在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我想長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生字篇一
看著媽媽額頭上的皺紋，爸爸兩鬢的白發(fā)，我想長(zhǎng)大。
望著媽媽日漸失去神采的雙眼，爸爸日漸憔悴的背影，我想長(zhǎng)大。
聽著媽媽永恒不變的嘮叨，爸爸總不放心的叮囑，我想長(zhǎng)大。
步入初中后，聽媽媽每日的嘮叨已成家常便飯，聽多了，便有些不耐煩。我知道，一切的一切都是為了我。哪有父母不疼愛自己的'子女，可每到這時(shí)，我總想快快長(zhǎng)大，掙脫這根無(wú)形的線。直到今天，我坐在爸爸車后座上，手無(wú)意間觸到了爸爸的背，我不由得一震，發(fā)現(xiàn)爸爸原先那堅(jiān)實(shí)的后背因時(shí)光的流逝而變得微駝。隨后，我的目光定格在爸爸的頭發(fā)上，映入我眼簾的是爸爸那開始微微泛白的頭發(fā)。漸漸地，我的目光開始模糊，淚，已悄然落下。
是的，歲月不饒人，當(dāng)我和媽媽走在一起的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，不知從何時(shí)起，我的個(gè)頭已比媽媽高了。
他們給予我求學(xué)的機(jī)會(huì)，卻耗費(fèi)了自己的心血。而我，帶給他們的卻是一次又一次的失望。他們一直在為我付出著，操勞著，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有怨言。有的，只是寬容和愛。一直以來(lái)，在父母精心搭建的愛的避風(fēng)港中，我茁壯成長(zhǎng)，而他們卻慢慢變老。
于是，我突然醒悟：媽媽額頭因我而變皺，爸爸的頭發(fā)因我而變白……
現(xiàn)在，我想長(zhǎng)大，只為撫平媽媽額頭上的皺紋。
我想長(zhǎng)大，只為減少爸爸頭上的白發(fā)。
我想長(zhǎng)大……
我想長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生字篇二
1.了解人是慢慢長(zhǎng)大的，不能著急。
2.感受長(zhǎng)大的變化，看到自己的進(jìn)步，萌發(fā)自信心。
3.了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。
4.學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開朗的性格
1.收集幼兒不同時(shí)期的照片。
2.故事ppt3.故事掛圖活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：教師與小朋友相互熟悉，拉近距離。
小朋友們，剛才我們?cè)诮淌依镆呀?jīng)互相認(rèn)識(shí)過(guò)了，現(xiàn)在我來(lái)看看，你們是不是真的記住我了。我們互相問(wèn)聲好吧！小朋友們好！
老師很開心，因?yàn)槟銈兌加涀×恕?/p>
二、引出：出示小動(dòng)物圖片吸引小朋友注意力。
小老鼠、小猴子、小青蛙這三個(gè)小家伙啊是天天盼著自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大……（連接下一環(huán)節(jié)）三、重點(diǎn)：聽故事，懂道理。
1.教師有感情地講故事（看掛圖講故事）--師："這三個(gè)小家伙啊是天天盼著自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，它們想："要是能長(zhǎng)得像大象、河馬、犀牛那么大，那么有力氣，該有多好啊！于是，他們想出了許多辦法來(lái)。小老鼠拼命吃東西，啊嗚啊啊嗚，可是還比不上大象的腳趾頭，小猴子穿…….可是，還夠不到大河馬的膝蓋呀！"2.猜測(cè)小青蛙會(huì)想什么辦法讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大師："咦，小青蛙會(huì)想出什么辦法讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大呢？"3.繼續(xù)講故事直至故事結(jié)束，驗(yàn)證猜測(cè)的結(jié)果師："小青蛙每天都練跳高，跳得頭也暈了，可和大犀牛一比，還沒(méi)它的眼珠子大呢！…….他們還是那么小，不過(guò)，他們還是天天盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。"4.教師提問(wèn)，幫助理解師："看看（指著圖），小老鼠是想了什么辦法讓自己馬上長(zhǎng)大的？（拼命地吃東西）小猴子、小青蛙呢？（小猴子穿爸爸的衣服、戴媽媽的眼鏡，小青蛙每天練習(xí)跳高）師："它們真的一下子就長(zhǎng)大了嗎？"（沒(méi)有，他們還是那么小）（銜接下一環(huán)節(jié)："寶寶們是一下子就長(zhǎng)那么大的嗎？"）四、經(jīng)驗(yàn)遷移"寶寶們，那你們是從媽媽肚子里一出生就是這么大的嗎？""教師展示小朋友們小時(shí)候不同時(shí)期的照片，通過(guò)比較知道自己是慢慢長(zhǎng)大，并同時(shí)能感受到長(zhǎng)大的變化。
