在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初一的生活字篇一
這個假期的第二天清晨,我早早的起來站在綠草叢生的空地上,一想到今天要和鄰居家的小伙伴們一起比賽捉螞蚱,就興奮得手舞足蹈。不一會,兩個小伙伴就來了。只見倆人手里各拿著一個瓶子,這些瓶子是用來“關押”螞蚱的,只要螞蚱被關進去就休想出來。瓶子上還有許多小洞,是給螞蚱通風用的。
比賽開始了。剛走進綠油油的草叢,就看見了一只翠綠的活蹦亂跳的螞蚱在我的眼前跳來跳去,在金色的陽光下顯得格外漂亮。它舉起前臂,好像在向我叫囂:“來呀,來呀你來抓我呀。”這只膽大包天的螞蚱一下就把我激怒了。我一個猛撲向它,可這只螞蚱靈活的向邊上一跳,躲開了我的攻擊,我擦了擦汗。
當我準備再撲向它的時候,它已經消失在草叢中了。“我抓住了,我抓住了。”身后一個小伙伴高舉著瓶子喊。我看到小伙伴已經領先了,我也不甘落后,對我附近的草叢進行地毯式的搜查。我緊盯著草叢,很快發現了新目標。這時的我眼疾手快,不費吹灰之力就把它給擒住了,忍住激動的心情,小心翼翼地把它送進了瓶子。
這時我左手邊傳來一陣長長的嘆息聲,原來是一位小伙伴剛抓到的螞蚱,還沒捂熱乎就跑了。我又蹲在草叢中一點點的去找那只螞蚱。就在這時左手出現一只翠綠的螞蚱。沒錯就是它,那只螞蚱。慢慢地靠近它,再猛的向前一撲,那只螞蚱就像全身都是眼睛似的,又跳到了另一邊。而我卻因為用力過猛,直接摔了個狗啃泥。
比賽結束了,我以逮到了兩只螞蚱的戰績,贏得了第一。賽后我將這二只螞蚱又放回了草地上,看著它們神氣活現的樣子,我開心極了。
捉螞蚱讓我享受了假期的快樂,暑假生活真有意思呀!
初一的生活字篇二
我試著將自己帶進他們的生活,可無一次不被拒絕。
學風,我學不會。
生活是什么?
云告訴我:“生活就是享受安逸,不要總想著去幫助別人。”
我試著淡出這個世界置身桃花源,卻背叛不了心。
學云,我學不會。
生活是什么?
他告訴我:“了解自己的心,隨著心的指引去做,找夢想。”
我試著傾聽心靈的聲音,每天按著自己的夢想,去實現。
果然,我成為了自己。
傾聽心靈之聲,不要放棄自己!
初一的生活字篇三
當我們手握成績單時,當我們鎖上宿舍的門時,當我們的雙腳踏出學校的大門時,那盼望已久的,令我們歡欣雀躍的暑假,也就如期而至了。
我們或許還在為期末考試的不如意感到難過,也或許在期盼著即將到來的旅行,那令人眼界開闊的,賞心悅目的美景。但對于我來說,期末考的失利,將是我暑假奮斗的最大動力。馬云的《不吃苦、不奮斗,你要青春做什么?》中“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學金,不過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游。干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這句話激發了我的上進心,是啊,當你在浪費自己的青春年華時,是否曾想過,有一天,你會因為自己的貪圖安逸而后悔。
所以,我在暑假初就給自己制定了一份計劃,讓自己在這個暑假,補漏,鞏固,提高,反超,為成為更好的自己努力。
當然,我的暑假也不全被學習填滿,適當的放松,讓自己的身心愉悅,也是非常重要的。海邊就是夏日避暑的一個好去處。我就經常和家人一起去海邊,把腳放入綿軟的細沙中,和家人一起手牽手,一起感受被海浪撲打的快感,和海風吹過臉龐的那一份愉悅。抬眼望去,海天一線,詩意無比。再一起坐下,品嘗海鮮,那屬于海邊的美味,真是快樂的一天。
最令我難忘的還有外婆的生日。那一天,我們一家人聚在一起,一起為外婆慶生,在等待菜品的時候,我們和外婆一起合影,為這個美好的一天留下足跡。吃飯時,歡聲笑語回蕩席中,每個人臉上洋溢著笑容,特別是外婆。小時候,我經常到外婆家,自然和外婆感情深厚,看到外婆開心,我也特別高興。吃蛋糕時,那種甜蜜更是溢于心中。
我的暑假生活,平凡而又不失趣味,簡單卻又井然有序,雖沒有酸甜苦辣那么多姿多彩,卻也有自己的一份韻味。
暑假,酸酸甜甜,卻又美妙無比……
初一的生活字篇四
