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    最新小學(xué)四年級作文輔導(dǎo)技巧 小學(xué)四年級作文我學(xué)會(huì)了包餃子實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    小學(xué)四年級自我介紹小學(xué)四年級題目文庫實(shí)用篇一

    我叫鄭琪,今年十一周歲,在臨淄遄臺(tái)中學(xué)讀初一。本人個(gè)子偏高,皮膚比常人白兩倍,頭發(fā)不短,烏黑透亮,讓別人看了就羨慕。我那又黑又大的眼睛,炯炯有神,可高高的鼻梁上,從小就壓著一付沉重的眼鏡。那一張櫻桃似的小嘴也能說會(huì)道,不過聲音有些“蚊子哼哼”。我平時(shí)喜歡穿白上衣、黑褲子,是個(gè)人見人愛的小姑娘。

    我是個(gè)“書呆子”,只要已看起書來就沒完沒了,都能廢寢忘食。

    一次,媽媽晚上給我買了一本《楊家將》,里面的精彩片斷數(shù)都數(shù)不過來,我津津有味地看起來。9點(diǎn)了,媽媽來叫我睡覺,我早就沉醉在書中了,哪還聽得見啊!媽媽叫了我好多聲,我都沒有回答,氣得媽媽不管我了,我沒想到的是居然看到11點(diǎn)才睡覺。

    并且我的身影也常常在游泳池中出現(xiàn)。

    上回,我去游泳,水實(shí)在太涼了,凍得我嘴唇發(fā)青,全身發(fā)抖,但依然在堅(jiān)持游。

    我還會(huì)彈琴,我已經(jīng)堅(jiān)持了四年之久,可我現(xiàn)在還是不彈了,因?yàn)殡y度越來越大。我就堅(jiān)持不下去了,這也怪我沒有毅力,怨不得別人。

    我就是這樣一個(gè)活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?

    小學(xué)四年級自我介紹小學(xué)四年級題目文庫實(shí)用篇二

    我長的不高,大概1。32米,比較胖;我有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是癟癟的鼻子,鼻子下面長著不大不小的,能說會(huì)道的嘴巴。

    我特別喜歡溜冰,我溜冰的技術(shù)不是兩三天就學(xué)會(huì)的,而是練了四五年了,我自信我的技術(shù)已達(dá)到了高級水平(有點(diǎn)夸張);我溜冰的時(shí)候,經(jīng)常忘記了時(shí)間,有一次我中午去溜冰,竟然一直到下午5點(diǎn)鐘才回家,到了家里免不了挨罵。你說,我是不是對溜冰太癡迷了啊。

    我的性格可好了。在學(xué)校,我從來不和同學(xué)吵架或者打架,不管遇見老師還是同學(xué),我總是笑瞇瞇的`和他們打招呼。也許你不相信,我自從會(huì)說話起到現(xiàn)在從來沒有說過一句臟話,是真的啊,沒騙你們,不錯(cuò)吧!別人都說我很聰明,我也是這么認(rèn)為的,你呢,覺得我聰明嗎?同學(xué)和老師都說我嘴巴特別甜,能說會(huì)道;就是有時(shí)候嘴巴太多了。我有很多缺點(diǎn)。我做事情總是丟三落四的,特別粗心,學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,字寫得馬虎,上課有時(shí)愛玩小動(dòng)作,講小話。

    這就是我,一個(gè)能說會(huì)道,一個(gè)聰明的我;一個(gè)嘴巴有點(diǎn)多,做事情丟三落四的我。你喜歡我嗎?如果你喜歡我,就和我交個(gè)朋友吧。

    小學(xué)四年級自我介紹小學(xué)四年級題目文庫實(shí)用篇三

    看,鏡子里那個(gè)“嘿嘿”傻笑的女孩是誰?噢,她就是我——錢秋婭。

    我長著又黑又多且密的頭發(fā),炯炯有神的大眼,櫻桃小嘴……

    小學(xué)四年級自我介紹小學(xué)四年級題目文庫實(shí)用篇四

    我叫,在滄海中,我是一粒沙。

    我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。

    我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

    我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

    我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

    我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!

