在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逛商店篇一
2. 上聯(lián)：交流百貨 下聯(lián)：信諾千金
3. 上聯(lián)：刮磨成妙用 下聯(lián)：梳櫛助新妝
4. 上聯(lián)：柜里春風(fēng)暖 下聯(lián)：店中百貨全
5. 上聯(lián)：柜臺花似錦 下聯(lián)：顧客面如春
6. 上聯(lián)：浣衣能滌垢 下聯(lián)：盥手自生香
7. 上聯(lián)：價廉銷路廣 下聯(lián)：物美招人多
8. 上聯(lián)：交流惟道義 下聯(lián)：貿(mào)易有經(jīng)權(quán)
9. 上聯(lián)：鑲嵌女子飾 下聯(lián)：點綴婦人妝
10. 上聯(lián)：繡鸞能引線 下聯(lián)：刺鳳自成文
11. 上聯(lián)：云霞呈五色 下聯(lián)：錦繡展千重
12. 上聯(lián)：保證市場供應(yīng) 下聯(lián)：滿足群眾需求
13. 上聯(lián)：百貨風(fēng)行財政裕 下聯(lián)：萬商云集市聲歡
14. 上聯(lián)：幾縷翠藍添艷麗 下聯(lián)：一痕新綠助晨妝
15. 上聯(lián)：百貨俱全供需要 下聯(lián)：一塵不染為人民
16. 上聯(lián)：春滿柜臺賓客至 下聯(lián)：貨盈櫥賀利源開
17. 上聯(lián)：堆金積玉無雙美 下聯(lián)：聚寶藏珍第一家
18.上聯(lián)：酒氣沖天飛鳥聞香能變鳳 下聯(lián)：粕糟入水游魚得味可成龍
19.上聯(lián)：生意興隆通四海 下聯(lián)：三尺柜臺傳暖意
20.上聯(lián)：財源茂盛達三江 下聯(lián)：一張笑臉帶春風(fēng)
21.上聯(lián)：財如曉日騰云起 下聯(lián)：一點公心平似水
22.上聯(lián)：利似春潮帶雨來 下聯(lián)：十分生意穩(wěn)如山
23. 上聯(lián)：貿(mào)易豈無廊廟志 下聯(lián)：權(quán)衡應(yīng)有圣賢心
24. 上聯(lián)：謙恭氣象精神爽 下聯(lián)：和悅形容笑貌多
25. 上聯(lián)：謙恭有道財源廣 下聯(lián)：和悅無私利澤長
26. 上聯(lián)：人往人來含笑臉 下聯(lián)：店中店外溢春風(fēng)
27. 上聯(lián)：盛意招呼迎客至 下聯(lián)：熱情服務(wù)送君歸
28. 上聯(lián)：桃李春風(fēng)花有韻 下聯(lián)：芝蘭香氣玉無暇
29. 上聯(lián)：紋漾水晶簾下坐 下聯(lián)：樣留新月鏡中看
30. 上聯(lián)：一店春風(fēng)暖萬家;下聯(lián)：一張笑臉帶春風(fēng)
31. 上聯(lián)：聚四面八方產(chǎn)品;下聯(lián)：放寬政策能興國
32. 上聯(lián)：登山靠左右兩腿;下聯(lián)：開源能引千泓水
33. 上聯(lián)：創(chuàng)業(yè)憑上下一心;下聯(lián)：節(jié)流可聚萬盤珠
34. 上聯(lián)：滿面春風(fēng)迎顧客;下聯(lián)：聯(lián)營商品財源廣
35. 上聯(lián)：柜上喜迎四?？?下聯(lián)：門前歡送八方賓
36. 上聯(lián)：貨物花姿多似錦 下聯(lián)：經(jīng)營態(tài)度暖如春
37. 上聯(lián)：貨殖長才卿小試 下聯(lián)：經(jīng)營大業(yè)運奇謀
38. 上聯(lián)：剪翠功夫殊不小 下聯(lián)：拔毛利益自然多
39. 上聯(lián)：聚寶藏珍凝瑞氣 下聯(lián)：興家創(chuàng)業(yè)起風(fēng)光
40. 上聯(lián)：近悅遠來轉(zhuǎn)運百貨 下聯(lián)：水程陸路惠利群商
41. 上聯(lián)：治國興邦紅旗似火 下聯(lián)：豐衣足食百貨如山
42. 上聯(lián)：子貢經(jīng)商取利不忘義 下聯(lián)：孟軻傳教欲富必先仁
43. 上聯(lián)：利己利人君子生財大道 下聯(lián)：公心公物哲人處世良方
44. 上聯(lián)：細柳重金收盡江南春色 下聯(lián)：寒梅吐玉廣開塞北財源
45. 上聯(lián)：百貨商店店里百貨如意店 下聯(lián)：一顆愛心心中一顆為民心
46. 上聯(lián)：春滿商場五光十色呈春意 下聯(lián)：貨盈櫥架萬紫千紅有貨源
47. 上聯(lián)：航海梯山匯集五洲各市場 下聯(lián)：云蒸霞蔚推行百貨遍中華
48. 上聯(lián)：雜品紛陳任挑選這樣那樣 下聯(lián)：貨源足備決不會買空賣空
49. 上聯(lián)：針頭線腦小商品輕視不得 下聯(lián)：布匹鞋帽大路貨一應(yīng)俱全
50. 上聯(lián)：人杰地靈滾滾財源從地起 下聯(lián)：物華天寶滔滔生意自天來
51. 上聯(lián)：四壁生輝春色一樓爭錦繡 下聯(lián)：八方來客商城百貨占風(fēng)流
52. 上聯(lián)：萬紫千紅滿店春光皆錦繡 下聯(lián)：樹誠守信文明經(jīng)商通四方
53. 上聯(lián)：柜臺內(nèi)外五彩繽紛添新色 下聯(lián)：貨架上下琳瑯滿目綻奇花
54.上聯(lián)：百貨商店店里百貨如意店 下聯(lián)：一顆紅心心中一顆為民心
55. 上聯(lián)：返樸還淳君子生財有大道 下聯(lián)：通機達變哲人講易見天心
逛商店篇二
1、根據(jù)廢物的外行特征和自己的生活經(jīng)驗進行大膽想象，并樂于表達自己的觀點。
2、從小樹立環(huán)保意識。
3、理解故事內(nèi)容，能認真傾聽，有良好的傾聽習(xí)慣。
4、引導(dǎo)幼兒細致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。
1、有關(guān)圖片三張，教具：大象、小猴、小狐貍、小鵝。
2、實物：桃核、西瓜皮、廢紙、葡萄籽及用這些廢物做成的禮物。
3、各種廢舊物品若干。
1、組織討論，激發(fā)興趣。
樣的?(出示以前森林公園的照片)
師：現(xiàn)在的森林公園有什么變化?怎么會變臟的呢?(出示現(xiàn)在森林公園的照片)
師：假如你看到了，你會怎么做?