經過幾個小時的飛行,我們終于抵達北京了,到北京已經一點多了,我們一行人跟著導游到了賓館,養精蓄潤,明天好開始我們的旅行。第二天早上,我們先要去天安門廣場瞻仰毛主席的遺體。我們頂著烈日排了一個多小時的隊,才進入毛主席紀念堂。首先映入眼簾的是一尊白色的毛主席雕像,毛主席面帶微笑,顯得那樣和藹可親,雕像下擺滿了白色的、黃色的菊花。進入里屋,透明的水晶棺里躺著的是毛主席的遺體,我們靜靜地在這位偉人的遺體前站了三秒鐘,時間雖然短暫,但是毛主席那慈祥的面容已深深地印在了我的腦海中。
我們在北京還參觀了頤和園、圓明園、長城……第四天,導游說,今天我們去的是北戴河,到北戴河那里去看海、游泳、撿貝殼、玩沙……我一聽到這個消息就一蹦三尺高,別提有多開心了!大海,我一直向往的地方,我來了。
到了北戴河,我們先去坐船。我在離海邊不是很遠的地方看見了一只大水母后面跟著幾只小水母,它們在水里嬉戲、打鬧……我們現在要去游泳了,一進入水里,那股清涼的感覺侵入全身,一個浪頭打過來,嘴里全是海水,海水好咸啊!我們還撿了許多各種各樣的貝殼。過來一會兒,導游讓我們走了,我依依不舍地離開了我心愛的大海。
這一次,我們還去了天臺山、軍事夏令營等很多好玩的地方。在這次暑假里,我增長了許多知識的同時還開闊了視野,我多么盼望下一個暑假的到來啊!
初一的生活字篇五
每天廚房的媽媽拿著鍋碗瓢盆從夢里喊我,讓我從夢里回到家。
家是每個人都值得依賴的地方。小時候,媽媽經常唱“爸爸是船,媽媽是帆,載著陳辰,組成一個幸福的家庭”,把我哄進了一個甜蜜的夢鄉。每當回想起小時候媽媽唱的這首歌,我就忍不住對家有一種依戀的感覺。
周末
周末,我總是想睡一會兒,但我媽媽總是很早叫醒我。我太胖了,所以我帶我去做早操。
“第一,在小區里跑來跑去。”媽媽,別跑著說話。
“我不想跑。”
“快跑。”我媽睜大眼睛告訴我的。
"121,121 。"
終于熬過了早上,回到家,做了作業。媽媽和爸爸開始吃午飯。
在廚房。
鍋碗瓢盆噼里啪啦,爸爸把準備好的材料從鍋里拿出來,媽媽做了好吃的西紅柿雞蛋湯,讓我垂涎三尺。我只好默默告訴自己,我差不多準備好了,等了一會兒。
現在是下午
我和父母一起看電視,上網,看書。有時候爸爸會和我下棋,媽媽會和我說幾句英語來提高我的英語。
晚餐時間一到,爸爸媽媽就去做飯了。
月光下
在月光下散步是一件愉快的事情。父親的左手和母親的右手勾著我的手,組成了一個和諧的家庭。我們都在笑。
幻境好甜
帶著甜甜的回憶,我睡著了。
結局
初一的生活字篇六
今年暑假開始的第一天,我持續和以前一樣的暑假生活,因為不要上課,所以晚上不睡覺,第二天下午才起床,可是這些事沒有好處,所以,我本著體驗生活的精神出去打工了。
今年,我成為了一名五星的客服人員,前面幾天我們只是培訓,記錄一些基本的資料,就這些東西,就把我驚呆了,心想,這么復雜的東西我怎樣會,幾天之后,我們就被要求上機實踐,頓時很慌亂,第一天跟用戶對話,難免會緊張,其實在來那里之前,我已經做好準備被用戶罵,可是,實際上我還是沒做好準備,當時我真的很想罵回去然后掛他的電話,可是我就應有忍耐力,我還是忍住了,好不容易熬到下班時光,我已經很累了,回家之后我連飯都沒吃就睡著了。
之后幾天,雖然還是一樣,可是我最后能適應一點了,過了培訓期,我們開始排班,有早班正班晚班,雖然我本來是想來玩玩的,可是從這天開始,我覺得多了一份使命感,我覺得我就應做得更好。
夏天天氣熱,每家都想吹空調,都打電話問什么時候能夠裝好空調,最忙的幾天,我們只能機械的解釋,有的人聽了之后接納了,有的人就是喜愛胡攪蠻纏,這種時候,盡管室內的溫度很低,可是我真的很煩躁,心想,天氣熱你為什么不早點買空調,就算天熱你就不能吹電風扇嗎,安裝的師傅在室外不是比你還熱……可是還是有好人的,總有幾個人讓你感到人間有真情。
一個月之后,我們的體驗生活結束了,這一個月說長不長說短不短,讓我體會到許多事情,讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。 打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發時光,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自我,收獲的也是自我。
