學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
觀看演示心得體會及收獲篇一
觀看影視作品、音樂會、演出等藝術表演，是一種常見且受人喜愛的娛樂活動。然而，除了帶給我們快樂和娛樂的同時，這些表演也能帶給我們更深層次的收獲。 觀看心得體會可以是一個人通過觀看表演得出的一些關鍵性認知或體驗，這些體會可以是關于藝術的，關于人性的，關于生活的，關于自己的，沒有界限。通過觀看心得體會，我們能夠更好地理解藝術作品的內涵，增長見識，提升自我修養，進一步促進我們更好的人生發展。
首先，觀看心得體會能夠幫助我們更好地理解藝術作品的內涵。在觀看一部電影或一場音樂會之后，我們會對整個作品的主題、情感以及故事有更深入的理解。通過作品中的細節，我們能夠把自己置身于藝術家所創造的場景之中，領會到他們想要傳達的意義。這種理解能夠幫助我們拓寬思維，培養對藝術作品的欣賞能力。而這種能力的增強，又能夠促使我們在日常生活中更加細致入微地品味生活中的美好。
其次，觀看心得體會也能夠增長我們的見識。每一部電影、音樂會或舞臺演出都是一個獨立的世界，展示著不同的文化、歷史、價值觀和審美觀。通過觀看心得體會，我們能夠領略到不同藝術形式背后的深度和廣度，了解到不同國家和地區的藝術特色，學會欣賞不同文化的瑰寶。這種對世界的更全面了解，使我們能夠更好地適應多元化的社會，拓寬自己的人文素養，從而與更多的人產生連結與共鳴。
再次，觀看心得體會能夠提升個人修養。藝術作品往往通過優美的畫面、動人的音樂和引人入勝的劇情，打動我們的心靈，激發我們的情感。通過與作品中的角色共情，我們能夠更好地理解人類的情感和人性的復雜性。這種共情能夠使我們更加關心他人，提高我們的情商和同情心，培養我們處理人際關系的能力，從而更加和諧地與他人相處。
最后，觀看心得體會還能夠促進我們更好的人生發展。通過觀看心得體會，我們會發現自己在某些方面的不足之處，從而激勵我們不斷地超越自我，追求卓越。藝術作品中那些具有深度和含義的人生哲理，會讓我們思考人生的意義和價值，引導我們更加積極地面對生活的挑戰。觀看心得體會在某種程度上也是一種心靈的洗禮，它推動了我們更加積極地面對自身的成長與變革，為我們的人生發展提供了動力和能量。
總之，通過觀看影視作品、音樂會、演出等藝術表演所得出的心得體會是寶貴的財富。這些體會能夠幫助我們更好地理解藝術作品，拓寬視野，提升個人修養，推動我們更好地生活和成長。因此，我們應該更加積極地參與觀看表演，不僅僅是為了娛樂而已，更是為了豐富自己的內心世界，享受人生中無限的可能性。
觀看演示心得體會及收獲篇二
春晚是一頓大眾文化的年夜飯，不同文化口味的觀眾有不同的期待。20xx年央視邀請到了許多知名藝術家，更大膽使用了不少人氣高漲、形象優質的年輕演員，他們在青少年中有著強大的號召力，在舞臺上釋放的正能量更有傳播力度。
春晚歌曲風靡網友哼唱感嘆“小確幸”
去年央視春晚的歌曲《贊贊新時代》中“魔性”歌詞“贊贊”成功征服觀眾，今年同主題歌曲《點贊新時代》，也憑借其通俗的旋律、簡潔的歌詞，在觀眾中風靡，一時間“來來來來，我們唱起來，讓歌聲傳天外;來來來來，我們唱起來，為大中國喝彩;來來來來，我們唱起來，點贊美好新時代”的歌聲不絕于耳。此外，戲曲節目《錦繡梨園》中粵劇《粵韻新篇》與歌曲《中國喜事》雖然節目形式不同，但卻產生了意外的“化學反應”。前者“江山多嬌載入了新的詩篇”的唱腔，與后者“國富民強，嶄新時代，把握好現在，明天更豪邁”的歌詞，一剛一柔，讓觀眾津津樂道，爭相傳唱。
“天下之本在國，國之本在家。”央視春晚的舞臺不僅唱響了國家富強的豪邁，也唱出了家庭的溫暖與人民執著追夢的勇氣。歌曲《媽，我回來啦》情感真摯，一句“媽，我回來啦”的歌詞，深刻展現出了游子歸家之情，許多網友紛紛表示“聽哭了”;歌曲《我們都是追夢人》用“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風起云涌春潮，海闊天空敞開溫暖懷抱”的歌詞，鼓舞著大家勇于追夢，網友們紛紛表示：“年輕就要拼，我們一起追夢!”
