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    最新假如我變成劉備作文字 假如我是劉禪作文通用(四篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    假如我變成劉備字假如我是劉備篇一

    假如我是一棵樹,我要最早發(fā)芽,長(zhǎng)出春天第一片綠葉,開處第一朵鮮花,隨著春天的風(fēng)兒起舞,告別了冬天的寒冷,讓人們知道春天的到來(lái)。

    假如我是一棵樹,在夏天,我要撐起一把大傘,造出夏天第一片陰涼,孩子們追跑嬉戲,老人們擺上一桌好棋,年輕人成雙坐在長(zhǎng)椅上,品嘗美味雪糕,還有嬰兒坐在嬰兒車上,天真地看著茂密的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)。

    假如我是一棵樹,在秋天里,我要在枝頭掛滿各種甜蜜的果實(shí),有紅彤彤的石榴,有帶著誘人香味的水晶葡萄,還有黃中帶亮的檸檬……吸引著人們來(lái)采摘。還有些可愛(ài)的小動(dòng)物,為冬天做準(zhǔn)備,慶祝這個(gè)豐收的季節(jié)。

    假如我是一棵樹,在寒冷的冬天,我的枝條已經(jīng)僵硬而干枯。貧窮的人們砍下我的枝條當(dāng)柴燒,但我很快樂(lè),讓人們暖暖度過(guò)寒冬。不過(guò)來(lái)年的春天,我會(huì)再長(zhǎng)出更多的枝條。

    假如我是一棵樹,在六一兒童節(jié),長(zhǎng)出很多禮品,有男孩子喜歡的陀螺、足球、游戲機(jī)、漫畫書,有女孩子喜歡的毽子、跳繩、小本,我是一棵快樂(lè)的樹。

    生命總有盡頭,在一個(gè)炎熱的夏天,我被連根拔起,送往造紙廠。這是我生命的最后一刻,我將會(huì)變成一張張白紙,讓孩子們拿它畫畫、寫作,這是我一生最后一個(gè)愿望!

    雖然我的生命結(jié)束了,但這一生我過(guò)得很幸福。

    假如我變成劉備字假如我是劉備篇二

    于是我由此產(chǎn)生了許多聯(lián)想:我是兒女,我就應(yīng)當(dāng)是一片彩云。我要孝敬老人,擔(dān)當(dāng)起贍養(yǎng)自己老人的義務(wù)。不僅在生活上關(guān)心照顧,而且還要在精神上關(guān)懷慰藉。愛(ài)護(hù)自己身體如尊敬父母,不弄險(xiǎn)、不近臟,讓老人安心;不失信、不欺瞞,讓老人寬心;不嗜酒、不賭博,讓老人歡心;不懶惰、能節(jié)儉,讓老人放心。

    我是長(zhǎng)者,我就應(yīng)當(dāng)是一片祥云。用仁義道德師范全家,以慈祥大愛(ài)撫育子女。用誠(chéng)實(shí)指導(dǎo)晚生處事,用淳樸影響后被為人。處理家庭瑣事,能分輕重緩急;對(duì)待生活起居,率先節(jié)約儉樸。引導(dǎo)正派善良,會(huì)循循善誘;告訴行為端正,講明輕重利害。

    我是一地官長(zhǎng),我就應(yīng)當(dāng)是一片白云。天遭干旱,我是雨云,遍灑甘霖,潤(rùn)澤萬(wàn)物,而不是一方“傾盆如注”,幾近洪澇,另一方則“滴雨未落”,焦土生煙。天氣炎熱,我是一片積云,給“天下”送去一片涼爽,云層大致一樣,不能有的“涼爽”太過(guò)而導(dǎo)致“感冒”,有的無(wú)有“陰涼”,心如湯煮。對(duì)待屬下群眾,不是烏云,心情冰冷、面如寒霜;對(duì)待工作承諾,不是浮云,應(yīng)當(dāng)求真務(wù)實(shí),不作表面文章。

    朋友,你現(xiàn)在是哪片“云”呢?

    假如我變成劉備字假如我是劉備篇三

    如果我是風(fēng),我會(huì)穿上彩虹姐姐給我的花衣服,在世界上自由奔跑。

    我告別了迎春花,把溫暖吹向世界,讓人脫下厚厚的棉襖,讓小草往外看。我飛的每一個(gè)地方,都會(huì)有一片綠色,留下花木的芬芳,帶走人的煩惱。我也想去公園,讓我爺爺下棋帥一點(diǎn)。我是一股慈祥的風(fēng),把斷了的風(fēng)箏送回到孩子們手里,然后努力擦干他們臉上的淚水。讓風(fēng)箏在深藍(lán)色的天空中再次飛翔。

    夏天,我想穿淺藍(lán)色的連衣裙,給人帶來(lái)大海的涼爽,給人一個(gè)涼爽的夏天。深夜,我悄悄飛過(guò)人群,遮住頑皮孩子的眼角,帶走他們的疲憊。月色依舊朦朧,我就早起和孫公公商量,讓他戴上面紗,以減少夏天的暑熱。

    秋天,我一換上黃色的秋衣,就拉起落葉的金手,和它們玩耍。有些落葉累了,不知不覺(jué)就掉在地上了,我就把它們送到無(wú)塵大叔手里,依依不舍地和落葉告別。我也會(huì)輕輕撫摸女孩的長(zhǎng)發(fā),把秋金灑在她們身上。

    冬天,我會(huì)穿銀色的棉衣,這是一個(gè)孤獨(dú)的冬日。人們匆匆趕路,不再接受我的熱情。偶爾會(huì)留在枝頭,和紅梅淡淡地說(shuō)說(shuō)話,把春天留在人間。

    假如我變成劉備字假如我是劉備篇四

    如果我是老師,我一定要讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),正直做人。

    如果我是老師,就不會(huì)靠老師的威嚴(yán)打壓學(xué)生。我會(huì)讓我的學(xué)生覺(jué)得老師和學(xué)生是平等的。我會(huì)用我淵博的知識(shí)征服學(xué)生。學(xué)生尊敬我,崇拜我,卻不怕我。

    如果我是老師,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí),而不是被迫學(xué)習(xí),給他們布置有趣的作業(yè)。如果他們對(duì)中文感興趣,我會(huì)多留中文,如果他們對(duì)英文感興趣,如果他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,我會(huì)多留數(shù)學(xué)。

    如果我是老師,在講鯊魚、大蛇、銀杏樹等動(dòng)植物知識(shí)的時(shí)候,我會(huì)盡量讓學(xué)生看到真實(shí)的東西,以增加他們對(duì)學(xué)習(xí)生物的感性認(rèn)識(shí)和興趣。

    如果我是老師,為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,我會(huì)用英語(yǔ)教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的聽說(shuō)能力。如果有同學(xué)不懂,我會(huì)給他個(gè)別輔導(dǎo)。

    如果我是老師,我會(huì)把那些學(xué)生不想上的枯燥的課改成閱讀課或者選修課。

    如果我是老師,我會(huì)安排一堂宇宙課,引導(dǎo)學(xué)生與自然和諧相處,激發(fā)學(xué)生探索太空的興趣,讓學(xué)生從小就決定掌握前沿科技,造福人類。

    如果我是老師,我會(huì)像上面所說(shuō)的那樣善待我的學(xué)生,把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。

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