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    2023年我眼中的名人作文字 我眼中的名人作文字匯總(七篇)

    時(shí)間:2025-07-17 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    我眼中的名人字我眼中的名人字篇一

    陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,是南宋名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他的詩(shī)抒發(fā)了抗金愛(ài)國(guó)的情懷,一度得到孝宗的賞識(shí),所以入朝當(dāng)了軍器少監(jiān)。公元1166年,陸游由于力主抗金,受到朝廷里主和派的百般排擠,不斷上書(shū)皇帝,誣陷他終日賞花吟詩(shī),不務(wù)正業(yè),皇帝偏聽(tīng)偏信,被免去隆興(今南昌)通判的職務(wù),被遣送回家鄉(xiāng)山陰。

    回家途中,陸游去看望臨川(撫州)的老朋友李浩。此時(shí),李浩剛接到受任靖江知府的職務(wù)。陸游一方面向他表示祝賀,同時(shí)又為自己不能有機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家而感到萬(wàn)分難過(guò)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的長(zhǎng)途跋涉,陸游懷滿腔的憤怒,終于回到了山陰。陸游回到故鄉(xiāng)山陰閑居三年,靠讀書(shū)打發(fā)日子。

    話說(shuō)陸游家坐落在縣西九里以外鏡湖邊上的三山,那里山清水秀,松竹成蔭,屋前場(chǎng)后種海棠、辛夷、杜鵑等奇花異草,是個(gè)風(fēng)景美麗的地方。陸游非常喜愛(ài)這個(gè)地方。

    公元1167年4月的一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,氣候爽人。陸游獨(dú)自一人拄拐杖外出游覽,沿鏡湖,踏上了去西山游覽的道路。走走,山路漸漸盤(pán)曲起來(lái)。

    大約走了一個(gè)多時(shí)辰,人煙越來(lái)越少。當(dāng)他登上一個(gè)斜坡時(shí),只見(jiàn)前面山重水復(fù),無(wú)路可走了。陸游游興正濃,不肯回去,便順山坡向前走了幾十步,拐過(guò)山角,突然發(fā)現(xiàn)前面有一片空曠的谷地,一個(gè)幾十戶人家的村莊掩映在綠柳紅花之中,就像傳說(shuō)里的桃花源一樣。陸游高興極了,進(jìn)村去拜訪村民,村民們也擺酒設(shè)宴盛情款待了這位來(lái)自山外的客人。

    那地淳樸的民風(fēng)使陸游十分感動(dòng),所以回到家后,便寫(xiě)了一首名的七言律詩(shī)《游山西村》,其中的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,就成為千古傳頌的名句。上述詩(shī)句既描繪了大自然的景象,又表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)寄予希望的心境。

    我眼中的名人字我眼中的名人字篇二

    東晉時(shí)代,秦王苻堅(jiān)控制了北部中國(guó)。公元383年,苻堅(jiān)率領(lǐng)步兵、騎兵90萬(wàn),攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石、謝玄領(lǐng)兵8萬(wàn)前去抵抗。苻堅(jiān)得知晉軍兵力不足,就想以多勝少,抓住機(jī)會(huì),迅速出擊。

    誰(shuí)料,苻堅(jiān)的先鋒部隊(duì)25萬(wàn)在壽春一帶被晉軍出奇擊敗,損失慘重,大將被殺,士兵死傷萬(wàn)余。秦軍的銳氣大挫,軍心動(dòng)搖,士兵驚恐萬(wàn)狀,紛紛逃跑。此時(shí),苻堅(jiān)在壽春城上望見(jiàn)晉軍隊(duì)伍嚴(yán)整,士氣高昂,再北望八公山,只見(jiàn)山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。苻堅(jiān)回過(guò)頭對(duì)弟弟說(shuō):“這是多么強(qiáng)大的敵人啊!怎樣能說(shuō)晉軍兵力不足呢?”他后悔自我過(guò)于輕敵了。

    出師不利給苻堅(jiān)心頭蒙上了不祥的陰影,他令部隊(duì)靠淝水北岸布陣,企圖憑借地理優(yōu)勢(shì)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。這時(shí)晉軍將領(lǐng)謝玄提出要求,要秦軍稍往后退,讓出一點(diǎn)地方,以便渡河作戰(zhàn)。苻堅(jiān)暗笑晉軍將領(lǐng)不懂作戰(zhàn)常識(shí),想利用晉軍忙于渡河難于作戰(zhàn)之機(jī),給它來(lái)個(gè)突然襲擊,于是欣然理解了晉軍的請(qǐng)求。