相聲小品段子走紅金句觀眾爭相模仿
如果說春晚舞臺的歌曲讓大家印象深刻，那么語言類節目則是憑借金句頻出被網友爭相傳播、不斷刷屏。今年的央視春晚語言類節目是社情民意、熱點圖譜的最直接反映，通過一個個“魔性”的金句，在觀眾在歡笑之后自發進行傳播，同時也為他們留下了思索的空間。
比如小品《“兒子”來了》，講述了生活中常見的老年人購買保健品的故事，一款床墊被吹噓成“專治風濕高血壓，減肥抗癌防脫發”，將騙子巧舌如簧的形象刻畫得惟妙惟肖，也為觀眾們敲響了警鐘;小品《占位子》聚焦到子女教育問題，一句“現在在班里的位置，就決定了將來在社會上的位置”反映出當前家長的焦慮心態。“把什么都給孩子搶到的了，孩子就好了?”的質問直擊人心，傳遞出“孩子的教育不能光指望學校和老師，家長的陪伴也很重要”的觀念，發人深省。
除此之外，相聲《妙言趣語》將中國傳統文學中的對聯趣味表達，“平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平”的對韻技巧深入觀眾心里，讓大家感受到了傳統文學的魅力;小品《辦公室的故事》聚焦職場生態，“我們平時太忙了，總是在加班，總是把的一面給客戶，我也想讓自己的家里人能夠高興高興”，則讓大家領悟到生活與工作間需要平衡的道理;小品《演戲給你看》通過揭穿弄虛作假的村干部，展示出基層反腐工作的成效，一句“你在村里欺下瞞上、禍禍老百姓的時候怎么沒想到農民是你爹呢”，抨擊了官僚主義、形式主義，傳遞正能量，讓人印象深刻。
旋律歌聲溫暖觀眾，金句熱詞直擊人心。央視春晚變身“流量”，讓網友們爭相刷屏，大家紛紛表示：“被各種金句臺詞刷屏了，今年春晚非常走心!”“不知不覺就從頭看到尾，記住了不少歌詞和金句，今年的春晚真的有料。”
觀看演示心得體會及收獲篇三
在日常生活中，我們經常觀看各種各樣的事物，如電影、電視節目、音樂會等等。觀看不僅僅是一種娛樂活動，更是一種學習和成長的方式。通過觀看，我們可以獲得很多知識和體驗，幫助我們更加深入地理解世界和自己。在觀看的過程中，我也收獲了很多，不僅僅是知識的積累，還有對于生活和人性的思考，這些都讓我受益匪淺。
首先，觀看讓我感受到了藝術的魅力。無論是一部優秀的電影還是一場震撼人心的音樂會，藝術總能夠觸動人的心靈，讓人沉浸其中。在觀看的過程中，我感受到了藝術作品所傳達的情感和思想，這些都讓我對人類的創造力和想象力產生了敬畏之情。例如，我曾經觀看過一部講述二戰時期的電影，通過這部電影，我不僅了解了歷史的背景和事件，還深刻感受到了戰爭給人們帶來的痛苦和傷害。觀看藝術作品，不僅可以幫助我們理解世界，還可以讓我們更加敏感和有同情心。
其次，觀看讓我拓寬了眼界。通過觀看電視節目和電影，我了解到了各種各樣的人和事，拓寬了自己的視野。例如，我曾經觀看過一部關于探險家的紀錄片，通過這部紀錄片，我認識到了那些冒險家為了追求夢想所做出的努力和犧牲。他們不僅勇敢面對未知，還積極拓展自己的知識和技能。這些故事讓我明白了人類的潛力是無窮的，只要我們敢于冒險和拼搏，就能夠實現自己的夢想。觀看還使我了解到了各種文化和風俗習慣，這讓我更加尊重和包容不同的文化，同時也增加了自己的見識和能力。
再次，觀看讓我反思和思考。觀看不僅可以帶給我快樂和享受，更重要的是可以讓我思考一些深層次的問題。例如，當我觀看一部關于環境保護的電影時，我開始思考人類對于自然的破壞和對未來的忽視。觀看還使我思考一些道德和倫理問題，例如，某些電影和電視劇中的人物所面臨的道德困境，讓我思考自己應該如何處理類似的問題。這些思考和反思讓我對自己和社會有了更深入的認識，也讓我變得更加理性和成熟。
