無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
五水共治篇一
在新華路口那條河上漂浮著垃圾,死動物，浮油，浮萍······底下都是淤泥，發(fā)出惡臭味，令人有嘔吐感。路過的人中總是著眉頭，屏著呼吸，快步走開。南河菜市場后面也有一條河，河上面有一座供人行走的橋，一些人走上橋后，手里的垃圾連看也不看就扔進河里，頭也不回一下就走了，河里的水一下變臭了很多，變黑了許多。
根據20xx年對我國七大水系進行斷面監(jiān)測，達三類水質可進入自來水廠的最低要求的僅占29.5%，而劣五類水質卻高達44%；另外，我國淺層地下水資源污染比較普遍，全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染，約一半城市市區(qū)地下污染比較嚴重。
而且全國已形成區(qū)域地下水降落漏斗100多個，面積達15萬平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里，我國也是一個嚴重缺水的國家。
水之治，乃民之治。
五水共治篇二
第一，深入宣傳，營造“治水”大環(huán)境。積極發(fā)揮黨組織在職工群眾中的政治核心作用，大力宣傳開展“五水共治”工作的重要意義、生態(tài)環(huán)保知識和相關法律法規(guī)，倡導綠色生產方式，樹立綠色文明意識。帶領廣大黨員職工積極參與“治水”志愿服務活動，大力倡導開展綠色企業(yè)等各類創(chuàng)建活動，切實履行保護水環(huán)境的神圣義務。
第二，示范在前，爭當“治水”急先鋒。積極發(fā)揮黨組織自身優(yōu)勢，帶領廣大黨員職工自覺維護廠區(qū)及周邊水環(huán)境，做到不侵占河道，不在河道沿岸亂搭亂建，不向河道內排放工業(yè)污水、亂扔或傾倒生產生活垃圾，不破壞污水處理設施，杜絕有害及污染物流入河道。黨組織要主動配合企業(yè)周邊河道的“河長制”單位，廣大黨員要自覺參與綠色技術創(chuàng)新、清潔生產、建設森林單位等活動，積極投身治水、節(jié)水、護水第一線，為生態(tài)湖州建設作出積極貢獻。
第三，加快轉型，實現“治水”真效果。積極發(fā)揮黨組織在企業(yè)發(fā)展中的政治引領作用，引導企業(yè)主樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，敢“破”善“立”，動員業(yè)主實施創(chuàng)新驅動，淘汰落后產能，推動產業(yè)優(yōu)化升級，促進產業(yè)創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新，實現企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，著力打造“美麗工廠”。“五水共治”人人有責，人人受益。讓我們積極行動起來，愛水惜水，全力推動治水各項工作落到實處，為湖州市創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設先行示范區(qū)，加快建設現代化生態(tài)型濱湖大城市貢獻力量。
倡議人：
日期：
五水共治篇三
水是生命之源，它供養(yǎng)著萬物。五水指就是節(jié)水、治污水、保供水、防洪水、排澇水。
節(jié)水，顧名思義就是節(jié)約用水。這種美德在我們學校里發(fā)揚得不是很好。學校里的水龍頭因為沒有鎖緊時常常會一滴滴的流掉，沒有一個同學伸手去關，有的同學可能會說有什么大不了，世界上的水這么多，只要夠我們用就行了。別看地球那么藍，到處都是海，其實淡水只占了很少一部分，因此，我們應該珍惜每一滴水。洗澡和洗碗時，不要一直開著水，接一盆就可以了；洗米水可以用來洗碗筷；洗衣的水可以用來拖地。只要我們每人節(jié)約一點水，全世界的人就可以節(jié)約很多水了。