    誰(shuí)知,后退的軍令一下,秦軍如潮水一般潰不成軍,而晉軍則趁勢(shì)渡河追擊,把秦軍殺得丟盔棄甲,尸橫遍地。苻堅(jiān)中箭而逃。

    【勢(shì)如破竹】

    三國(guó)末年,晉武帝司馬炎滅掉蜀國(guó),奪取魏國(guó)政權(quán)以后,準(zhǔn)備出兵攻打東吳,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一全中國(guó)的愿望。他召集文武大臣們商量滅大計(jì)。多數(shù)人認(rèn)為,吳國(guó)還有必須實(shí)力,一舉消滅它恐怕不易,不如有了足夠的準(zhǔn)備再說(shuō)。

    大將杜預(yù)不一樣意多數(shù)人的看法,寫(xiě)了一道奏章給晉武帝。杜預(yù)認(rèn)為,務(wù)必趁目前昊國(guó)衰弱,忙滅掉它,不然等它有了實(shí)力就很難打敗它了。司馬炎看了杜預(yù)的奏章,找自我的最信任的大臣張華征求意見(jiàn)。張華很同意杜預(yù)的分析,也勸司馬炎快快攻打吳國(guó),以免留下后患。于是司馬炎就下了決心,任命杜預(yù)作征南大將軍。公元279年,晉武帝司馬炎調(diào)動(dòng)了二十多萬(wàn)兵馬,分成六路水陸并進(jìn),攻打吳國(guó),一路戰(zhàn)鼓齊鳴,戰(zhàn)旗飄揚(yáng),戰(zhàn)士威武雄壯。第二年就攻占了江陵,斬了吳國(guó)一員大將,率領(lǐng)軍隊(duì)乘勝追擊。在沅江、湘江以南的吳軍聽(tīng)到風(fēng)聲嚇破了膽,紛紛打開(kāi)城門(mén)投降。司馬炎下令讓杜預(yù)從小路向吳國(guó)國(guó)都建業(yè)進(jìn)發(fā)。此時(shí),有人擔(dān)心長(zhǎng)江水勢(shì)暴漲,不如暫收兵等到冬天進(jìn)攻更有利。杜預(yù)堅(jiān)決反對(duì)退兵,他說(shuō):“此刻趁士氣高漲,斗志正旺,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,勢(shì)如破竹(像用快刀劈竹子一樣,劈過(guò)幾節(jié)后竹子就迎刃破裂),一舉攻擊吳國(guó)不會(huì)再費(fèi)多大力氣了!” 晉朝大軍在杜預(yù)率領(lǐng)下,直沖向吳都建業(yè),不久就攻占建業(yè)滅了吳國(guó)。晉武帝統(tǒng)一了全國(guó)。

    【如火如荼】

    春秋時(shí)代末期,吳國(guó)國(guó)王夫差連續(xù)征服了越國(guó)、魯國(guó)和齊國(guó),雄心勃勃,又繼續(xù)向西北進(jìn)軍,打算一鼓作氣征服晉國(guó)。

    可正在這個(gè)時(shí)候,越王勾踐抄了吳王的后路。他帶領(lǐng)軍隊(duì)一向打到吳國(guó)的國(guó)都姑蘇(蘇州),又派人馬占據(jù)淮河,把吳王的退路切斷了。

    這消息給吳王夫差當(dāng)頭潑了一盆冷水,他十分震驚,立即召集文臣武將商量對(duì)策。大家說(shuō),此刻退回去等于兩關(guān)打了敗仗,還會(huì)兩頭挨打;如果能打敗晉國(guó),就等于在諸候國(guó)中當(dāng)定了霸主,再回去收拾越王勾踐也不算晚。