最后，觀看讓我與他人產生共鳴。當我觀看一部感人的電影或者觀賞一場精彩的音樂會時，我常常會有一種與他人分享的欲望。這種共鳴讓我感受到了人類情感的力量，讓我明白了人類之間的聯系和依賴。在觀看的過程中，我與他人一同感受痛苦、快樂和希望，這種共同的體驗讓我們更加團結和相互理解。觀看還可以幫助我與他人進行交流和互動，通過交流，我們可以互相啟發和幫助，共同進步。
綜上所述，觀看不僅僅是一種娛樂活動，更是一種學習和成長的方式。通過觀看，我們可以獲得很多知識和體驗，幫助我們更加深入地理解世界和自己。觀看讓我感受到了藝術的魅力，拓寬了眼界，讓我反思和思考，還與他人產生了共鳴。觀看不僅可以讓我獲得快樂和享受，更有助于我成長和提高。通過持續的觀看，我相信我會在以后的人生中獲得更多的收獲和成就。
觀看演示心得體會及收獲篇四
第一段：引言（200字）
關于“觀看收獲心得體會”，大家或多或少都會有一些經歷。觀看不同的電影、讀不同的書籍，甚至僅僅是在一次旅途中欣賞風景，我們都會從中汲取到不同的營養。在這個快節奏、充滿壓力的現代社會中，我們越來越需要這樣的心靈慰藉和啟示。在本文中，我將分享一些我個人在觀看中得到的收獲和心得體會。
第二段：帶來思考（200字）
觀看的過程中常常會激發出我們內心的一些思考。對于一些可以觸及到我們核心價值觀的作品，它們會引起我們對世界和生活的認識和理解的重新審視。比如，我曾看過一部電影《小婦人》，它講述了幾個不同性格的女孩從幼年到成長的歷程，強調了家庭、友情和愛情的真諦，使我停下來，思考了人生和生活的意義，也使我更感恩陪伴我成長的每一個人。
第三段：啟示人心（200字）
觀看一些優秀的作品，還能夠給我們帶來啟示。這種啟示常常來源于作品中的一些經典語句和人物的精神風范。比如，我曾看過一部影片《心靈捕手》，影片中主人公巴特爾·帕爾教授的人生經歷激勵了我不斷探索真相、不放棄追求理想的勇氣。正是這些心靈的啟示，讓我更加自信地前行。
第四段：拓寬視野（200字）
與此同時，觀看也可以讓我們拓寬視野。當我們欣賞不同文化、不同語言和不同背景的作品時，我們會對世界有更廣闊的認識，更深刻的了解。比如，我曾經看過一個紀錄片，講述了南極洲的生態環境和科研基地的建設。這部紀錄片使我對南極洲有了更深刻的認識，也使我更加重視環保和科研的重要性。
第五段：總結（400字）
總之，無論我們欣賞哪些類型的作品，觀看的本身就是一種學習和成長的過程。我們不僅可以從中獲取知識和文化，還能夠培養情感上的共鳴和身心的放松。我們可以通過觀看自我發現、感悟人生，也可以更好地理解世界和人生。我們需要保持對作品的敬畏和敏感，更要通過深度思考和積極行動將觀看的收獲付諸實踐，讓它們成為我們成長的力量。
總的來說，“觀看收獲心得體會”的主題內容豐富多樣，每個人觀看之后的收獲和體會都有異曲同工之妙。希望我們廣泛地開展這種活動，共同分享，不僅可以拓寬視野，也可以在人生之路中更好地領略到生活的美好。
觀看演示心得體會及收獲篇五
春晚小品《占位子》演繹的主要內容是：一群家長在教室里為孩子搶座位的事。這個小品將家長們搶奪優質教育資源的窘態表現得淋漓盡致，留給人們的不僅是笑聲，更是深深的思考。
其實，這正是當今社會許多家長能夠學的更好，不惜一切代價為孩子爭奪教育資源的一個縮影，有的家長“砸鍋賣鐵”為孩子買學區房，為的是孩子能上一個好的學校，有的家長為了讓孩子出人頭地，想方設法為孩子報各種補習班，興趣班，還有的家長甚至放棄工作專門輔導孩子，為的是不讓孩子輸在起跑線上......其實這些都反映了家庭教育的誤區。
