人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生降國旗儀式字降國旗儀式日記篇一
(合)大家好!本周升旗儀式由我們六年級中隊主持。
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌在陽光里穿梭，(男)有一首歌，在脈管里流淌，
(女)有一首歌在心里頭銘刻，
(合)這首歌的名字叫做沒有*就沒有新中國。
(女)少先隊的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。
(女)少先隊我們?yōu)槟阕院溃?男)少先隊我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
(女)少先隊我們?yōu)槟愀璩?男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結(jié)在莊嚴(yán)火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。
(女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊69周年紀(jì)念日升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項，出旗，全體立正。擔(dān)任今天光榮升旗手的是六年級中隊
第二項：奏國歌，升國旗。全體少先隊員行隊禮。敬禮!(禮畢)
(男)請少先大隊輔導(dǎo)員做國旗下的講話。
(男)請同學(xué)做國旗下的講話。
(女)：下面，請政教處總結(jié)本月文明班級評比情況。
(女)六年級中隊少先隊建隊日升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家!請各中隊有序退場。
小學(xué)生降國旗儀式字降國旗儀式日記篇二
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
(合)我們x年級x班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是
女：本次擔(dān)任護旗手的是
(合)第x周升旗儀式現(xiàn)在開始
男：全體立正，出旗、奏樂——
男：升國旗、奏國歌、敬禮-----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
女：一、復(fù)習(xí)要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
男：二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請x老師作國旗下講話，大家歡迎。
小學(xué)生降國旗儀式字降國旗儀式日記篇三
升旗儀式主持詞親愛的老師們，同學(xué)們，大家好！第4周升旗儀式由我們五年級（2）班承辦。我們班是一個積極進取、奮發(fā)向上的班集體，我們將“以快樂為伴、與規(guī)范同行”，奮發(fā)努力，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷切希望。
下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和優(yōu)秀升旗手。
國旗下講話人——羅湘湘同學(xué)：她作為小組長，對待學(xué)習(xí)勤奮認真，對待工作一絲不茍。是老師的小助手，上進心強，聰明而且心地善良。
優(yōu)秀升旗手——伍元同學(xué)：品學(xué)兼優(yōu)，成績優(yōu)異。每學(xué)期都被評為三好學(xué)生的他是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴，本學(xué)期決心努力學(xué)習(xí)，立下了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的信條。
全體立正！升旗儀式現(xiàn)在開始！第一項：出旗！第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮！（敬禮！）（禮畢！）第三項：唱國歌!（指揮：某某某）第四項：下面請羅湘湘同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎！下面請大隊輔導(dǎo)員孫智老師講話。
小學(xué)生降國旗儀式字降國旗儀式日記篇四
主1：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好。
主2：升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗。
奏國歌——唱國歌
主1：秋天是金色的，輝煌的夢；秋天是悠揚的，愉悅的歌。
主2：秋天是美好的，清靈的詩；秋天是堅強的，永恒的生命。
主1：在這金色的秋天里，我們迎來了祖國61周年的華誕。在這美好的秋天里，我們也迎來了姚連生中學(xué)第16屆少代會的召開。
主2：我們在這里召開第16屆少先隊代表大會。我們將在這里充分享受自己的民主權(quán)利，履行小主人的職責(zé)。我們感到特別興奮和自豪！下面有請大隊輔導(dǎo)員陶老師發(fā)言。
主1：今天少先隊員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,，今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
主1：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動的火；迎著晨風(fēng)，沐浴著陽光的雨露。
主2：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠的心。迎著霞光，吮吸著時代的氣息。
主1：紅領(lǐng)巾，少先隊，一個多么美好、驕傲的名字。
主2：下面請聽詩朗誦《我是飄揚的紅領(lǐng)巾》。
主1：此時此刻，歡樂與喜慶交融，
主2：此時此刻，彩旗與花束顧盼。
主1：讓我們重溫入隊誓言，高舉星星火炬，把民族復(fù)興的重任擔(dān)在肩上。
主2：讓我們高高舉起手臂，用莊嚴(yán)的隊禮保證：時刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義而努力奮斗！
主1：本周升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)生降國旗儀式字降國旗儀式日記篇五
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的
乙：我是*年級*班的
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學(xué)。
乙：是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)生降國旗儀式字降國旗儀式日記篇六
乙：親愛的同學(xué)們，(合)大家早上好!
甲：我是主持人狄揚，
乙：我是主持人黃可歆;三月，春天的腳步向我們走來，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。
甲：國旗、國歌是祖國的象征，在這祥和而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
乙：本次升旗儀式由我們初二九班主辦，主題是“弘揚正能量，爭當(dāng)小雷鋒”。下面進行第一項：出旗!
甲：第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮!(看升旗手的提示)
禮畢!