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小學三年級我最喜歡的游戲篇一
體育課上，老師讓我們自由活動。我們幾個小朋友便開始一起玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
挑出一人當”老鷹”，一人當“雞媽媽”，其余的小朋友當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”，左竄右跳地尋找機會。“雞媽媽”也目不轉睛地注視著“老鷹”，張開翅膀不停地煽動者，隨著”老鷹”的攻擊，“雞媽媽”左攔右擋。
隨著一陣下課鈴響起，我們只好戀戀不舍地回到教室。
小學三年級我最喜歡的游戲篇二
我喜歡的游戲有很多：斗雞、搶凳子、木頭人等，但是我最喜歡的游戲戲還是老鷹抓小雞。
“鈴鈴鈴，鈴鈴玲”下課了，同學像離弦的箭沖出了教室，有的在玩搶凳子，有的在玩木頭人，還有的在玩斗雞，但是最熱鬧的還是老鷹抓小雞。
游戲開始之前，楊楊老師和我們講了游戲規則：“一人當母雞，一人當老鷹，其他人當小雞。”第一回合開始了。
這回老師當母雞，后面的同學緊緊地拉著前面同學的衣角，躲在老師后面。遠遠望去，像一條長龍。只見“老鷹”彎著腰，張開雙手，身體前傾，左右搖擺。他的眼睛瞪得大大的，緊緊地盯著我們，心里想：小雞們，看我一會怎么抓住你。突然，“老鷹”一不小心翻了個大跟頭，這時，操場上傳來了一陣歡笑聲。
第二回合，我們重新分配角色，總結經驗，改變策略。在母雞的疏忽下，老鷹終于贏了一回。夕陽西下，我回到家跟媽媽分享了今天的游戲情況，媽媽聽得津津有味。
我的生活是五彩繽紛的，它們就像一個個小貝殼，充滿著各種各樣的故事，讓你流連忘返。
小學三年級我最喜歡的游戲篇三
星期一，是一年一度的六一兒童節，星期一的下午，學校舉行了游園會。五(6)班的游戲“吹蠟燭”讓我十分難忘。
“吹彈珠”的規則是：在三十秒，把一顆彈珠從迷宮的起點吹到終點。
“嗯，”我也沒多想，兩腿一彎，把胸貼著桌面，嘴巴對著彈珠，用力一吹。可這彈珠卻好像一座山，紋絲不動。于是，我又朝它狠狠地吹了幾口氣，終于，他緩緩的往前滾了滾，可是和沒滾差不多。時間就在一分一秒地流逝著，那顆彈珠就像一個玩固的小調皮，鐵了心要和我較勁兒。
哼!讓你看看我的“必殺技”吧!我一邊想著一邊深深的吸了一口氣，彈珠果然撐不住了，“滴流滴流”地往前滾，我“乘勝追擊”將他吹進了終點。
快樂的時光總是過得很快，今年的六一兒童節在歡身笑語中度過了。
小學三年級我最喜歡的游戲篇四
望著這個題目，一下子，我有些茫然。長這么大，我崇拜的人太多了，如：女英雄劉胡蘭，代父從軍的花木蘭，偉大領袖毛澤東……但是最崇拜的，哎!思緒不停地在腦中翻滾，我不停地回想，回想。哦，對了，也許是他——霍金。
雖然他并不像she，周杰倫那樣“火爆”，但是，我崇拜他，崇拜他的那種精神和智慧。
想到霍金，眼前就浮現出這位科學大師那深邃的目光和寧靜的笑容。雖然，他全身癱瘓，惟獨只有三個手指可以活動，但是他仍然堅強地面對生活。他覺得自己并沒有失去太多：他的手指還能運動;他的大腦還能思維;他有終生追求的理想;他有他愛和愛他的親人和朋友;他還有一顆感恩的心。面對這么大的打擊，他還能這樣的面對生活，面對一切，可見，他不是一個常人。