現(xiàn)在的你們長(zhǎng)大了嗎？想長(zhǎng)得更大嗎？你有什么好辦法讓自己長(zhǎng)大呢？
長(zhǎng)大了你想干點(diǎn)什么？
五、活動(dòng)結(jié)束：開著小火車一起去看看大班哥哥姐姐小時(shí)候的照片展！
附：
小老鼠，小猴子還有小青蛙天天盼著自己長(zhǎng)大。
哎！要是能長(zhǎng)得像大象，河馬，犀牛那么大，那么有力氣，該有多好啊！于是，他們想出了許多辦法。
小老鼠拼命吃東西，啊嗚啊嗚，每天把自己的肚子撐得飽飽的。他走到大象跟前一比，還比不上大象的腳趾頭呢！
小猴子穿上爸爸的衣服，帶上媽媽的眼鏡，嘿嘿，長(zhǎng)大了！他去和大河馬比，可是還夠不到大河馬的膝蓋呢！
小青蛙每天練跳高，蹦呀蹦，跳呀跳，蹦得頭都暈了。耶，這下長(zhǎng)大了吧！可是和大犀牛比了比，還沒(méi)有大犀牛的眼珠子大呢！
小老鼠，小猴子和小青蛙誰(shuí)也沒(méi)有找到一下子長(zhǎng)大的辦法，他們還是那么小。不過(guò)，他們還是盼著快快長(zhǎng)大。
我想長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生字篇三
有一次，同學(xué)把我們之間最寶貴的秘密告訴了別的同學(xué)，當(dāng)我知道后，好不生氣，很想馬上說(shuō)她幾句，可是因?yàn)樯险n了，那團(tuán)怒火只好在心中越煽越旺。忽然隨著老師的河?xùn)|獅吼，我條件反射立馬站了起來(lái)，原來(lái)老師是要我回答問(wèn)題。可我剛才什么也沒(méi)聽，怎么回答得出呢？這時(shí)候傳來(lái)了那個(gè)“大嘴巴”的聲音，她輕聲說(shuō)道：“十二分之一除以十八分之一。”也不知怎么的，我竟然鬼使神差地照她說(shuō)的在回答，回答對(duì)了。我心中的怒火也鬼使神差地被一陣清涼的雨給澆滅了。下課后，我想了想：其實(shí)，我不僅不能怪她還得感謝她呢！感恩她的'沉默與幫助，讓我學(xué)會(huì)了退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。當(dāng)然我又和她成為了好朋友！
有一回，我昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了，需要訂正，可是，我怎么也想不出來(lái)是錯(cuò)在了哪兒，怎么辦呢？好不容易熬到了下課，可是看著同學(xué)們也有自己的事情需要做，就不方便去打擾他們，便又只能坐在座位上發(fā)呆。這時(shí)，我右邊那位“熱心腸”——許鐘媚關(guān)切地走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我像是抓住了一根救命稻草，連忙問(wèn)她題目，也不管她還有沒(méi)有事情。她認(rèn)真地拿出紙來(lái)，邊畫圖為我解釋，邊幫我找我錯(cuò)誤的地方，經(jīng)過(guò)她那么詳細(xì)的解釋，難道我還會(huì)不懂嗎？不僅在朱校長(zhǎng)那里過(guò)了關(guān)，并且還把方法記在了心中。轉(zhuǎn)過(guò)頭去——原來(lái)她的作業(yè)也沒(méi)訂正好，然而朱校長(zhǎng)就快過(guò)來(lái)了，她是要被老師罵的呀！要不是因?yàn)槲遥缭撚喺昧恕Ｒ环N愧疚并帶著感動(dòng)的心情涌上心頭。我又好想感謝她，感恩他犧牲自己的利益來(lái)幫助我，給了我友愛，讓我在無(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光！
一開始，我懷疑我的腦袋有沒(méi)有毛病，竟然會(huì)想到在感恩中長(zhǎng)大，可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這又有什么不對(duì)么？人不就是應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)嗎？只要心懷一份感恩，然后去感恩父母、老師、朋友、伙伴、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等，我們就能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我想長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生字篇四