誤區一.孩子的學習成績與座位沒有直接關系。決定學習成績的因素有很多，孩子如果不好好學，我覺得坐在哪都不行。況且，在實際課堂上老師的教育對象是全體學生，關注的是全體學生，與座位是沒有直接關系的。
誤區二.有些家長認為孩子交到了學校，孩子的好壞都是學校的事了。孩子的成長全靠學校教育是不行的，需要社會教育、家庭教育共同配合才行，父母才是孩子人生的的老師。
誤區三.認為自己給了孩子的，卻不知道孩子到底需要什么，孩子的發展需求有些是老師所給予不了的。
誤區四.為了給孩子的，卻影響了正常的生活，給生活帶來了壓力，也給孩子的正常生活帶來了影響。
誤區五.為了給孩子“搶”的，有些家長絞盡腦汁，甚至放棄尊嚴，真是可憐天下父母心啊！
孩子的發展，靠學校、靠社會、靠父母，更要靠的是他們自己。家長要理性看待孩子的教育問題，切忌盲目性，多一點時間陪伴孩子，愛的教育最重要。
觀看演示心得體會及收獲篇六
近日，我有幸觀看了一部引人思考的電影《收獲》。這部電影深刻地揭示了現代社會的一些嚴峻問題，并給予觀眾以深刻的啟示。通過觀影，我深深地感受到了人與自然、人與他人之間的關系，以及社會責任的重要性。下面，我將從三個方面談談我對這部電影的觀感和心得體會。
首先，這部電影深刻地揭示了人與自然之間的關系。隨著城市的不斷擴張和工業的蓬勃發展，人們對土地的破壞愈發嚴重。電影中的主人公們是一群農民，他們曾經生活在寧靜美麗的鄉村，但隨著城市拓展的需要，他們的家園被強行征收，這樣的情景在現實生活中也屢見不鮮。然而，他們頑強地抵抗了這一切，并決定重新開墾一片荒地，種植各種谷物。這種對土地的熱愛和對自然的尊重，讓我深深地觸動。我們應該珍惜自然資源，保護環境，使得我們和自然和諧共生。
其次，這部電影還展示了人與他人之間的聯系與合作。主人公們在重新開墾土地的過程中，面臨著諸多困難和挑戰。但是，他們通過互相幫助和合作，不斷克服困難，最終收獲了豐碩的成果。這種合作精神讓我深受感動。在現實生活中，人與人之間的聯系和合作是十分重要的。只有大家同心協力，相互幫助，才能取得更好的成果。因此，我們需要學會分享和理解，與他人和睦相處。
最后，觀看這部電影讓我深感社會責任的重要性。主人公們在重新種植谷物的過程中，不僅僅是為了自己的生計，更是出于對鄉村的熱愛和對家鄉人民的責任感。他們不畏艱難，毅然決然地投身于這個艱巨的任務中。通過他們的努力，他們給予了鄉村新的希望和活力。這種奉獻精神和社會責任感令我深深地敬佩。作為一個社會成員，我們應該擔負起自己的責任，為社會做出貢獻，為他人謀福祉。
通過觀看《收獲》，我深刻地認識到了人與自然、人與他人之間的關系，以及社會責任的重要性。這部電影以其真實的情節和深刻的內涵，引起了我對社會問題的思考。我希望能夠將這些思考付諸行動，積極努力地為社會的進步做出自己的貢獻。
總之，觀看《收獲》給予了我許多心靈深處的觸動。這部電影以其獨特的視角和真實的情節，向觀眾呈現了一個關于人與自然、人與他人以及社會責任的重要主題。通過觀影，我重新審視了自己的價值觀，也對社會問題有了更加深入的思考。我相信，《收獲》這部電影將繼續影響更多的人，引發他們對社會問題的思考，為社會的進步貢獻自己的力量。
觀看演示心得體會及收獲篇七
觀看收獲心得體會的主題，是我們在觀看電影、讀書、參與活動等各種場合時常常遇到的問題。正是通過觀看，我們才能夠感知到生活中的美好和豐富多彩。但是，有時候我們的觀看可能是在匆忙或隨意的狀態下進行的，這樣便會讓我們所接收到的信息變得有些混淆不清。那么，如何才能夠做到在觀看中獲得真正的收獲呢？下面，我將就這個問題，分享我自己的一些心得。
第二段：有目的性地觀看
