每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級寓言故事字篇一
燕王有收藏各種精巧玩物的嗜好。有時他為了追求一件新奇的東西，甚至不惜揮霍重金。“燕王好珍玩”的名聲不脛而走。
不能馬上看到棘刺上刻的獼猴，燕王只好拿俸祿先養著那個衛人，等待有了機會再說。
這兩件事中的虛偽，在實際驗證之前即被一個鐵匠用推理方法迅速戳穿，從而顯示了勞動者的智慧;也嘲諷了封建統治者的無知無能。
這則寓言告訴我們，正確的推理方法跟實踐活動一樣，是我們認識世界的重要法寶。
三年級寓言故事字篇二
從前，有一個十分驕傲的氣球，有一天，一個老爺爺把這個驕傲的氣球吹得十分大，它在所有的氣球中，顯得又大又可愛又美麗，于是老爺爺拿了好多氣球去賣。
忽然，一陣大風吹了過來，把那個又大又美麗可愛的氣球吹跑了，氣球飄到了一個西瓜田，它落在一顆西瓜的旁邊，看到了西瓜，它就如同看到了一匹十分丑陋的驢子。
這時，它的驕傲度升到了百分之百，它昂起頭，對西瓜說：“你看我，美麗又可愛，還穿著十分美麗的裙子，而且我的身體那么輕盈，再看看你，又丑陋，還有一身油滑滑的衣服，土土的多不好看，身體又笨重，你跟我比，簡直是奧特曼和豆芽菜——比不上。”西瓜沒有回應。
這時，氣球早氣得火冒三丈，頭上都開了洞，肚里的氣都沒了，被一位清潔工掃進了垃圾桶。
這個故事告訴我們，做什么事都要謙虛，每個人都有長處和短處，如果太驕傲了，不會有好的后果的。
三年級寓言故事字篇三
貓和老鼠原來是一對形影不離的好朋友。
“真的嗎？太謝謝你了，我一定不賴床。”貓大哥說道。
“謝什么謝，誰叫咱們是好兄弟呢？”鼠小弟說。
早上十點，貓大哥起來了，發現鼠小弟沒有叫它，氣憤極了，準備回來吃掉它，正好鼠小弟回來了，還和它顯擺，貓大哥聽了，一氣之下，把鼠小弟一口吞了。
這個故事告訴我們：做人要有誠信，不能欺騙別人，否則會像鼠小弟一樣，失去了自己寶貴的生命。
三年級寓言故事字篇四
《伊索寓言》是個耳熟能詳的故事，但誰能認真理解它的含義呢？這個周一，我很好的回味了這個故事。
這個故事講的是一只小白兔，看到烏龜緩慢的動作，不禁得意起來，想和烏龜賽跑。驕傲的小白兔不理會和烏龜的比賽，把比賽當成消遣，嘲諷烏龜。小白兔在比賽中睡著了，烏龜堅持不懈，努力不懈，終于超越了小白兔，到達了終點。
這個故事的寓意是，只有堅持不懈、持之以恒的努力，才能到達勝利的終點。
從這個故事來看，我認為一滴水是非常微弱的。但只要往一個方向滴，最終會把堅硬的石頭打垮。正如一位偉人所說，科學的道路上沒有平坦的道路可走，只有在崎嶇的山路上攀登，不怕辛苦的人，才有希望到達光輝的頂峰。
在漫長的求知歲月中，人的智力有高有低；但是，只要我們持之以恒，一步步走下去，就一定能夠取得優異的成績，成為有用的人才。相反，那些智力和天賦更高的人，如果只是一時的熱情，不作長期的努力，只能落在別人后面，成為無知的人。
天才在于積累，成功在于勤奮，每個人都一樣。
要懂得持之以恒，努力工作，有朝一日成為國家的棟梁！
三年級寓言故事字篇五
手心媽媽和手背爸爸生出了五個孩子。在媽媽和爸爸的共同哺育下，這五個孩子都長大了。
有一天，不知怎么了，五個孩子吵架了。大拇指用自己最響的聲音說：“我們把一家中最沒有用的人給踢掉吧，不要他了。”大家都若有所思地點了點頭，一次爭吵就開始了。
首先，是大拇指發表了自己的觀點：“我力氣最大，還經常能鼓勵別人，為別人點贊。”大拇指自信地說。“我更厲害，能幫主人寫字、畫畫等，主人最喜歡我了。”食指驕傲地說。
接著，中指也耐不住了，自豪地說：“我個頭高，站在你們的中間，多神氣呀！”“我象征著愛情，美麗的東西都戴在我身上，讓我更加的美麗。”無名指輕蔑地看了看其他手指。
該輪到小拇指了，大拇指催著小拇指，說：“小拇指，你這個沒用的東西，快點說呀！”小拇指一時沒想好該說些什么，急得哭了出來。
爸爸和媽媽聽到了，嚴肅地批評了哥哥們，教育道：“我們這一家每個人都有自己的用處，誰都不能少，不能欺負弱小。”哥哥們聽后很羞愧。
后來，它們生活得很好，互相幫助，其樂融融。
三年級寓言故事字篇六
小鼴鼠賣雨傘，各種款式，各種顏色。
小烏龜走進店，看了看說：“我們烏龜的身上有龜殼，用不著雨傘呀！”
說完就走了。
小青蛙來了，它說：“我們青蛙最喜歡下雨了，用不著雨傘呀！”
說完，也走了。
小蝸牛也來了，它說：“我和烏龜一樣，也有殼，不需要雨傘的！”
大家都不需要小雨傘，小鼴鼠難過極了。
這時候，一只小兔子走了進來，它說：“請給我一把小雨傘！”
小鼴鼠說：“動物們都不需要雨傘，你要雨傘干什么呢？”
愛冒險的小刺猬說：“請給我一把小雨傘，我要用它來到當降落傘！”
大家都來買雨傘，小鼴鼠又開心的笑了。
三年級寓言故事字篇七
陽臺上，放著一個魚缸，魚缸里有兩條一大一小的金魚。夜深了，天氣開始變得寒冷起來。
“媽媽，我感到缸里的水快要結冰了，我們會凍死的。”小金魚膽怯地說。
“孩子，只要我們游向太陽，就不會被凍死。”金魚媽媽安慰著小金魚。
“黑夜里怎么會有太陽呢?我們怎么可能游向太陽呢?”