也許對科學稍有興趣的人都知道，霍金寫了一本《時間簡史》在這本書里，霍金為大家講述了黑洞，宇宙的起源和命運，黑洞和時間旅行等等。他對量子宇宙論的發展做出了杰出的貢獻。可是大家可以想象的到嗎?他寫這本書是在他完全失去說話能力，剛剛動好手術下寫的。當然在他左手骨折，縫了13針的情況下，不出兩天，他又投入了工作。這是為什么?是他對科學的熱愛與追求。
我佩服他，我崇拜他。理由很簡單——崇拜他樂觀向上的態度與堅持不懈，執著地追求。
人人都有崇拜的人，我也不例外。我崇拜的人很多，有現實生活中的人，有影視作品的人，有為祖國做出貢獻的科學家……像滿天的繁星，各具特色。今天，我就為大家介紹一下最不平凡的那顆星，我最崇拜的人—動物小說家沈石溪。
沈石溪長得濃眉大眼，鼻子比較“挺拔”，下面是一雙大大的嘴巴。雖不帥氣，但也談不上丑陋，看起來慈眉善目。沈石溪，原名叫沈一鳴，1952年生于上海，是一位優秀的動物小說家，寫過很多優秀的動物小說，他曾獲得全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作大獎等很多獎項，被人們稱為動物小說大王。
我特別喜歡讀沈石溪的動物小說，他寫的《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《象母怨》、《野犬女皇》、《大魚之道》等，我都讀過，他筆下的動物有情有義，給我印象最深的是《大魚之道》，寫的是一母魚順著水向上游，可是上游的人想要捉住母魚。母魚不甘心在危險的下游產卵，從而被人捉住，但母魚在最后緊急關頭，拼盡全身力氣躍回岸邊產卵，產卵后母魚任人宰割，而無怨無悔。
沈石溪的'小說里，還有一個有情有義的小兔子的故事也特別感人。一只流浪的兔子，被一個小孩子收留了，通過一段時間相處，小孩和兔子就變成了好朋友，他們每天幾乎形影不離。有一天，小孩遇上了瘋狗，面對強大的敵人，兔子幾乎拼了性命救了小孩，自己卻被瘋狗咬得遍體鱗傷，最后奄奄一息。但在它意識清醒的最后一刻，兔子為了不把瘋狗病傳給小孩，毅然跳進了火爐，為了朋友獻出了自己的生命。
我特別崇拜沈石溪，通過他寫的動物小說，我增長了很多動物知識，了解了很多動物如狼、大象、狐貍、獵狗等的習性，知道了除了人以外的動物，也是有感情有靈性的。它們也有愛的天性、會喜怒哀樂，甚至有明辨是非的能力。它們生命中也有殘酷的競爭、有溫暖的愛、有頑強的努力、有追求輝煌的精神……作為人類，我們要善等它們，關懷它們，讓它們與人類和諧共處。
小學三年級我最喜歡的游戲篇五
每個人的心里都有一個最崇敬的人，正是因為心中有那一個最崇敬的人，才會處處都會做的更好，處處都想要最完美。因為有了最崇敬的人，才會有更上一層樓的勁頭。
我最崇敬的人她很霸氣。在班里身為班長能獨當一面，協助老師管理班級，上課時，只要班里還有說話的，她就會出馬：“‘啪——’給我閉嘴！上課鈴你們都沒聽到嗎？xxx，喊歌讓大家唱！”全班立即停止了說話聲取而代之的是美妙的歌聲。她一出場，威震四方，那些竊竊私語的學生立刻安靜了下來。 我最崇敬的人她成績很好。從一年級起成績一直很優異，四年級往后每次大考一向都是第一，從未下過前五。讀過許多中外名著，酷愛讀書，與書為友，視書為命。
我最崇敬的人她很有領導范兒，根本就是天生的領導者。每次組織什么她都能一馬當先，引領同學們向前進，從不退縮。那領導時的一字一句，一個動作，一個神情，一個眼神無一不體現著她的領導魅力。
小學三年級我最喜歡的游戲篇六
說起我最熟悉的人啊，那可就是我的媽媽了。她留著長長的頭發，眼睛大大的，就是身材有點胖。我的媽媽有雙靈巧的手，她會給我織出一件件漂亮的毛衣。