觀看的第一步，是要給自己設立一個目的。如果沒有目的，我們的觀看便可能只是浪費時間。設立目的的方式，可以根據不同類型的事物進行調整。比如，如果是在觀看電影，我們可以設立以下目的：1）欣賞電影的藝術價值；2）了解電影所要表達的主題；3）從電影中獲得一些有益的啟示。這樣，在觀看電影時，我們就可以將焦點集中到這些目的上，并通過此來獲得真正的收獲。
第三段：注意集中注意力
在觀看時，我們還需要保持專注，并努力將自己的注意力集中到看得見的細節上。Ricardo Ventura教授研究休息與健康的說過：“注意力是將我們的感官與人腦結合的橋梁。” 我們進行觀看時，往往會面臨七難八苦的干擾。比如，有時候需要被人傾聽，有時候需要打斷觀看，或者是周圍的其他事情等等。但是我們需要注意的是，為了獲得真正的收獲，我們必須盡可能地減少這些干擾，將自己的注意力完全集中到觀看上。在集中注意力的時候，我們可以適當的采取閉目靜思或放松身體的方式，這樣可以幫助我們更好的投入到觀看中去。
第四段：筆記和總結
對于我們所觀看到的信息和內容，我們還應該學會及時記錄和總結。比如，在觀看電影時，我們可以隨時記錄自己認為比較有意思或者是比較有啟示性的臺詞或場景。這樣可以幫助我們在之后重新回味時更容易看到一個故事的核心和主題。此外，也可以將收集下來的信息和內容進行歸納、總結，這樣可以更加清晰地理解它們所表達的意義。
第五段：多角度地思考
觀看收獲心得體會的最后一個關鍵點，是避免過于片面或急于下結論。通常情況下，我們需要采用多角度的方式來考慮和分析所觀看到的內容。比如，在觀看電影中，我們可以從不同的角度來考慮影片中所呈現的主題，比如、情感層面、文化層面、道德層面等等。這樣可以讓我們更加全面地認識和理解電影所要傳達的信息。
總結
在觀看中取得收獲并不是一件容易的事情，但只要我們有目的、集中注意力、筆記總結并多角度地思考，就可以使我們在觀看中獲得更多的思考和反思的價值。希望我們每個人都能夠通過自己的不斷努力，使我們的觀看不再是淺顯的，而是能夠獲得更多的意義和價值。
觀看演示心得體會及收獲篇八
《收獲》是一部感人至深的電影，該片以崗位貧窮困苦的農民工生活為背景，展現了他們辛勤努力的付出和他們對生活的熱愛。觀看這部電影讓我深受觸動，讓我重新思考自己對生活的態度和價值觀。
第二段：艱辛與付出
《收獲》中的農民工生活極其貧苦，他們長期在農村與城市之間奔波，忍受著艱苦的勞動條件和微薄的收入。然而，他們并沒有因此而放棄，相反，他們對工作充滿熱情，并在艱辛中尋找著自己的價值。電影中的主人公是一個年輕的女孩，她每天早早起床，穿梭在果園之間，勤奮地耕種和采摘，她的堅持和付出令人動容。這種對工作的熱愛與付出無疑是我們值得學習的。
第三段：樂觀與生活態度
農民工們雖然面臨著種種困難和挫折，但他們并沒有被打敗。他們以一種樂觀的生活態度面對困境，堅信只要努力付出，一定會有收獲。電影中的農民工們無論遇到多大的困難，都能保持樂觀的心態，使人十分欽佩。作為現代人，我們常常為一點小困擾而抱怨，觀看這部電影讓我意識到，只有用樂觀的態度去面對生活，才能更好地解決問題，取得更大的成就。
第四段：親情與愛
《收獲》中的農民工們雖然艱辛，但他們在困境中互相支持和幫助，他們之間建立起了一種溫暖而堅實的親情。電影中的女主人公與她的弟弟和父親的感人關系令人動容。盡管他們都是農民工，但他們的愛和關懷始終如一，這種無私的愛是我們應該向他們學習的。觀看電影后，我開始更加珍惜自己和家人之間的親情，也更加努力去關心和支持身邊的人。
第五段：啟示與感悟