于是，魚缸里兩條一大一小的金魚開始游動起來。
“媽媽，我不行了，我再也游不動了。”小金魚泄氣地說。
“孩子，那是因為，即使在黑夜，我們也沒有放棄心中的太陽。”金魚媽媽說。
三年級寓言故事字篇八
三年級的同學會有很多人都喜歡找一些寓言故事來看看，下面這些是小編為大家推薦的幾篇三年級寓言故事大全精選，希望大家可以喜歡。
百靈鳥媽媽孵著一枚珍貴的蛋，它一心要創造出一種奇跡，讓小寶貝啄破蛋殼之前，就成為林中杰出的歌手。——它要進行“蛋教”。
枝頭上忙得不可開交。百靈鳥媽媽沉浸在夢幻般的歡樂中，它似乎看見小百靈鳥在百鳥前的獨唱，以及鳥兒們狂熱喝彩的情景。
這一天清晨，百靈鳥母親敏感地聽到了極其細微的音響：從神秘世界里傳出的信息。它迫不及待地四處活動，邀請好友們來欣賞小神鳥出殼后的第一支樂曲。然而，左盼右等，從早上到中午，從中午到黃昏，從黃昏又到第二天黎明，卻一直毫無動靜，面對的是一個冷寂得有如小圓石般的鳥蛋。
來勸解的黃鶯和畫眉，聽得心驚肉跳，相互瞅了一眼，不知說什么才好。
有一個人，漫不經心地將一盆水倒在地上，水很快向四周漫溢開去。地上有一棵小草被水沖起，浮在水面上猶如一葉小舟。小草上面正好有一只小螞蟻，它看到四面漫溢的水，不知道這水面到底有多闊，水底究竟有多深。螞蟻伏在草葉上嚇得驚慌失措，天啦，自己該從哪里逃生，這大水哪里有岸呢?完了，這下我全完了，螞蟻絕望了。
“是嗎?太可怕了!”眾螞蟻驚恐萬分，它們聽完那只“幸運”地活著回來的螞蟻的經歷后，都難過萬分，一個個擦著眼淚。
小小螞蟻哪里知道世界之大。你看，它們剛剛遇到一點水的危險，而此刻它們卻又爬到了大路邊，抬頭一看，前面正是足夠兩駕大車并行的四通八達的道路。而這一切，只不過就發生在低首抬頭之間呢。
世界是廣闊的，那些眼光短淺、少見多怪的人其實是愚昧可笑的。
對意大利錫拉庫札的人民來說，令人憎惡的國王、殘暴的獨裁者酒神是一頭兇狠的惡虎和野獸。
正義之神朱庇特要懲治大逆不道的統治者。貴族和平民百姓都要求他放棄王位。酒神千夫所指，四處流浪，變成了一個叫花子。
朱庇特大神憤怒地說：
三年級寓言故事字篇九
一天，小狐貍拎著袋子走在路上，碰見了小豬。
小豬見小狐貍這樣著急，立刻說：“好的好的！我幫你看著，你去吧！”
小狐貍聽了，就跑回家去了。
它抬頭看著小豬，說：“小豬，你竟然趁著我不在，把我的雞偷吃完了！”
小豬委屈的說：“我……我沒有啊！我根本就沒有打開袋子！”
小狐貍說：“哼！什么也不用說了，我的袋子里有十只雞，你快賠給我！”
面對咄咄逼人的小狐貍，小豬只好賠給了它十只雞，小狐貍悄悄的笑了。