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    四年級成長作文字精選

    時間:2025-05-09 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    四年級成長字四年級成長四百字篇一

    五星紅旗是無數革命烈士用生命換來的,他們沖殺于前線,拋頭顱、灑熱血,用自己的生命捍衛著祖國的和平安寧。我的腦海中浮現了董存瑞在敵人的機槍掃射下,拿著炸藥包,站在橋底下,不畏犧牲與敵人同歸于盡。還有聰明機智的王二小……五星紅旗上有五顆星星,大的是中國共產黨,四顆小的是全國人民,代表全國人民擁護著中國共產黨。中國共產黨給了我們今天的幸福生活,我們要做個熱愛祖國的好公民。

    國旗是一個國家的象征與標志,五千年的文化,五千年的文明華夏一族在這片闊土上不斷演繹著新的成功歷程。中國的申奧成功,中國的“嫦娥四號”成功地登上了月球,宇航員把五星紅旗插在了月球上……一次又一次的成功向世界展示了中國,邁著堅定有力的步伐走向了全世界。我為我是中國人而感到光榮和自豪。

    紅領巾是國旗的一角,當我們加入中國少年先鋒隊,成為一名少先隊員,在五星紅旗下宣誓,戴上了夢寐以求的紅領巾。我每天都戴著紅領巾上下學,媽媽打趣地說我是最愛紅領巾的,上學時戴,在家里也戴,就差沒戴紅領巾睡覺了!不知不覺紅領巾成為我生活的一部分,它是我的學習動力。我要從點點滴滴的小事做起:在學校里認真學習,和同學團結友愛,積極參加課外活動,在公車上給老人讓座,扶年邁的老人過馬路,在家里幫父母做一些力所能及的家務活,努力做個優秀的好學生,為祖國的未來做貢獻。

    作為零零后,祖國未來的接班人,我們一定要繼承、發揚革命先烈的優秀傳統,我們應努力學習,讓我們的紅旗在世界的舞臺上更加耀眼奪目。

    四年級成長字四年級成長四百字篇二

    八月的一天,媽媽買回來幾團大蒜,叫我種。我看了看問:“媽媽,這大蒜怎么種啊?”媽媽笑著說:“你把它們的‘外衣’脫下,就知道。”我照媽媽的話,把它們的“外衣”脫下后,恍然大悟,原來,它是由幾兄弟組成的大家族。我挑了幾團優良品種一個個掰開種進一個透明的瓶子里面。

    第二天,我迫不及待地去看大蒜,大蒜似乎沒什么變化,我有點失望,媽媽似乎看穿了我的心思,對我說:“張俊涵,蒜苗不但需要足夠的水分、陽光、溫度和濕度,還需要一定的時間。”我心里嘀咕著:大蒜一定會發芽的,耐心等等。

    過了三四天,我又去“看望”大蒜,大蒜長出了芽苞,綠中帶黃,用手一摸,里面好像有一個小生命在顫動。通過透明的瓶子,我看見蒜子長根了,像老爺爺的白胡須,一縷一縷的。我想:蒜子應該快發芽了吧!

    又過了一天,蒜子果然冒出了嫩芽,嫩黃色的,像剛從蛋殼里孵出的小雞的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸,尖而硬,但一點兒也不刺手。

    五天之后,早上,爸爸說我的蒜可以叫做“比翼雙飛”了,我差點急哭了,趕緊去看,蒜沒飛呀,我說:“爸爸,你騙我,蒜沒飛呀!”“我沒騙你呀,‘比翼雙飛’是說它的長度相同呀!”我一看,還真是,這兩株蒜苗,長度、寬度幾乎都一樣!另一株蒜苗,既像一把綠劍直沖云霄,又像一位亭亭玉立的少女。

    一星期之后,蒜子長出葉子了,卷卷的,像蝴蝶的觸角。根又變多變長了,縱橫交錯,好像在織網保衛自己的家園。要是你不費一點兒勁很難把蒜苗連根拔起。

    看著自己親手種的蒜苗,我心里說:大蒜你快快長,長的又高又壯,我會和你分享生活中的喜怒哀樂。

    四年級成長字四年級成長四百字篇三

    而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

    那是一寒風刺骨的冬天,我上二年級。當時我只有八歲。可是,現在回想起來,記憶還是很深刻的。

    早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當我把錢投入乞丐的小碗里時,迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去,手還拿棍子。“咚!”一聲響,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時,我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時,一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎么……”還沒等老爺爺說完,那位男子搶著乞丐裝錢的小碗,一溜煙兒就跑地無影無蹤,而那時八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!

    與法律做個好朋友,與犯罪做戰斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程!

    法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

    四年級成長字四年級成長四百字篇四

    記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是啊!在成長的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的過程真可謂是喜憂摻半啊!