蜜罐里的孩子怕吃苦，溫室里的花朵禁不起風(fēng)雨，父母懷抱中的孩子長(zhǎng)不大。
我已經(jīng)11歲了，可是還被父母疼著、愛著、捧著，這真叫人難為情，但衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子一經(jīng)習(xí)以為常了，仔細(xì)想一下，家里人能永遠(yuǎn)照顧我嗎？以后的路還要自己走呀！于是，我下定決心，要到外婆家長(zhǎng)大。
難道我就真的長(zhǎng)不大了嗎？不，我要長(zhǎng)大。
有一天，我趁外公外婆去買菜，悄悄地拿起拖把，經(jīng)過(guò)清水擦拭后開始拖地了。首先，我把每個(gè)角落都拖了一遍，接著，又把客廳拖得一塵不染發(fā)現(xiàn)拖把變臟了，又用清水把拖把，洗了一遍，繼續(xù)拖。終于拖完了，然后，我又把拖把放回原地。這時(shí)，我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，我見外婆還沒(méi)有回來(lái)，我來(lái)到廚房，我不知道先干什么，后干什么，心想：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”接著，我拿出兩個(gè)雞蛋和面條，做出了可口的早餐，兩個(gè)白胖胖的雞蛋躺在面條上，在向我微笑呢！
這時(shí)，外婆外公買菜回來(lái)了，他們看見了一塵不染的地面和一碗面夸我長(zhǎng)大了，我高興得像喝了蜜一樣甜。
我想長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生字篇五
小時(shí)，一只蜘蛛嚇得我連喊帶叫，爸爸很輕松的將它拿開，我用羨慕的眼光看著爸爸：“爸爸，是不是你是大人你就不害怕呢？”爸爸笑著說(shuō):一般小動(dòng)物不會(huì)傷人的。
從此，長(zhǎng)大便在我心里扎下了根，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不渴望長(zhǎng)大。
隨著時(shí)間的推移，16個(gè)春秋已在不知不覺中流逝，16歲，給別人的感覺，我似乎應(yīng)該是個(gè)大孩子了，可我卻始終長(zhǎng)不大。在和同學(xué)接觸時(shí)，我就像她們的小妹妹，有時(shí)我會(huì)逗得他們哈哈大笑，有時(shí)，我會(huì)打得他們哭喊求饒，有時(shí)我會(huì)把他們氣得不成樣子，但無(wú)論怎樣，我都是個(gè)小妹妹，我不會(huì)關(guān)心他人，只是等待著別人的關(guān)心，鬧得時(shí)候我毫無(wú)深淺，而他們碰疼了我，我卻會(huì)氣得不理他們，開玩笑時(shí)我會(huì)把他們弄得很尷尬，甚至很生氣，而我卻還全然不知。
爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)一輩子讓他們操心沒(méi)夠的孩子；在家里，我不會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，直到他們說(shuō)擦完地板就讓我出去玩一下午為止，在家里，我不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，直到他們說(shuō)寫完這幾張卷子就給我最喜愛的零食為止，在家里，我不會(huì)聽他們的話，直到貧嘴過(guò)份被他們罵為止。
哎，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？我想長(zhǎng)大！
我想長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生字篇六
長(zhǎng)大——在哥哥姐姐眼里是煩惱，長(zhǎng)大――在爸爸媽媽眼里是辛酸，長(zhǎng)大——在我們眼里則是快樂(lè)。
長(zhǎng)大了，不必再用羨慕的目光、贊嘆的語(yǔ)氣去欣賞別人，而去靠自己的努力奮斗，讓那空白了許多年的一欄中填入“十佳中學(xué)生”，讓那光榮榜上有我的名字，讓這些榮譽(yù)撫平父母額頭的`皺紋，渲染兩鬢已白的頭發(fā)，讓他們綻開笑容，為他們的女兒而自豪！
長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的感覺真美妙！我想長(zhǎng)大！