍,讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)圖書館研究,決定組織一次鬧元宵猜謎語文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

    一、活動(dòng)主題:鬧元宵猜謎語

    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:3010:30

    三、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓閱覽部

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、x月x日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。

    2、場地布置:x月x日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

    3、x月x日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

    五、活動(dòng)規(guī)則:

    1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。

    2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。

    3、每張贈書卡贈書一冊。

    4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

    六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

    3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

    4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。

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    圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
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    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范
    心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和
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