2、根據(jù)圖片，想象講述。
(1)(出示大象)師：想知道大象伯伯是怎么做的嗎?大象伯伯在森林里開了個“奇妙商店“它打出了廣告”奇妙商店真奇妙，能把廢物變成寶“廢物怎么能變成寶呢?(幼兒自由地討論)
(3)(出示小猴、桃核)師：小猴拿著桃核想干什么?它會怎么跟大象伯伯說呢?大象伯伯會把桃核變成什么禮物呢?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)實物的外行特征進行大膽想象。)
(6)(出示實物瓜皮帽，讓幼兒戴一戴)師：小朋友喜歡
這頂瓜皮帽嗎?為什么?
(7)(出示狐貍、一包葡萄籽)師：小狐貍
想用葡萄籽換禮物，這可難倒了大象伯伯，我們幫大象伯伯想想辦法吧!(討論)
(8)(出示葡萄籽項鏈)師：小狐貍看到這么奇妙的項鏈，會怎么做呢?
(10)出示紙做的風(fēng)車，并請幼兒上來玩一玩。
(11)(出示小馬)師：小馬覺得大象伯伯做的是賠本的生意他不明白大象為什么這樣做。組織討論：大象伯伯開這個商店有什么用呢?它辛苦地為小動物做精美的禮物，值得嗎?(聽大象伯伯的說話錄音。)
(12)討論：假如你是小動物，你以后會怎么做呢?
3、請幼兒到“奇妙商店”幫忙，講述如何變廢為寶。
4、跳歡樂舞。
自從大象開了“奇妙商店”，現(xiàn)在的森林變得又美好又干凈，小動物們感到非常幸福。我們一起跳個“歡樂舞”來感謝它吧!
1、聽故事《奇妙商店》，并進行故事表演及創(chuàng)編活動。
2、為游兒提供剪刀、膠水及輔助材料，進行制作活動。
在注重環(huán)保教育的今天，關(guān)于環(huán)保的課程已漸漸納入到幼兒園的教學(xué)課程當中。但太深奧的環(huán)保意識卻不容易被孩子們所理解。因此，只有寓教與樂，把抽象的環(huán)保意識和形象的動物形象結(jié)合在一起，借助生動的故事才能讓孩子們產(chǎn)生初步的環(huán)保意識。
首先可讓孩子們議一議。
第二、可讓孩子演一演。
角色游戲中，老師和小朋友一起收集無毒無害的廢品，利用紙盒、紙筒、飲料罐開展故事表演，使幼兒在游戲中接受環(huán)保教育，并懂得如何減少垃圾和利用廢物，以培養(yǎng)幼兒參與環(huán)境保護的自覺性。幼兒園開展游戲需要大量的材料，教師可以與幼兒一起商討，利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、膠卷筒、紙板等廢物，制作游戲材料，讓幼兒懂得“廢物的根本出路在于利用”的“可持續(xù)發(fā)展”的觀點。
第三、讓孩子們做一做
操作活動中，孩子也能掌握一些環(huán)保知識。如：玩環(huán)保棋、走環(huán)保迷宮圖。正是這些集親自然教育與娛樂為一體的游戲使孩子們了解了大量的成人也不注意的環(huán)保知識：綠色食品標志、環(huán)保標志、白色污染、噪音的標準等。
小百科：商店，一般是指商品開架陳列，顧客自我服務(wù)，貨款一次結(jié)算，以經(jīng)營生鮮食品、日雜用品為主的經(jīng)營商。是一種消費者自我服務(wù)、敞開式的自選售貨的零售企業(yè)。
逛商店篇三
1、 參觀前，與幼兒討論參觀時應(yīng)遵守的規(guī)則，如不能買超過多少元的東西，買好后記得索取發(fā)票或找零錢。
2、 實際到店里購物，并觀察店里出售商品的種類以及老板是如何為顧客服務(wù)的。
4、 將幼兒分成數(shù)組，各組決定所要開的店，并著手布置商店。然后實際進行扮演游戲。
1、 增進數(shù)數(shù)的能力。
2、 獲得扮演開店游戲的樂趣。
3、 在游戲中學(xué)習(xí)以認真的態(tài)度工作。
1、 布置“商店”的道具，如收款機、紙制錢幣、貨物架、海報紙、卡紙、色紙、漿糊、彩色筆、卷標貼紙。
2、 事先選擇一家商店，并和商店主人聯(lián)系參觀事宜。
3、 活動前一天，請家長為幼兒準備幾枚一元硬幣帶到幼兒園。