除了節(jié)水，還有一個比較重要的就是治污水。現在很多工廠不停地向江河湖海排放污水，污水流進小河，農民們用小河的水灌溉田野，使農作物大面積死亡，剩下的也不能吃，污水還導致很多魚類死亡，所以，污水的害處很大。治理污水，雖然我們不可以阻止那些工廠，但是我們可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和電池等等垃圾，除了自己外，還應提醒別人不要扔，有時間的時候，在保證安全的前提下，可以到河里撿垃圾，為治理污水盡一分力。
保供水，就是保護水源。現在很多地方都缺水，在他們的眼里一杯干凈的水是多么的清涼，多么甘甜，而我們不僅不珍惜水，還去污染水，向干凈的水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，還有各種各樣的垃圾，現在新聞里常說景區(qū)里，干凈的水里被人們投的垃圾覆蓋著，保護水源是我們共同的責任，如果見到別人向河里扔垃圾一定要上前阻止。
防洪水。現在洪水泛多，因此很多地方不斷發(fā)洪水，在我們課文中有一課就出講過，是講一個小村莊大量砍樹，一天發(fā)洪水了，由于地質變疏松了，洪水就把小村莊沖走，所以我能做的就是多種樹。
澇水是下雨后留下來的積水，這些積水在城市不僅會影響交通，在農村還會淹沒農民辛苦種下的稻谷、玉米等。長時間無法排澇還會把地泡成了稀泥。
五水共治，你—我—他，盡一分力，建設美好家園。
五水共治篇四
我家門后有條縣橋河，記憶中河水是很渾濁的，因為小河兩旁房子林立，生活污水晝夜不停地排入河中，還有人直接往河里扔垃圾。河水在痛苦地哭泣。縣橋河的上游是朱家角港，地處城郊，情況也好不了多少。我們乾元鎮(zhèn)周圍有五條大河環(huán)繞，還有許多中小河流，這些年當中也受到了不同程度的污染。這樣下去怎么得了。大人們說，這主要是由于經濟高速發(fā)展，有些人急功近利，忽視環(huán)境保護造成的。
值得欣慰的是，在許多有識人士的呼吁下，人們開始意識到環(huán)境污染的危害。經濟要發(fā)展，人民生活水平要提高，前提是環(huán)境要保護好，我們要的是可持續(xù)發(fā)展。五水共治的號角已經吹響，有關部門、各行業(yè)人士早已行動起來了。青年志愿者、機關事業(yè)單位人員、工礦企業(yè)職工、新居民們、農民伯伯阿姨們，都爭先恐后加入到清理河道的勞動競賽中去了。他們有的肩挑手扛，有的清運垃圾，有的在河岸上植樹……目的很明確，讓河水清起來，讓環(huán)境好起來，讓我們的家園靚起來。
五水共治關系到每個人的利益，我們小學生也要積極投入其中。盡管我們的力量很弱小，但我們總能做些什么。首先，我們可以當一名小宣傳員，準備一些材料，在課余時間分發(fā)給居民們，提高他們保護環(huán)境的意識。其次，我們學生眼睛亮，善于發(fā)現，哪里有排污口，馬上記下來，向有關部門反映。看到亂扔垃圾的人，就積極勸阻他。我們要做我們力所能及的事，比如說，給勞動中的人們送點飲用水，和他們一起清理垃圾，將小樹苗種下去等等。
現在條件也比過去好多了。所有工農業(yè)廢水、商業(yè)生活污水都可以接入污水處理廠，環(huán)衛(wèi)所會把垃圾統(tǒng)一運到新市垃圾焚燒廠處理。這樣就可以良性循環(huán)。污染源、污染物就可以大大減少了。
經過一段時間的治理，乾元的大小河流真是變化不小，不信你可以到縣橋、孩兒橋、西門城橋往河里看看，水清了不少，漂浮物也不見了。再到長橋、南門城橋、大閘橋、德清大橋上看一下市河——長橋河、導流港，河水在輕輕流淌，一點也不渾濁了。盡管貨船還在開，但是船戶也響應政府的號召，不向河里排污水，而是將垃圾放到岸上指定的地方了。
讓我們來錦上添花，美好家園只有一個，修復好家鄉(xiāng)的水土，改善好家鄉(xiāng)的自然生態(tài)，重現藍天碧水不再是遙遠的事。有一個好環(huán)境相伴，老人們可以頤養(yǎng)天年，中青年可以勤奮工作，少兒們可以快樂學習成長。大手拉小手，暢游好山河。
