在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
陪伴高中篇一
高中的生活枯燥而又勞累，每天幸得有您的陪伴，才會充實而有意義。
每天早上，您總是早早的等候在教室里，在我們陸續進入教室后，用激情開啟新一天的教學，您總是那么的神采飛揚，全然已忘記昨夜挑燈備課時的疲憊，您總是那么的專注忘我，用生動的語言詮釋一個又一個真理。在您的帶領下，地理課堂變的生動精彩。是您讓我們記住了大洋板塊，是您讓我們記住了巴塔哥尼亞沙漠，是您讓我們記住了春分夏至，您那豐富的地理知識是我們學習的源頭活水，正是您讓我們更清楚地認識了自己生活的家園，激發了我們對知識的渴望。
課下的您也總是那樣風趣幽默的和我們開玩笑，和我們講校園外發生的故事，給我們枯燥的學習生活平添了一絲樂趣。您總是能夠及時地給我們送來關心，囑咐我們喝水添衣，陪著我們跑步，和我們一起學習生活。正是有您的存在，我們的班集體才活力四射。
記得您曾經說過:贏了，一起狂;輸了，一起扛!是啊，因為有您的陪伴，有您的付出，我們才有勇氣在高中路中前進，在風中追逐自己的夢想，在努力中拼搏未來。
相處的兩個多月里，擁有了太多的歡聲笑語，也獲得了更多的知識，增添了對未來的些許憧憬。您默默無私地奉獻，揮汗三尺講臺，只為將來桃李滿園芬芳，您將自己的青春年華交付一支粉筆，您用激情活力感染身邊的學生，無論什么時候，您總是展現一副自信與微笑的面孔，用自己的積極樂觀鼓勵學生奮力前行，培育桃李滿園天下，奮戰秋冬春，揚眉六月夏，我們一起向著六月的輝煌而努力，散發出屬于我們的光芒。人生有您的陪伴，足矣!
燈已熄滅，您也步入了回家的途中，明天又會是精彩的一天!
陪伴高中篇二
老人去倒垃圾，在一個廢墟的角落里，意外發現四只小貓，小貓們在痛苦地呻吟。老人于心不忍，把它們抱回家，輕輕地撫摸著他們的毛發，決定收養它們，不幸的是只有一只存活。
一晃兩年過去，這只貓變得活潑可愛，白白的毛發像梳子梳過，摸上去舒舒服服。
秋天，橘子金黃金黃成熟了。老人帶著貓來到橘子地，熟練地摘下橘子放進框里。貓覺得很有趣，奮力一跳，跳上橘子樹，拍打橘子。橘子在風中搖晃著，像風鈴。
過了幾天，老人85歲的生日到了，貓立馬跑到老人的身邊，把生日帽戴在老人頭上，陪伴著老人過生日。一陣風吹來，門“嘎嘎”作響，是孩子回來啦？貓往門外看了看，跳起舞，哼叫著，像是給老人唱生日歌。要是孩子來跳個舞唱支歌，該有多好呀！老人的眼里仿佛有萬滴淚珠，擰成一團，從眼睛里滑落。貓走上去溫柔地凝望，安慰老人，舔干老人心酸的眼淚。涼爽的微風吹拂老人和貓，沒有人去打擾她們。月亮下的天空是如此美麗，房子內的老人和貓是那么平靜。老人把蠟燭吹滅，切一塊蛋糕給貓，尋思著什么，望著貓悠然笑了。
日復一日，年復一年，寒風刺骨的冬天里，老人得了一場重病，只能躺在床上，貓還是跟往常一樣，一直陪伴著老人。老人用手輕輕地摸著貓雪白雪白的毛發，又一次留下淚水，自知病情越來越重，身體也越來越弱，我走了，貓一個人，怎么生活？貓在老人身邊陪著，老人盈著淚，掛著笑，望著貓久久不忍，不愿閉目。
貓陪伴著老人那么多年，老人不再孤獨，不再寂寞。
陪伴高中篇三
時光靜默，歲月輕柔，拈一顆素心，轉椅季節的轉角，看流年的風悄悄吹過，始終相信，時光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫老去的顏容，但那些來自身邊的陪伴，幻化成為過往中的瑩亮，停留在記憶的深處，明媚了光陰，芬芳了生命。
靜夜，孤燈。
曾記得，那是一個悶熱的夜晚，蚊子在這樣的夜上都已休息，而我卻不得為了升初中的考試而努力，奮斗。沙沙的寫字聲打擾了夜的寂靜。母親悄悄地打開了門，躡手躡腳地走了進來，輕輕地把一杯香氣四溢的奶茶和一個削好了的蘋果放在了我的桌子上。坐到了旁邊陪著我。燈火稀了又稀，時鐘轉了又轉。在萬籟早已酣睡于夜的懷抱，而那盞泅渡學海的航標從未熄滅。揉了揉眼睛，您還溫暖地坐在我身邊，陪著我。
細雨，斜飄。