    大主意已經(jīng)拿定,當(dāng)務(wù)之急是盡快征服晉國(guó)。思考再三,決定出奇制勝。

    一天傍晚,吳王下達(dá)了命令。全軍將士吃得飽飽的,馬也喂足了草料。從全軍中挑出三萬(wàn)精兵強(qiáng)將。每一萬(wàn)人擺成一個(gè)方陣,共擺三個(gè)方陣。每個(gè)方陣橫豎都是一百人。每一行排頭的都是軍官司。每十行,也就是一千人,由一個(gè)大夫負(fù)責(zé)。每項(xiàng)一個(gè)方陣由一名將軍率領(lǐng)。中間的方陣白盔白甲,白衣服,白旗幟,白弓箭,由吳王自我掌握,稱(chēng)為中軍;左邊的方陣,紅盔紅甲、紅衣服、紅簡(jiǎn)直就像深不可測(cè);右邊的方陣則一水兒黑色。半夜出發(fā),黎明時(shí)分到達(dá)離晉軍僅有一里路的地方。天色剛剛顯出亮色,吳軍鼓聲大作,歡呼之聲震天動(dòng)工地。

    晉軍從夢(mèng)中醒來(lái),一看吳軍那三個(gè)方陣和聲威氣勢(shì),簡(jiǎn)直都驚呆了:那白色方陣,“望之如荼”——像開(kāi)滿白花的茅草地;那紅色方陣,“望之如火”——如像熊熊燃燒的火焰;而那黑色的方陣,簡(jiǎn)直就象深不可測(cè)的大海。

    【退避三舍】

    春秋時(shí)候,晉獻(xiàn)公聽(tīng)信讒言,殺了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)崳映隽藭x國(guó),在外流忘十幾年。

    經(jīng)過(guò)千幸萬(wàn)苦,重耳來(lái)到楚國(guó)。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為,就以國(guó)群之禮相迎,待他如上賓。

    四年后,重耳真的回到晉國(guó)當(dāng)了國(guó)君,就是歷史上有名的晉文公。晉國(guó)在他的治理下日益強(qiáng)大。

    公元前633年,楚國(guó)和晉國(guó)的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言,下令軍隊(duì)后退九十里,駐扎在城濮。楚軍見(jiàn)晉軍后退,以為對(duì)方害怕了,立刻追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn),集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

    【一夫當(dāng)關(guān)】故事:《史記》載:公元前207年劉邦入咸陽(yáng),“守函谷關(guān),項(xiàng)羽至,不得入。”函谷關(guān)“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”之形勢(shì),由此可見(jiàn)。古代,還有幾個(gè)與函谷關(guān)有聯(lián)系的成語(yǔ)故事。

    【圍魏救趙】公元前353年,魏國(guó)圍攻趙國(guó),齊國(guó)派田忌率軍救趙。田忌乘魏國(guó)空虛而引兵攻魏,魏軍回救本國(guó),齊軍乘其疲憊,大敗魏軍,趙國(guó)因而解圍。

    【四面楚歌】

    項(xiàng)羽和劉邦原先約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限,互不侵犯。之后劉邦聽(tīng)從張良和陳平的規(guī)勸,覺(jué)得就應(yīng)趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他,就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開(kāi)往彭城(即今江蘇徐州)的項(xiàng)羽部隊(duì)。最后布置了幾層兵力,把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。這時(shí),項(xiàng)羽手下的兵士已經(jīng)很少,糧食又沒(méi)有了。夜里聽(tīng)見(jiàn)四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌,不禁十分吃驚地說(shuō):“劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎?為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢?”說(shuō)著,心里已喪失了斗志,便從床上爬起來(lái),在營(yíng)帳里面喝酒;并和他最寵愛(ài)的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼淚,在旁的人也十分難過(guò),都覺(jué)得抬不起頭來(lái)。一會(huì)兒,項(xiàng)羽騎上馬,帶了僅剩的八百名騎兵,從南突圍逃走。邊逃邊打,到烏江畔自刎而死。

    【退避三舍】

    四年后,重耳真的回到晉國(guó)當(dāng)了國(guó)君,就是歷史上有名的晉文公。晉國(guó)在他的治理下日益強(qiáng)大。公元前633年,楚國(guó)和晉國(guó)的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言,下令軍隊(duì)后退九十里,駐扎在城濮。楚軍見(jiàn)晉軍后退,以為對(duì)方害怕了,立刻追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn),集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