觀看《收獲》，讓我深刻地認識到了農民工群體的偉大與可貴。他們默默耕耘，為城市的繁榮作出了巨大的貢獻，他們用雙手實現了自己的價值。同時，這部電影也讓我反思自己對生活的態度和價值觀。與農民工相比，我們時常為一些微小的困難而抱怨，缺乏對工作的熱愛和對生活的感激之情。《收獲》讓我開始重新審視自己的價值觀，明白只要擁有堅定目標、樂觀對待生活、關愛身邊的人，我們也能夠收獲更多的幸福和快樂。
總結：
《收獲》是一部感人至深的電影，它通過展現農民工們的艱辛付出、樂觀態度、親情與愛，向我們傳遞了許多關于生活的啟示。觀看這部電影讓我深受觸動，讓我開始重新審視自己的生活態度和價值觀。身為現代人，我們應該學習農民工們的勤奮付出、樂觀態度和關愛他人的精神，才能更好地與生活對話，收獲屬于我們自己的幸福和成功。
觀看演示心得體會及收獲篇九
那紅船上的有識志士;那翻越巍峨雪山、踏過泥濘草地的紅軍;那忠心為國的抗日勇士;那威名遠震背后默默付出的科技工作者……他們本可以過上舒適安逸的日子，但他們選擇了奮斗拼搏的人生。今天觀看由中央組織部、中央電視臺聯合錄制，以“喜迎十九大、共圓中國夢，走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題的《榜樣3》，我產生了很多的感想。
影片中“翻譯家宋書生幾十年如一日，堅守在自己的崗位，他把翻譯馬列著作當作黨的重要事業，是為人民服務的重要工作;有“摩托車醫生”之稱的賀興龍，為村子周圍的老百姓看病，堅守了20_年。本來有更好的機會去城里發展，但他不顧自己妻子的反對，毅然決定留下來繼續為他人看病，即使自己生計苦不堪言，自己騎車一次次摔倒受傷，但他從來都沒有停止過為他人看病治病的腳步;新疆村支書李元敏，不顧家人的反對，苦口婆心地給村民做工作，終于帶領全村人脫貧致富;“北斗”的開拓者王淑芳，北航畢業選擇參軍，為了“北斗”的建設，連自己親人去世都沒能盡孝，依然堅守在自己的崗位上;“緝毒英雄”印春榮，不顧自己的安危，多次當臥底緝毒;浙江省安吉縣魯家村黨委書記朱仁斌，敢于吃苦創新，從_“寧要青山綠水，不要金山銀山”的話中尋找靈感，讓自己所在的魯家村擺脫臟亂差的現象，既讓魯家村保住了綠水青山，又讓魯家村獲得了金山銀山;中科院院士趙忠賢，在科研條件極其艱苦的歲月里，堅持自己的研究;“國測一大隊”隊員冒著不怕犧牲的精神，測量一個個精確的數據。”他們正是有了堅定的理想信念和不怕吃苦犧牲的奉獻精神，才讓他們成為我們學習的榜樣。
作為一名教育工作者，我們的崗位是崇高的，但同時也是平凡的。“崇高”體現在“為共產主義的圣神事業而奮斗，是人類靈魂的工程師。”“平凡”體現在“我們是麥田里的守望者，是學生成長的領路人。學生學習的過程是漫長的，而成效和結果是需要時間考驗的。”在這么平凡的崗位上，我們就真的要平凡下去嗎?我的答案是否定的。只懂得享受而不付出的人，他們不知道付出的過程原來是多么的快樂。當看見孩子們學會了自己不會的知識，臉上微微露出笑容的時候，自己心里有無盡的感動和喜悅。原來，奮斗的人生可以這么精彩!我的付出可以讓我快樂!
影片中的這些值得我們學習的榜樣，正是把自己的最大價值奉獻給了社會，因此他們是快樂的，他們是光榮的。歷史將會永遠記住他們的付出，他們的成就。
一句“我志愿加入中國共產黨”，是多么的鏗鏘有力，他們將個人對共產主義事業的奉獻精神最好地詮釋了出來。他們是好樣的。雖然我還是一名入黨積極分子，但我會認真努力地向他們學習，爭取早日向黨組織靠攏。雖然我很平凡，但我一定拒絕平庸。
“榜樣”，你們永遠是我們學習的榜樣!相信我們一代代人無私的堅守和付出，一定會讓祖國的明天變得更加繁榮和昌盛。