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    2023年制作卡片的過程周記 制作卡片作文字作文六篇(精選)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    制作卡片的過程周記制作卡片字篇一

    工作十分順利地進(jìn)行,我的實(shí)習(xí)也走進(jìn)了尾聲。今天,師傅并沒有教給我專業(yè)方面的技巧,而是教會(huì)了我許多其他的做人道理,擁有本領(lǐng),并不僅僅是走入社會(huì)的關(guān)鍵,還有許多需要領(lǐng)悟的東西,開始實(shí)踐,動(dòng)手去做,遇到挫折,發(fā)現(xiàn)問題,解決困難,獲得成功,等等,這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情,經(jīng)驗(yàn)可以口傳心授,但是真正領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)的卻只能通過實(shí)踐,實(shí)踐出真諦,才能獲得成功。

    結(jié)束了2周的實(shí)習(xí)生活,我的心中充滿了各種的滋味,對各位同事,對單位,對實(shí)習(xí)生活,對師傅,充滿了戀戀不舍,這次實(shí)習(xí)給了我太多的體會(huì),感受,這段時(shí)光所收獲的,也會(huì)伴隨我未來的生活,我相信將來走上工作崗位的我,一定會(huì)充滿自信,活力,勇氣的邁向成功。

    通過實(shí)習(xí),我還明白了,過去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學(xué)校專業(yè)、外語水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)變。我是一個(gè)fastleamer,我能夠明白,我現(xiàn)在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我會(huì)向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己,全面的提升自己的個(gè)人職場素質(zhì)和能力。

    最后,誠摯的衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和對同事對我無私教導(dǎo)和幫助。是他們使我脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際的心態(tài),心理上更加成熟。堅(jiān)定,專業(yè)功底更加扎實(shí)。更重要的是,使我牢固的樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的側(cè)人感和團(tuán)隊(duì)精神。

    制作卡片的過程周記制作卡片字篇二

    我有一個(gè)制作是“老鼠一家”,是用陶泥做的,大家一起來看看吧!

    接下來,用一些黑色陶泥,捏成像月牙一樣的小眼睛,再用一點(diǎn)點(diǎn)黑色的陶泥揉出一個(gè)圓球,輕輕壓在寶寶的鼻尖上,要使寶寶更可愛,就在臉上貼上兩個(gè)紅色陶泥,這樣,小臉紅撲撲的,多好看!

    來,我們用點(diǎn)白色陶泥,捏出寶寶的門牙吧!老鼠的門牙可是它的重要標(biāo)志哦!然后,我們該制作身體了。瞧,為了美觀,我還給它做了一條裙子呢,上面有個(gè)小口袋,可以裝零花錢哦!可是,怎么穿上呢?別急呀,搓條細(xì)帶,系在寶寶的身上就行了。寶寶的胳膊可以用搓出的長條做,再用牙簽連在一起就行了,最后我還給寶寶做了個(gè)椅子,先讓它在椅子上休息一會(huì),我再做出爸爸媽媽,不過方法差不多哦。

    大家一起做一做,來做快樂的“老鼠一家”!動(dòng)手又動(dòng)腦,你會(huì)有創(chuàng)造!

    制作卡片的過程周記制作卡片字篇三

    三八節(jié)即將來臨,想不想借著這個(gè)節(jié)日教導(dǎo)小朋友們感謝媽媽,為媽媽制作三八節(jié)賀卡呢?賀卡的種類很多,小編為你收集了一些資料,供你參考。

    材料準(zhǔn)備:一張比較大的藍(lán)色卡紙;其它顏色的卡紙,剪成兩個(gè)小一些的愛心;從畫報(bào)上剪下一個(gè)小娃娃和一只小動(dòng)物,剪下三條白色的大小長度相同的白紙;樹葉和幸運(yùn)星。

    制作過程:

    1、先把三條白色的紙張按照一樣的寬度斜著貼在藍(lán)色的背景心上。

    2、在白色的線上貼上愛心。

    3、在大的愛心上寫下感謝的話,在小的愛心上,寫下“i love you”和名字。

    4、貼上小動(dòng)物和樹葉。

    5、把幸運(yùn)星按照規(guī)則排列在小愛心的周圍。如果孩子會(huì)的話,可以買幸運(yùn)星的塑料管來自己折。

    當(dāng)然,三八婦女節(jié),除了制作賀卡,也可以做幾朵漂亮的花送給媽媽,還可以做個(gè)漂亮的項(xiàng)鏈或手鏈,當(dāng)然畫一張自己想畫的畫送給她們也是很不錯(cuò)的!