五水共治篇五
保護土地，我們一起搞定！
如果是保護水源、飲水水源、一級水源大河等，亂倒的話要被批評、處罰。
2、盡量不在河、溪、湖邊洗衣服，這樣非常不好，即污染了美麗清澈的水，而且如果溪水上游漲水，那就不是開玩笑了，上一次就有幾個人在溪邊洗衣服，發(fā)大水來不及跑被淹死了。
3、家里做好排水措施。
讓我們從身邊做起，從小事做起。今天，我們開始行動。除了保護水以外，我們還要保護田地、土地哦！土地的作用可大了，如果沒有“她”，我們就不能種花草樹木、蔬菜水果，也沒有植物，沒有植物我們就沒有新鮮的空氣，就無法生存。
所以，我們不能把垃圾（不可溶解物）扔到泥土里，在馬路上也不要扔，可以保護環(huán)境，讓我們有一個美好的家園。
希望大家能做好，使我們有一個更好的家園、環(huán)境。
五水共治篇六
水是生命之源，水環(huán)境直接關系我們的生活品質和健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”，是省、市、縣政府的重大決策部署，更是關乎我們每一個人切身利益的一件大事。構建碧水藍天、人水和諧的宜居環(huán)境是我們共同的愿望。在此，學校少先隊向全校學生、家長發(fā)出倡議：倡議家長和同學們一同成為“五水共治”的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者!
一、爭當治水的宣傳者。發(fā)揚主人翁精神，積極響應號召。自覺宣傳治水的重要性，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的實踐者。自覺節(jié)約用水，積極保護水環(huán)境。不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設施，提升節(jié)水護水意識，養(yǎng)成良好節(jié)水習慣。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，合力推進“五水共治”工作。
3月份，學校將有序開展五水共治“八個一”活動：全體教師開展一次捐款、開展一次疏排工作、開展一次國旗下講話、召開一次主題隊會、刊出一期黑板報、開展一次社會實踐活動等。請大家一起行動起來，積極參與五水共治!
*一二三年級開展 “五水共治，愛綠護綠——爸爸帶我去種樹”社會實踐活動。
*四五六年級開展“雛鷹節(jié)水”行動，組建“節(jié)水小隊”，通過小手拉大手形式，尋找校園、家庭、個人浪費水資源現象并提出整改措施，搜集節(jié)水金點子，并評選出“最美治水家庭”。
眾志成城，五水可治，讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，全民參與“五水共治”，為美麗磐安建設添磚加瓦!讓我們攜手“五水共治”，共享碧水藍天!
五水共治篇七
水是生命之源，生存之本，人類的健康離不開水，讓我們共同牽起手來，去保護它，愛護它，讓藍天更蔚藍，讓白云更白，讓魚兒有個嶄新的家，讓我們的家園更美麗。
“五水共治”的一系列重點項目工程是最能體現治水成效的。在清水治污方面——今年我區(qū)將力爭實現全區(qū)河道排水口晴天零排放;完成截污納管項目10個以上，日新增截污量2000噸以上，消除河道排污口10個以上;深化陽臺污水、初期雨水、三產服務業(yè)污水收集，其中陽臺污水截污不少于1000戶家庭。防汛排澇能力也將有新的提升——實施望北區(qū)塊積水治理等12個防汛排澇工程項目;全面普查排水設施，建立完善排水設施數據庫及地理信息系統(tǒng);全年管渠清疏完成至少150公里，配置與排澇設施數量相匹配的管道檢查疏通機械設備;完成轄區(qū)范圍排水(雨水)防澇規(guī)劃編制工作，開展內澇風險評估，有效控制新建及改造區(qū)域雨水徑流。我區(qū)還將力爭水源保護取得新成效——完成飲用水源保護區(qū)污染源清理;完成合格規(guī)范飲用水源創(chuàng)建;爭取縣級以上集中式飲用水源地水質達標率為100%;飲用水源一級保護區(qū)實施物理隔離。在節(jié)水方面，我區(qū)今年將創(chuàng)建節(jié)水型居民小區(qū)2個，確保5%以上的居民小區(qū)達到省級節(jié)水型居民小區(qū)要求;積極創(chuàng)建上城區(qū)節(jié)水型單位、企業(yè);完成雨水回收利用工程項目2個。