    這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。我就是我——天下無雙!

    小學(xué)四年級自我介紹小學(xué)四年級題目文庫實(shí)用篇五

    在班級這個(gè)溫暖的大家庭中,在少先隊(duì)員這個(gè)光榮的集體中,在老師家長的呵護(hù)下,我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長成了一個(gè)活潑、機(jī)靈、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小學(xué)生。在班級里,我是老師的小助手,是同學(xué)的好伙伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。品德:我樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué),有一顆善良的心。

    我是一個(gè)富有愛心的小女孩,在學(xué)校開展的汶川大地震"獻(xiàn)愛心"活動(dòng)中,不僅帶頭捐出平時(shí)省吃儉用節(jié)省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會(huì),捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會(huì),是一個(gè)樂于參與公益活動(dòng)的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的.學(xué)習(xí)生活中。

    記得一年級時(shí),在一次考試中,我熱心幫助了一位同學(xué):考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮,似乎有什么天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:"你怎么啦?""我的鉛筆忘帶了。"我聽后,毫不猶豫地打開鉛筆盒,拿出一支筆,說:"我借你。"她聽后連聲道謝:"謝謝你!"我覺得心里暖暖的。學(xué)習(xí):我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、勤奮好學(xué),碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

    六、周天利用課余時(shí)間報(bào)名參加了不少快樂學(xué)習(xí)的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數(shù)、畫畫、舞蹈,在一學(xué)期結(jié)束后,我也會(huì)得到興趣班老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和小禮品。仔細(xì)算一算,我也算是"多才多藝"。

    紀(jì)律:我不但愛學(xué)習(xí),而且守紀(jì)律,每天不遲到不早退,不與同學(xué)打鬧,不亂沖跑。我經(jīng)常幫助老師、同學(xué):我是班級里的學(xué)習(xí)委員,自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起,我就對媽媽說:"我覺得作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,不但成績要好,還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說到做到,第二天去上學(xué),我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:"你有什么難題,我?guī)湍憬鉀Q吧。"同桌豁然開朗,說:"第三大題的第一小題怎么做?"我微微一笑,說:"很簡單,只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了,因?yàn)?....."這就是我,一個(gè)守紀(jì)、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學(xué)、尊敬師長、活潑開朗、全面發(fā)展、充滿生機(jī)朝氣的快樂女孩。

    小學(xué)四年級自我介紹小學(xué)四年級題目文庫實(shí)用篇六

    大家好,我叫張雨菲,我今年十一歲啦!我是一個(gè)五官端正,充滿了自信與活力的女孩。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。

    我現(xiàn)就讀于南京市紅山小學(xué),今年上四年級,從一年級至四年級以來我學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在老師的眼里我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)們心目中我是一個(gè)積極向上、樂于助人的人。

    在學(xué)校,我擔(dān)任組織委員,積極幫助大隊(duì)部老師做我力所能及的事;在班級,我擔(dān)任語文課代表,我在收好語文作業(yè)的同時(shí),我還輔助各科老師檢查同學(xué)們的'學(xué)習(xí)情況。

    除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,周末要上好幾個(gè)輔導(dǎo)班。盡管不是很情愿,也覺得很辛苦,但每當(dāng)想到這些付出會(huì)有回報(bào)時(shí),我就覺得“累并快樂著”!

    在學(xué)習(xí)之余,我有很多廣泛的興趣愛好。從三歲半開始至今一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈、畫畫。閑暇之余,我還非常熱愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節(jié)。這些愛好即豐富了我的業(yè)余生活,也鍛煉了我的意志,讓我懂得不管做什么事都要“持之以恒”,才會(huì)有所收獲。

    “讀萬卷書,不如行萬里路”,因此父母在節(jié)假日里帶我出去旅行,我參觀過很多名勝古跡,了解到很多的人文地理。旅行開拓了我的視野,讓我知道很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

    “山外有山,人外有人”,我需要不斷地學(xué)習(xí),才能讓自己變得更加優(yōu)秀,才能不斷地完善自己。

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