    媽媽,你就像月亮,我就像小星星,沒有您,就不會(huì)有我,我離不開您,您伴隨著我長大,看著我踏踏實(shí)實(shí)地走過每一步。在今天——“三八”婦女節(jié)里,我忠心地祝福您:青春常在,事事順心。

    媽媽我感謝你賜給了我生命,是您教會(huì)了我做人的道理,無論將來怎么樣,我永遠(yuǎn)愛您,祝您在新的一年里身體健康,萬事如意。

    甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好象花兒開在春風(fēng)里,開在春風(fēng)里。為什么你笑的這么甜?因?yàn)槲医o你發(fā)了短信息。婦女節(jié)快樂,媽媽!

    歲月的流逝能使皮膚逐日布滿道道皺紋,我心目中的您,是永遠(yuǎn)年輕的媽媽,是勤勞勇敢的偉大女性。遠(yuǎn)方的我祝您春節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!

    媽媽,我曾是你身邊的一只備受關(guān)懷的小鳥,今天它為你銜來了一束芬芳的鮮花。祝您婦女節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。

    三八婦女節(jié),小的祝福媽媽節(jié)日快樂,每天的心意都好好的,每天的工作都順心的,每天都會(huì)對我微笑的。媽媽我愛你。

    媽媽:我愛您,如果你是藍(lán)天,我愿做天上的白云;如果你是山,我愿做山上的小樹;如果你是海,我愿做海里的魚,祝媽媽節(jié)日快樂。

    今天您打我、罵我、指使我,都由你了。我保證打不還手,罵僅還一口——親你一口,老媽,你辛苦了。今天是婦女節(jié)。

    國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié) (international working women's day) 又稱“聯(lián)合國婦女權(quán)益和國際和平日”(u.n. day for women's rights and international peace)或“三八”婦女節(jié),是全世界勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝節(jié)日。

    每年的3月8日為慶祝婦女在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等領(lǐng)域做出的重要貢獻(xiàn)和取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日。同時(shí),也是為了紀(jì)念在1920xx年美國紐約三角工廠火災(zāi)中喪生的140多名女工。

    制作卡片的過程周記制作卡片字篇四

    自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會(huì)有太大的代溝,但還是不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性對學(xué)生的了解不夠,自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點(diǎn)認(rèn)識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這一很大的財(cái)富,讓自己嘆服,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會(huì)讓自己受益匪淺!

    通過這一周,我最大的感受就是我要成長,成長為一名優(yōu)秀的教師而成長的途徑還是學(xué)無止境!

    時(shí)間過得飛快,不知不覺,第二周又已結(jié)束此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道!

    這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路!

    聽了課之后,自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛第一次走上講臺(tái)是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺(tái)面對下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措!

    也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對自己失望透了!

    接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好由于信息技術(shù)課都是在機(jī)房上,說好上呢,也確實(shí)還好上;說不好上也還真不好上,我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)來教學(xué),一堂課下來才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)!

    當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的首先,在講授知識點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!

    這周的觀察下來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數(shù)學(xué)的正課,而學(xué)生也會(huì)抱怨說沒有上綜合課,但是常常會(huì)有一些班級雜務(wù)需要處理,這也是無法避免的,希望在過幾周后,學(xué)生都能上軌道,如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了!

    這周我們班有打架事件,是屬于同班互打的狀況,其實(shí)在當(dāng)天老師已經(jīng)處理完畢,對于打架的雙方都有所懲罰,但是當(dāng)天結(jié)束后,被打的學(xué)生家長打電話到給老師,說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課,并要求對方家長給一個(gè)交代,老師采取的方式是盡量安撫家長因?yàn)槔蠋熖幚磉@方面的事情經(jīng)驗(yàn)較少的關(guān)系,所以隔天老師有請學(xué)務(wù)處的組長來協(xié)助,結(jié)果在單獨(dú)的問話下,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生避重就輕,沒有說出完全的實(shí)情,原來是被打的那位學(xué)生其實(shí)也有問題,可以說這件事兩位學(xué)生都有錯(cuò)的地方,但是由于有一方的家長實(shí)在是很介意,所以老師就將這件是完全交給學(xué)校來處理,對于后面的處理方式我會(huì)在找機(jī)會(huì)請教學(xué)務(wù)處組長,畢竟這是書上學(xué)不到的東西!

    雖然說我們班有很多麻煩的事情,但是我也在過程中學(xué)習(xí)了不少的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最后一次發(fā)生,我想這才是我希望的結(jié)果!