按照“五水共治”三年行動計劃，結合2014年完工情況，我區(qū)進一步梳理歷年臺風影響較大的積水點和市政兩水管網不達標的區(qū)域，并會同相關職能部門和各街道、社區(qū)做好“防洪排澇”項目摸底調查，計劃投資1800萬元。把萬松嶺路南35號、望潮路、南復路等10處項目列入今年防洪排澇整治計劃，累計鋪設排水管道4500米，增設雨水口350座，治理積水面積30000平方米。目前項目已進入方案完善及招投標前期準備階段，計劃今年汛期來臨前完工。
根據“五水共治”治污水工程部署，今年截污納管工作則將以河道水體清潔為抓手，通過“末端截流”改為“源頭分流”的方式，切實從源頭加強整治。全年計劃投資6500萬元，開展10處截污納管治理。今年第一批截污納管項目已下達立項批復，主要包括鳳凰山腳路、鳳山新村、鳳凰新村、秋濤路455、477號、莫邪塘東村1-5幢等5個項目，計劃完善雨污管網6750米，治理面積21000平方米。在實施雨污管網分離的同時，提升管煤、自來水、路燈等公共配套設施，進一步提升居民生活品質。第二批項目計劃目前已完成前期現場調研，正申請立項。全年截污納管項目計劃今年年底前完工。
優(yōu)質的項目工程需要完善的制度保障和嚴格的監(jiān)管措施。今年我區(qū)加強以“河長制”為核心的管理制度的同時，將加強日常巡查力度，建立三級巡查體系，加強相關部門聯動，配合史上最嚴《環(huán)保法》執(zhí)行最嚴格的水環(huán)境治理監(jiān)督機制。包括全面升級智能監(jiān)控系統(tǒng)、繼續(xù)做好陽光排污口公示工作等手段加強監(jiān)督。
秉承“綠水青山就是金山銀山”的理念，區(qū)委、區(qū)政府下了“不達目標誓不罷休、不獲全勝決不收兵，誓將治水進行到底”的決心，力爭打贏“五水共治”攻堅戰(zhàn)。
五水共治篇八
水是生產之基，生態(tài)之要，生命之源，我們要珍惜水、熱愛水、節(jié)約水。沒有水，不僅動、植物生存不了，連人也生存不下去。我們浙江因水而名，我們應該好好保護它。
在學校也不例外，洗手時也要注意節(jié)約水。和往常一樣我輕輕地來到衛(wèi)生間，打開一點點水，小心翼翼地用水沖著手。突然，“嘩”我向后一躲，水池里濺起了巨大的水花，把我的衣服淋濕了一大塊。而旁邊的小弟弟好像并沒有要停下的意思，繼續(xù)把水龍頭開到最大，用手捧住水使勁向后一甩，把水全潑在另一個小弟弟身上，他也不甘示弱又打開了水龍頭用水潑，兩個人你潑我，我潑你，我也成了水槽受害者。
小弟弟回道：“為什么？我們在玩啊！”
小弟弟咬牙抖了抖說：“不，不要，我要節(jié)約用水！”說罷他連忙關上了水龍頭，蹦蹦跳跳地回到了教室。
請大家一起節(jié)約用水，不亂排放污水，讓我們保留住干凈的水源，別讓你的眼淚，成為最后一滴水！
五水共治篇九
“水墨新安江，悠悠護河情。”我們是xx小學三（4）班的綠光小隊。
這個暑假我參加了許多活動，其中我印象最深刻的是“五水共治”綠光小隊的活動。
一個艷陽高照的下午。我們聚集到一起，到了蓮花鎮(zhèn)，聽叔叔阿姨講解關于五水共治的知識。然后，到現場撿垃圾。那里的江水很清，很藍，清得猶如一面明亮的鏡子，藍的仿佛和天相連，眼前的那一片景色就像一幅彩色的水墨畫，山清水秀，真美！
回到家，我想：今天，我的收獲可真不少啊！同學們，讓我們一起行動起來吧，只有我們共同的努力，才能讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍，水更綠，花更紅！