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    一件有趣的游戲三年級作文字 一件有趣的事三年級作文(優秀6篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    一件有趣的游戲三年級字一件有趣的事三年級篇一

    在一次家庭會里,我們一家人一起玩了一個游戲,這個游戲叫做找寶。

    開始,爸爸告訴我游戲規則,把八個硬幣,分別藏在八個角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰找到一個,誰就得1分,我們聽了興奮不已。

    找東西,是我的強項,我一定會贏的。

    比賽開始了,我正找著,媽媽在一本書下找到了一枚硬幣,媽媽說:找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽,啊!沒希望了!

    我接著找,我想爸爸應該把硬幣藏在陰暗的地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒有,這時妹妹走過來拿起花瓶,拔起那束花,正在這時,一枚硬幣從花瓶里掉了下來,我想,唉!到手的肥肉送人了。

    然后,太陽射過來,窗戶上有一種閃亮亮的東西,我跑過去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!

    我把硬幣交給了爸爸。啊!我終于贏了一次啊!這次游戲真有趣!

    一件有趣的游戲三年級字一件有趣的事三年級篇二

    聽了名字,你可能以為是“捉迷藏”十分幼稚的,但是,我告訴你,這游戲玩起來十分有樂趣!

    昨天晚上,我開心地來到了乒乓球室,遇見了一個星期沒見到的“球友”,打起了乒乓球。

    不一會兒,我們坐了下來,商量些應該玩什么。之后,我們決定,一起玩捉迷藏!

    游戲開始了!抓的人是小侯,我、阿貝、小吳是躲得。開始,我們什么都看不見,之后就可以慢慢清楚了,可是卻還是沒看到小侯的身影,我們悄悄向前進,來到了慢慢看到了一個身影,是小侯!他猛地朝我們撲過來,一下子就抓住了小吳,這下子可不好了!他們直追我和阿貝,我們立即上了桌子,他們圍在旁邊往上“跳”,不一會兒,我因被碰到了而被抓住了,阿貝也因被我們3人追趕而體力不支被抓住了……這一場好玩的“捉迷藏”就這樣結束了,小侯勝利了!

    人生中有無數的游戲,每一場都是那么激烈。其實,人生就是一場游戲,輸贏都是要看你自己的!好好把握吧!

    一件有趣的游戲三年級字一件有趣的事三年級篇三

    上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天我們玩一個游戲,名叫吹雞毛。”話音剛落,同學們就一陣歡呼。

    有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規則:“雙方各五個人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了。”然后,又把我們分成兩隊,我們叫“紅龍隊”,對方叫“青銅隊”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時,我們隊的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向對方,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們,也配合著大喊加油。

    如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!

    一件有趣的游戲三年級字一件有趣的事三年級篇四

    今天,我們玩了一個游戲叫對著干。有人可能會問:“對著干是什么?”對著干就是一個人說“站”你就“坐”說“坐”就要站。

    熱身賽開始了,老師先叫三個男生,兩個女生。來上面示范,老師說“坐”,他們就“站”著;說“抬腳”,他們就“舉手”,但有人舉了兩只手。

    熱身賽結束了,正式賽開始了。進入了緊張激烈的一個場景。首先,老師連著說了兩個“站“,我們就一個個的坐下。老師又說”左手抓右耳朵“這句話說的像繞左耳“。

    接著老師又說抬“右腳”我以為是抬左腳的沒想到是抬左手心里想:沒看見我,沒看見我。還真的沒看見我,因為做錯,犯規的都要上去表演。

    比賽結束了退出了緊張激烈的場景;又進入喜笑顏開的場景,像進入了一個人天天都會笑的地方。

    現在開始表演第一位同學說笑話時,他自己也笑了。笑第二位同學在表演時走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。

    這次玩了真開心,讓我印象深刻不會忘記的!

    一件有趣的游戲三年級字一件有趣的事三年級篇五

    真好!今天我玩了一個十分有趣的小游戲---搶糖果,那五彩繽紛的糖果,讓人口水直流。

    這個游戲有一個奇怪的規則:我們要雙手抱在胸前,如果老師喊“一、二,左手!“那么我們必須要伸出右手;如果老師喊的是“一、二,右手!”那么我們就一定要伸出左手。如果你伸錯了手,哪怕你抓住了糖果也是白費力氣,反而還會讓別人坐收魚翁之力。哦,原來要這樣,我似懂非懂地點點頭。

    第一局開始了,這場是由小王和小陳來應戰,她們昂首挺胸,胸有成竹,大步地走上賽場。她們雙手緊閉,氣勢非凡,瞪大雙眼看著近在眼前卻遠在天邊的那顆糖,似乎可以從眼睛里伸出一雙小魔爪,把這個人口水直流的糖果帶回家去,慢慢品嘗。其他同學認為小王會贏說她手長,人高馬大,占有一定的優勢,可我卻與眾不同,我覺得小陳會贏,因為她十分機靈,個子雖小,但神采奕奕,目光炯炯,閃爍著智慧之光。

    就在這時,老師突然高聲大喊,那聲音猶如雷鳴 一般,可真把嚇個半死,我還沒緩過神來,可老師又突然高喊“一、二,左手!”小陳以迅雷不及掩耳之勢快速伸出了她的左手,,我心里暗暗高興,小陳贏了吧。在這時,同學們異口同聲地訓:“小陳伸錯了手了。“這時我才恍然大悟,原來小陳伸錯了手,是小王贏了,我有一點失落,但不一會兒又打起精神看了看比賽。因為勝敗乃兵家常事,游戲不在結果而在過程。

    我們大家給小王送去一陣掌聲,祝福她旗開得勝。

    看了這場比賽,我也躍躍欲試,我和小希戰了一回,但剛開始,老師那雷電般地喊聲把我嚇傻了,“一、二……”我根本沒緩過神來,錯過了一個大好機會。

    看來,這不僅是一個有趣的小游戲,還是一場考驗我們手速和反應的測試。

    一件有趣的游戲三年級字一件有趣的事三年級篇六

    從小到大,我玩過的很多有趣的游戲,比如:腳不落地、三個字、拍撲克……在這些游戲里,我最喜歡玩的,當然還是“腳不落地”啦!

    “腳不落地”的游戲規則是:選出一個人來抓,其余的人一定要踩到或爬到一個物體之上,要不然你就會被抓,被抓到的人就自然變成了抓人的人。

    游戲開始了,我和曾昱涵、董子奧、曾子杰還有叢林一起玩,負責抓人的是曾子杰。曾子杰一開始就先追曾昱涵,但是曾昱涵跑得像賊一樣快。他沒追到曾昱涵,就來追我。我可不是好欺負的,他自然也沒追到我。曾子杰大發雷霆,直沖董子奧。董子奧雖然是我們班的鋼琴王子,但跑步不如我,很快就被曾子杰抓到了。

    現在輪到董子奧來抓人了。他的第一個目標就是我,我一看他向我沖過來,只好趕快跑,一邊跑一邊自言自語地說:“三十六計走為上計!”董子奧追著我跑完了整個小區,我都快要被累倒下了,他還是不放,最后我還是被他抓到了,我實在跑不動了呀!

    游戲在大汗淋漓中結束了,我們各自回到自己的家。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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