    在教學(xué)方面,我還算未正式在班級上上課,與同校的實(shí)習(xí)老師比較之下,我算是最慢上課的一位,我想我應(yīng)該是在行政實(shí)習(xí)花太多時(shí)間了,但是這個(gè)月我是在教務(wù)處實(shí)習(xí),會(huì)稍微輕松一點(diǎn),所以我這周也已經(jīng)跟老師商量好我下周就要開始上數(shù)學(xué)課,也已經(jīng)定好單元了!

    這周依舊在輔導(dǎo)室見習(xí),不外乎就是請我協(xié)助一些有關(guān)計(jì)算機(jī)的事情,像是做名牌、影片剪輯之類的事務(wù),不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件,旁邊有一個(gè)老師協(xié)助,我沒有做到很多事情,但是這卻讓我初步了解很多軟件的基本功能。

    另外,還有一件比較重要的事就是每周一的教師例會(huì),我們每位實(shí)習(xí)老師都必須參加,雖然說我們都沒有分到很重要的工作,但是在討論的過程中,讓我學(xué)習(xí)到許多注意事項(xiàng),很多都是我不會(huì)去注意到的,都是老師們提供的經(jīng)驗(yàn),在會(huì)議中我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都沒有提出很多意見與問題,但是,在無形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    制作卡片的過程周記制作卡片字篇五

    這個(gè)中秋賀卡是不是很漂亮?賀卡以花朵為主要元素,在搭配上紐扣,十分獨(dú)特。自己親手做的賀卡,更能夠體現(xiàn)你最真誠的祝福。準(zhǔn)備好材料,快來動(dòng)手試試吧!這樣一張賀卡,相信誰都會(huì)喜歡的!

    材料:彩紙,紐扣,針線,剪刀,泡沫膠,卡紙

    第一步:將一張你喜歡的顏色卡紙對折,將對折好的基礎(chǔ)底卡放在一邊備用;如圖所示,用剪刀剪出由小到大,4個(gè)一樣的花瓣形狀。

    第二步:用手將花瓣的邊緣微微向里彎,不要過度彎折,這樣會(huì)讓花朵的綻放程度剛剛好。

    第三步:剩下的三個(gè)花瓣也按照同樣的方法處理,得到如圖四片花朵。

    第四步:在花瓣中心貼上泡沫膠,只有最小的`那個(gè)花瓣不要粘貼泡沫膠

    第五步:將花瓣由小到大疊起來 ,小的放置在最上面,不要將花瓣過于對齊,稍稍錯(cuò)開。

    第六步:用針線將紐扣縫在花瓣中間。

    第七步:縫好之后,一朵小花就出來了,但是一朵花卉略顯單薄,沒有那么好看,我們可以嘗試多做幾多。

    第八步:多做幾朵這樣的小花,記憶葉子,并且可以自己創(chuàng)新制作其它樣子的花朵,最后組合黏貼在賀卡上面,打開底卡,我們就可以在里面寫上我們的祝福啦!

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    制作卡片的過程周記制作卡片字篇六

    一天過去了,奇怪的事情發(fā)生了:大蒜上面長出了像竹筍一樣的小苞,下面長出了細(xì)細(xì)的、短短的,像線蟲一樣的白色的根須。一個(gè)星期過去了,我發(fā)現(xiàn)原來像竹筍一樣的芽孢慢慢長高了,露出了嫩芽。下面的根須也慢慢長長了,但是生長的速度沒有嫩芽生長的速度快。同時(shí),原來包得緊緊的大蒜。每瓣也分裂開了,好像幾兄弟吵了架要分手一樣。

    一轉(zhuǎn)眼,又過了幾天,原來的嫩芽也開始長高、分叉,樣子顯得格外精神,像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。而原來還藕斷絲連的.大蒜瓣也完全分離開了,好像都找到了自己的家一樣。原來短短的根須也長得像白眉仙人的眉毛一樣,透出一絲仙氣,貪婪地吸收著營養(yǎng),又像大蒜依依不舍的媽媽。不過,我在超市里面看到的蒜苗和我現(xiàn)在看到的蒜苗還是有一定區(qū)別的。超市里的蒜苗長得更粗、更壯。我盼望它能茁壯成長。加油喲!

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    對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
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    心得體會(huì)是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來
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    教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的重要組成部分。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,讓我們一起來領(lǐng)略和學(xué)習(xí)其中的智慧和感悟。德是黨員干部所應(yīng)遵守的思想道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。你知道
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢
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