    【馬革裹尸】

    戰(zhàn)無(wú)不克:攻戰(zhàn)沒(méi)有不取勝的。形容強(qiáng)大無(wú)比,能夠戰(zhàn)勝一切。

    我眼中的名人字我眼中的名人字篇三

    八百多年以前,河南省湯陰縣岳家莊的一戶農(nóng)民家里,生了一個(gè)小男孩。他的父母想:給孩子起個(gè)什么名字好呢?恰在這時(shí),一群大雁從天空飛過(guò),父母高興地說(shuō):好,就叫岳飛。愿吾兒像這群大雁,飛得又高又遠(yuǎn)。這名字就定下來(lái)了。

    岳飛從小家境貧寒,食不果腹,但他受母親的嚴(yán)教,性格倔強(qiáng),為人剛直。

    岳飛十五六歲時(shí),北方的金人南侵,宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無(wú)能,節(jié)節(jié)敗退,民不聊生,國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。

    一天,岳母把岳飛叫到跟前,說(shuō):現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭,你有什么打算?

    到前線殺敵,精忠報(bào)國(guó)!

    岳母聽(tīng)了兒子的回答,點(diǎn)點(diǎn)頭。精忠報(bào)國(guó)正是母親對(duì)兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠(yuǎn)記著這一誓言。

    岳飛解開(kāi)上衣,請(qǐng)母親下針。岳母問(wèn):你怕痛嗎?岳飛說(shuō):小小鋼針?biāo)悴涣耸裁矗绻B針都怕,怎么去前線打仗!岳母先在岳飛背上寫(xiě)上字,然后用繡花針一針一針地刺了起來(lái)。汗水大滴大滴地從岳飛的額頭上滴落,但他緊咬著嘴唇,一聲不吭。母親心疼地問(wèn):孩子,疼嗎?岳飛搖搖頭,還是一聲不吭。刺完之后,岳母又涂上醋墨。從此,精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上,也刻在了他的心里。

    后來(lái),岳飛以精忠報(bào)國(guó)為座右銘,奔赴前線,英勇殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功,成為一名抗金名將。然而,不幸的是,這位立下了赫赫戰(zhàn)功、肯為祖國(guó)獻(xiàn)出一切的人&&岳飛,卻被奸臣秦檜毒死在風(fēng)波亭,年僅39歲。

    青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣。青山是有情的,永遠(yuǎn)會(huì)記住那些忠心報(bào)國(guó)的人;白鐵也是有意的,永遠(yuǎn)會(huì)刻下那些民族罪人的恥辱。在杭州的寶石山下,在那座面向西湖的岳廟里,岳飛的偉大和秦檜的渺小,就這樣永遠(yuǎn)留在歷史的記憶里,也將永遠(yuǎn)留在無(wú)數(shù)代人的心里。

    同學(xué)們,讓我們記住這位愛(ài)國(guó)將領(lǐng),記住他那一首高吭激昂、蕩氣回腸的《滿江紅》&&怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇(xiē)。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯(xiào),壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    靖(jìng)康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜(lǔ)肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕(què)!

    英雄已逝,精神長(zhǎng)存!愿以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平!同學(xué)們,讓我們跟隨著英雄的腳步,讓愛(ài)國(guó)的旗幟,高高飄揚(yáng)!

    我眼中的名人字我眼中的名人字篇四

    東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研,經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。 每日從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

    這就是孫敬懸梁的故事。

    戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。 這就是蘇秦"刺股"的故事。

    〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ),用來(lái)形容發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)的精神。 他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的。

    孔丘花了很大的精力,把《易》全部讀了一遍,基本上了解了他的內(nèi)容。不久又讀第二遍,掌握了他的基本要點(diǎn)。接著,他又讀第三遍,對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后,為了深入研究這部書(shū),又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。這樣讀來(lái)讀去,把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使 用。

    晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識(shí),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖二十四歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官,他沒(méi)有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書(shū)。

    后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。

    一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說(shuō):“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,我們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每日雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了征北中郎將,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

    隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書(shū),決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回,李密騎了一條牛,出門(mén)看朋友。在路上,他把《漢書(shū)》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話。

    匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢(qián)的人,家中有很多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工,又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“主人,我想讀遍你家所有的書(shū)。”主人聽(tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。