    我的煩惱源于自己的一個壞毛病:做事半途而廢,對待學習沒有一股鉆勁。

    記得三年級時,老師給我們布置了許多作業,我先做數學,可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時,一題覺得有點兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個做做,那個拿拿,半天過去了,卻一樣作業也沒做好,真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個習慣不好,可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現在開始,我一定要把這個塊毛病改掉!

    說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當然也是在學校里嘍!在學校里,我有那么多好朋友,我們一起學習,一起做游戲,一起去幫助有困難的同學、一起說心里話——這所有的一切中都蘊藏著無窮的快樂。

    我就是這樣,一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學習,真正成為一個快樂的女孩!

    四年級成長字四年級成長四百字篇五

    家風,是塑造孩子的無形力量,家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚;家訓,是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。

    自我記事以來,爸爸媽媽就時常教導我要做一個正直、善良、有愛心、有責任心的人。在家風、家訓方面,有很多規矩。

    在生活方面,媽媽教育我應該節儉、樸素。媽媽很少給我和妹妹買新衣服,因為媽媽說,小孩子都長得很快,花上一兩百塊錢買的一套衣服穿不了兩個季節就又短又小了。從小時候開始,就有一些親戚朋友把他們家孩子穿小了的衣物送給我和哥哥穿,我和哥哥也非常樂意,接受并感激那些叔叔阿姨,而不是像別人家的孩子總是吵著向媽媽要新衣服。直到最近,我表姐還送了我很多她的舊衣服,其實還是挺新的。我覺得這樣真的挺不錯,可以省下來很多不必要浪費的錢;媽媽也不讓我和哥哥隨便買零食、吃零食,家里除了水果和牛奶,幾乎看不見任何零食的蹤影,主要也是媽媽為了我們的身體健康著想,因為媽媽總說,零食大多數都含有許許多多的添加劑,對身體有害無益,我想還有一個因素可能也是為了省錢吧!之前,我并不理解,以為媽媽很摳門;可是近兩年,看到了很多關于垃圾食品對人體有危害的報道,我就開始慢慢理解媽媽的良苦用心。

    媽媽雖然是摳門的,但是,如果是對我們身體的健康成長發育有益處的食品,再貴她也愿意掏錢買。

    在作息時間方面,媽媽一直要求我要早睡早起,不熬夜。因為小孩子在九點到十一點之間是分泌生長素最旺盛的時段,所以我們必須好好睡覺,這樣能對我們的成長有幫助。我想我現在長得比同齡人高也可能有這個因素。

    在學習方面,爸爸媽媽都嚴格要求我做作業要認真、仔細,不能太馬虎,考試也要注意重點,抓易錯部分復習。雖然我有時會偶爾考不好,但爸爸媽媽總是鼓勵我說:不要灰心,認真地檢查,下一次肯定會考好的;考得好時,他們也不會過多的夸獎、贊賞我,言語上很少表揚我,但是從眼神感受到爸媽心里是自豪和欣慰的。他們只是想讓我戒驕戒躁、再接再厲。

    在禮儀方面,媽媽一直要求我養成良好的習慣,希望我能成為一個有涵養的淑女。每次吃西餐時,媽媽都會提醒我各種禮儀注意事項:左手要拿叉、右手要拿刀,不能一大口把牛排吃進嘴里,要細嚼慢咽。微笑的時候要笑不露齒,這方面我還是做得不太好。

    到了周末或者節假日,爸爸總是會安排時間帶我們全家出行。時間短時,就在近處爬爬山、打打球;每當長假,爸爸就會帶我們回老家看望爺爺和外婆。

    總而言之,我們家的宗旨是:人品和健康第一;學習和工作第二!

    四年級成長字四年級成長四百字篇六

    人生猶如一片汪洋,童年就像一朵無憂無慮的浪花,而我們則是一艘永不停止的航船。隨著時間的流逝,童年的浪花被我們拋在腦后,漸漸遠去,迎面而來的是一個個殘酷的巨浪。當我回眸腦后的浪花,又仰視眼前的巨浪,我感到很煩惱。

    我討厭長大!

    我多想回到從前啊,可時間不能倒流,只能懷念過去的日子!

    唉,成長的感覺真惱!

    四年級成長字四年級成長四百字篇七

    自從上中學以來,我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍天,失去了一切。當我還是一個稚氣未脫的小學生時,我對美麗的中學充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。

    還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過第6名回來!真不像話!”我渾身一顫,隔壁房傳來父親惡獅般的怒吼。

    “你爸是為你好,先把課內搞扎實。你也太不該啦!進實驗班時考了第4名,段考考個第6名,拿了659分,這怎么對得起我和你爸爸呢?”母親緊繃著臉,話雖不重,但嚴肅的表情已使我感到一股沉重而無形的壓力,讓我透不過氣來。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考
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