媽媽非常愛我，她喜歡在我的節假日里帶我游山玩水，陶冶情操。因為我很瘦，所以媽媽總會費盡心思給我做出一道道美味佳肴。
媽媽有時也會對我發脾氣，也會讓我的小屁股“開花”，但那也是恨鐵不成鋼，那也是媽媽對我的愛。
我愛我的媽媽。
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢!但面對著她，他還是無奈地站了起來。
無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業;白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
我的媽媽 我有一位很漂亮、很善良的媽媽，她長著彎彎的眉毛、大大的眼睛，長長的卷發披在肩上。
記得有一次我生病了，可急壞了爸爸、媽媽，他們滿市里找大夫，晚上媽媽拿著毛巾幫我在額頭上敷，一直到天亮我的燒才退了。等我醒后就看到媽媽爬在我的床邊睡著了，我知道媽媽那是為我累的。
媽媽您辛苦了，我以后一定要做一個懂事、聽話的孩子，讓您成為一位全世界最漂亮、最開心、最幸福的媽媽。
小學三年級我最喜歡的游戲篇七
大家一定不知道我最喜歡的游戲是什么吧？那我就告訴大家。
我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。我喜歡這種游戲是我去潮州旅游后而喜歡的。
就是那一次，我和同學們一起玩“老鷹捉小雞”，玩得很高興，我是玩這游戲覺得挺有趣的，我才喜歡這種游戲。
那是星期五我剛到學校，校長向大家宣布了星期日要到潮州旅游一日。所以到了星期日，我騎腳踏車到學校，我們搭快車來到了潮州，潮州的景色真美啊！我們去了湘子橋、開元寺、潮州師范大學。還來到了一片草地，我們玩起了“老鷹捉小雞”，“老鷹捉小雞”的玩法是一個人當老鷹，還有一個人當雞媽媽，剩下的人當小雞，雞媽媽來保護小雞。如果小雞被老鷹捉到，就輪到他當老鷹了，捉到那只小雞的老鷹就當小雞了。
就這樣，我們玩得很快樂，可是天色已晚了，我們搭上快車，便快快樂樂地回到了家。
小學三年級我最喜歡的游戲篇八
每個人都有自己喜歡的游戲，有的人喜歡下棋，有的人喜歡搭積木，有的人喜歡打牌，有的人喜歡丟沙包，也有的人喜歡跳繩兒而我最喜歡玩的游戲就是下棋了。
下棋，既是一種益智的游戲，又是一種有利于身心愉悅的游戲。
時間過得真快，假期結束了，我不得不隨著爸爸回到家，開始我的學校生活。課外活動，我常常和同學們圍在一起下棋。因為我已經把下棋的功夫練得爐火純青了，所以從來沒有輸過。同學們都會對我豎起大拇指，說：“真是士別三日，定當刮目相看啊！”這時，我會高興的說是我爺爺教我的。
下棋，不僅豐富了我的課余時間，而且讓我的大腦轉動的更快。我喜歡下棋這個益智游戲。
小學三年級我最喜歡的游戲篇九
星期一，是一年一度的六一兒童節，星期一的下午，學校舉行了游園會。五(6)班的游戲“吹蠟燭”讓我十分難忘。
“吹彈珠”的規則是：在三十秒，把一顆彈珠從迷宮的起點吹到終點。
“嗯，”我也沒多想，兩腿一彎，把胸貼著桌面，嘴巴對著彈珠，用力一吹。可這彈珠卻好像一座山，紋絲不動。于是，我又朝它狠狠地吹了幾口氣，終于，他緩緩的往前滾了滾，可是和沒滾差不多。時間就在一分一秒地流逝著，那顆彈珠就像一個玩固的.小調皮，鐵了心要和我較勁兒。
哼!讓你看看我的“必殺技”吧!我一邊想著一邊深深的吸了一口氣，彈珠果然撐不住了，“滴流滴流”地往前滾，我“乘勝追擊”將他吹進了終點。
快樂的時光總是過得很快，今年的六一兒童節在歡身笑語中度過了。