    囊螢是晉代車(chē)胤家貧,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,而又想晚上讀書(shū),便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。

    有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽(yáng)似火,天上一絲云彩也沒(méi)有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石,讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來(lái),有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。

    曹操看行軍的速度越來(lái)越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急。可是,眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)В那膯?wèn)他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō):“泉水在山谷的那一邊,要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程。”曹操想了一下說(shuō),“不行,時(shí)間來(lái)不及。”他看了看前邊的樹(shù)林,沉思了一會(huì)兒,對(duì)向?qū)дf(shuō):“你什么也別說(shuō),我來(lái)想辦法。”他知道此刻即使下命令要求部隊(duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),辦法來(lái)了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說(shuō):“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng),仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。

    我眼中的名人字我眼中的名人字篇五

    周公,名旦,是周文王的第四子、周武王的弟弟,因其領(lǐng)地在周,所以史稱(chēng)周公或周公旦。他賢能多才,周武王時(shí)參加了伐紂滅商的戰(zhàn)爭(zhēng),功勛卓著。

    周武王病重時(shí),周公非常焦急,因當(dāng)時(shí)周剛剛建國(guó),天下未定,百業(yè)待舉,國(guó)不可一日無(wú)君。于是周公來(lái)到祖廟,向先王禱告保佑武王身體康復(fù),自己情愿代死。后來(lái),周武王病危,當(dāng)時(shí)太子誦才十三歲,他對(duì)周公說(shuō):“我擔(dān)心誦(即周成王)過(guò)于年幼,把這樣大的一個(gè)國(guó)家交給他,他沒(méi)有辦法治理。我考慮再三,在眾多兄弟里面,只有你最有才干,我就把誦、把周?chē)?guó)全部托付給你吧。”武王死后,年幼的周成王繼位,由周公攝政,代行國(guó)政。

    當(dāng)初,周公在輔佐周武王時(shí),與武王關(guān)系也很融洽,而且睿智過(guò)人,才能出眾,處理起政事來(lái)得心應(yīng)手。為安定國(guó)家,他制定了嫡長(zhǎng)子繼承制和余子分封制,還制定了周禮,對(duì)祭祀、占卜、會(huì)盟、飲宴、朝貢、婚娶、殯葬時(shí)的儀式等都做出了詳細(xì)具體的規(guī)定。

    武王死后,周公攝行天子職務(wù)時(shí),全心全意、大公無(wú)私,人們都紛紛稱(chēng)頌他,這就引起了一些王室貴族的猜忌。因此就傳出流言蜚語(yǔ),說(shuō)周公企圖篡奪王位,謠言傳遍京城鎬京,連周公的弟弟召公也產(chǎn)生了懷疑,留在殷都的“三監(jiān)”更是懷疑,甚至產(chǎn)生了不滿。

    商封王之子武庚便乘機(jī)串通管叔、蔡叔,并聯(lián)合東夷(古代對(duì)東方各族的泛稱(chēng))發(fā)動(dòng)了飯亂。面對(duì)如此復(fù)雜的形勢(shì),周公引用商代歷史,說(shuō)明輔政大臣攝政是自古以來(lái)的傳統(tǒng),輔政大臣為保治殷朝發(fā)揮了巨大的作用,從伊尹輔佐成湯,到甘盤(pán)輔佐武丁,莫不如此。

    自己一定會(huì)效法伊尹、甘盤(pán),效忠周室,竭誠(chéng)輔助成王,這才消除了內(nèi)部的誤會(huì),穩(wěn)定了周王室。對(duì)外,周公毅然率軍東征,經(jīng)過(guò)三年苦戰(zhàn),終于殺死了叛亂的武庚和管叔鮮,俘虜并放逐了蔡叔度。

    周公攝政七年,在周成王二十歲時(shí),周公還政于他,自己仍盡心輔佐,并精心創(chuàng)立了周朝的禮樂(lè)典章制度。

    后來(lái),人們根據(jù)周公對(duì)伯禽“一沐三捉發(fā),一飯三吐哺”的言論,引申出“周公吐哺”這個(gè)成語(yǔ)。

    我眼中的名人字我眼中的名人字篇六

    中國(guó)文化淵源流長(zhǎng),成語(yǔ)是這其中的瑰寶,它短小而簡(jiǎn)練,有很多故事出自于成語(yǔ)。在生活中,成語(yǔ)無(wú)處不在,但我們卻不了解這其中蘊(yùn)含的意思,在這次綜合性學(xué)習(xí)拓展中,我決定利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等有效資源對(duì)成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)。