我們此刻是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不明白珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只明白花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自我的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發向上的動力,才會明白珍惜我們此刻擁有的一切。
初一的生活字篇七
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“低碳生活”雖然是新概念,但提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多.全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境.人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動.盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受.低碳生活的出現不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做.在這種生活方式逐漸興起的時候,大家開始關心,我今天有沒有為減碳做些什么.在北京的八達嶺,一個碳匯林林場已經成形.如果你想抵消掉自己的碳排放,可以來這里購買碳匯林或種樹!
初一的生活字篇八
---題記
生活,永遠不會有兩點一線的成功.所以,既然不能隨隨便便成功,就要懂得如何面對生活.不要因酸而以淚洗面,不要因甜而驕傲自滿,不要因苦而止步不前,不要因辣而難以正視。把所有都歸結在生活中的一個微笑,從一個微笑開始,讓成長路上一片光明。
幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予; 歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。 生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活; 不是幸福太少,只是我們不懂把握。 面對生活,不論是失意,還是挫折; 不論是陰云密布,還是困難重重, 我要選擇微笑。
相信吧。從一 個微笑開始,那就離成功很近,離幸福不遠.
初一的生活字篇九
疫情時期,廣大人民積極響應國家號召,足不出戶,學校也紛紛響應國家停課不停學的號召,掀起了上網課和網絡直播的浪潮。在此期間,我的日常生活是豐富多彩的。
疫情時期我在家中按照作息表上的時間按時上課,認真記錄網課老師講的每一個重點,上課認真聽講,課下及時總結所學知識。及時檢驗對所學知識的掌握程度,積極參與網上直播課。每天晚上按時休息,早上早早的起床,出去跑跑步走走,吸收一些新鮮的空氣,感受一下大自然的美好。
在聽網課期間,我學會了生物學上的扦插和嫁接,在聽生物課時,我對老師講的扦插和嫁接產生了興趣。下課后我立即去嘗試,我先進行了扦插試驗。
我先找一個花盆,然后把里面裝滿土澆上水,再用剪刀把一顆葡萄的枝條剪下來插入花盆中,把花盆放在向陽的地方,然后每天給它澆水、疏松土壤。
然后就是嫁接試驗。我找到一顆粗壯的桃樹,然后把其他枝條剪掉,只留下主干。我用刀沿著主干中央豎著往下切大約兩厘米,接著又去杏樹上剪下一只粗壯的品質優良的枝條,把一端用刀削扁,然后插入桃樹上再用塑料袋纏緊將其固定好,再將枝條的上方用塑料袋纏緊密封。我認為嫁接的成活率比較高,因為嫁接不需要澆水,被嫁接的枝條可以通過主干吸收水分和營養物質。
但是經過我幾天的觀察,我發現扦插的葡萄成活了,而嫁接卻沒有成活,嫁接來的枝條已經干了,我將塑料布拆下來發現原因是枝條與砧木的分生從沒有挨在一起,使得上面的枝條無法吸收水分和營養物質而干枯死亡。所以扦插的成活率比較高,但是在嫁接時也要注意將枝條與砧木的分生組織緊密聯系在一起,這樣才會成活。
除了這些,我每周都會去進行體育鍛煉,比如打籃球,打乒乓球等。
疫情時期我們在家不能只上網課,一味的學習會使人感到學習是枯燥的。所以我們要勞逸結合,做適當的活動,使我們的日常生活變得豐富多彩。