曾記得，那是一個潮濕的雨季。天空被巨大的烏云遮住，不見一點陽光。一個閃電從天空中劈下，宛如一條蛇，打天空劈成兩半，雨點如豆子一般，稀稀疏疏的往下掉，不一會兒，就變成了傾盆大雨。到了放學的時間，雨還是在下，沒帶傘的我可犯了愁，要等爸爸媽媽下班的話還有一個小時?同桌看出了我的難處，“我陪你吧”在朦朧的大雨中，站著兩個人，共打著同一把傘。她盡力不讓我淋濕，把傘往我這邊。自己都澆了個精濕。雨滴落在了她的頭發上滾落。
一支長篙乘船而去，瀲滟波光，溫柔在心，希望在左，清淺時光，陪伴我且歌且行，一路風景，花香滿徑，清風盈盈。
當流年的風，或喜或悲，從指尖滑過，溫一盞歲月的暗香，在平靜中，回味淡淡淺淺的過往，那些，來自身邊的陪伴，便是歲月留給我們的風景。我愿攜一縷暖意，守望自己的風景。
陪伴高中篇四
小時候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴，但對于許多事情都沒有很深的體會和感觸，也從未意識到自己正在陪伴下前行。
總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人？
親情的陪伴是每一個人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關心和幫助，我們才會克服困難，但我們是不是都以為這是理所當然的呢？父母的陪伴是最使人感到幸福的，只有他們會無私地為我們奉獻，卻不求回報。
朋友是人生中不可缺失的一個職位，(.)他是你傷心時的一個微笑，痛苦時的一劑良藥，困難是的一個依靠。有了她們的陪伴，我們才會走的更遠，飛的更高。
愛情的陪伴像是一個天使，讓我們充滿歡樂與溫馨，因為有了它的存在，讓我們覺得生活充滿了陽光。
總之，許許多多種陪伴都是我們的避風港，它們使我們免受傷害，讓我們健康快樂地成長，長大后駕著一葉扁舟，駛向遙遠的遠方！
陪伴成為我堅強的后盾，在失敗、無助。困難黑暗時，它總是千方百計地為我尋找帶有明媚陽光的地方。
有了你們的陪伴，我不再孤單……
陪伴高中篇五
進入高中后，晚自習的時間增加了，放學的時間也就晚了許多，天氣逐漸轉寒，風蕭瑟的吹著。她依然在車站靜靜的候著我回家。
晚上放學，我沖車站坐車回家，下車第一眼就看見了母親瘦弱的身體，在風中屹立，母親的頭發被吹散了，看見我回來了笑著看著我說'今天晚上去吃什么宵夜的嗎，今天在學校還快樂么？’我看風這么大我也就沒有說要去買宵夜吃，就去樓下超市買了點零食吃下就可以了。到家后快速吃完零食開始寫作業，時間也已經不早了，許多人都已經沉入夢境，而我在夜深人靜的時候開始寫作業，母親也沒打算去睡覺而是陪著我，作業太多讓我心煩氣躁我想要宣泄自己，有害怕媽媽的責怪，我欲言又止。母親看看了看我似乎發現了我的不賴煩了。母親說；誰想寫作業呢？寫作業是累的痛苦的，學習的時候都是痛苦的沒有快樂的時候只有你學進去了最后才會感到快樂。作業多難道別人都和你一樣嗎為什么別人寫那么快。還不是應為你學的不好，可以靠多寫寫作業來彌補下自己。我開始投入寫作業了不太煩躁了，我知道煩躁。
母親安靜的在一旁看著我寫作業母親趴在了桌子上，不一會抬頭起來睡眼朦朧的她說了一句快點寫完去睡覺。她離開了去冰箱拿了一瓶酸奶給我了。我想母親也應該是累了去睡覺了吧。沒想到她竟然去拿耳機來聽歌陪我，我說：“你累了就去睡覺吧我寫完了去睡。”母親就是要陪我寫完才肯去睡覺。我作業不寫完她好像心里有塊石頭不能著地。我也不太想睡覺了。母親幸好，有你，沒有你的話可能我都已經放棄寫作業去睡覺了。
有一次。上學的時候我有點發燒了，晚上回到家里面不舒服，我就沒有去寫作業。我說我想去睡會在寫作業。母親答應了。我去睡一睡就是2個小時多。快凌晨一點了母親在一旁給我降溫貌似燒退了。就叫我起來把作業寫完算了。我慢吞吞的起來。坐回到我的專屬座位開始做事。母親沒有在我一旁坐著了，她好像累了去睡覺了她呆著憔悴的臉龐，我在燈光下寫著作業，感悟這愛。母親有你真好。
謝謝。
母親，幸好有你。