    1.查閱成語(yǔ)故事書(shū),了解有關(guān)成語(yǔ)的故事。

    2.上網(wǎng)查詢有關(guān)成語(yǔ)故事的人物。并列成表格。

    事例兩則

    《一飯千金》 韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,然而,掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。

    《望梅止渴》 有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽(yáng)似火,天上一絲云彩也沒(méi)有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石,讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來(lái),有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來(lái)越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急。可是,眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)В那膯?wèn)他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō):“泉水在山谷的那一邊,要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程。”曹操想了一下說(shuō),“不行,時(shí)間來(lái)不及。”他看了看前邊的樹(shù)林,沉思了一會(huì)兒,對(duì)向?qū)дf(shuō):“你什么也別說(shuō),我來(lái)想辦法。”他知道此刻即使下命令要求部隊(duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),辦法來(lái)了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說(shuō):“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng),仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。 這就是望梅止渴的故事。

    2成語(yǔ)是我國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語(yǔ)有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法,表示一定的意義,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的。成語(yǔ)有很大一部分是從古代相承沿用下來(lái)的,在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)它代表了一個(gè)故事或者典故。 成語(yǔ)又是一種現(xiàn)成的話,跟習(xí)用語(yǔ)、諺語(yǔ)相近,但是也略有區(qū)別。成語(yǔ)大都出自書(shū)面,屬于文語(yǔ)性質(zhì)的。其次在語(yǔ)言形式上,成語(yǔ)是約定俗成的四字結(jié)構(gòu),字面不能隨意更換;成語(yǔ)在語(yǔ)言表達(dá)中有生動(dòng)簡(jiǎn)潔、 形象鮮明的作用。

    我眼中的名人字我眼中的名人字篇七

    春秋時(shí)期,楚國(guó)的儲(chǔ)君也就是楚莊王在登基后,為了觀察朝野的動(dòng)態(tài),也為了讓別國(guó)對(duì)他放松警惕,當(dāng)政三年,沒(méi)有發(fā)布一項(xiàng)政令,在處理朝政方面沒(méi)有任何作為,朝廷百官都為楚國(guó)的前途擔(dān)憂。

    楚國(guó)主管軍政的官職是右司馬。當(dāng)時(shí),有一個(gè)擔(dān)任右司馬官職的人,看到天下大國(guó)爭(zhēng)霸的形勢(shì)對(duì)楚國(guó)很不利,他就想勸諫楚莊王放棄荒誕的生活,勵(lì)精圖治,使楚國(guó)成為繼齊桓公、晉文公之后的諸侯霸主。然而,他又不敢觸犯楚莊王的禁令,去直接勸諫;他絞盡腦汁也沒(méi)有想出使楚莊王清醒過(guò)來(lái)的辦法。

    有一天,他看見(jiàn)楚莊王和妃子們做猜謎游戲,楚莊王玩得十分高興。他靈機(jī)一動(dòng),決定用猜謎語(yǔ)的辦法,在游戲歡樂(lè)中暗示楚莊王。

    楚莊王知道右司馬是在暗示自己,就說(shuō):“三年不展翅,是在生長(zhǎng)羽翼;不飛翔、不鳴叫,是在觀察民眾的態(tài)度。這只鳥(niǎo)雖然不飛,一飛必然沖天;雖然不鳴,一鳴必然驚人。你放心吧,我明白你的意思了。”半年以來(lái),楚莊王親自處理政務(wù),廢除十項(xiàng)不利于楚國(guó)發(fā)展的刑法,興辦了九項(xiàng)有利于楚國(guó)發(fā)展的事物,誅殺了五個(gè)貪贓枉法的大臣,起用了六位隱士當(dāng)官參政,把楚國(guó)治理得很好。出兵攻打齊國(guó),在徐州擊敗了齊軍,在河雍*勝了晉軍,在宋國(guó)大會(huì)諸侯,楚國(guó)稱(chēng)霸天下。

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    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
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    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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