在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五水共治體驗篇一
在新華路口那條河上漂浮著垃圾,死動物，浮油，浮萍······底下都是淤泥，發出惡臭味，令人有嘔吐感。路過的人中總是著眉頭，屏著呼吸，快步走開。南河菜市場后面也有一條河，河上面有一座供人行走的橋，一些人走上橋后，手里的垃圾連看也不看就扔進河里，頭也不回一下就走了，河里的水一下變臭了很多，變黑了許多。
根據20xx年對我國七大水系進行斷面監測，達三類水質可進入自來水廠的最低要求的僅占29.5%，而劣五類水質卻高達44%；另外，我國淺層地下水資源污染比較普遍，全國淺層地下水大約有50%的地區遭到一定程度的污染，約一半城市市區地下污染比較嚴重。
而且全國已形成區域地下水降落漏斗100多個，面積達15萬平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里，我國也是一個嚴重缺水的國家。
水之治，乃民之治。
五水共治體驗篇二
水是生命之源、生產之要、生活之基、生態之魂。
作為“江南水鄉”，嘉興與水結緣，因水而美，因水而興。嘉興水系發達，這里不僅有舉世聞名的錢塘江潮，還有中國共產黨的起航地南湖。在世世代代枕水而居的嘉興人中，還涌現了茅盾、陳省身等在國內外享有盛譽的歷史名人。水，無疑成為嘉興這座城市的靈魂。
曾經因水而自豪的嘉興人，現如今卻不得不面對尷尬現實：可游泳的河越來越少，臭河、黑河、垃圾河越來越多。水被污染了，人民的生活何談幸福?為了扭轉“水鄉為水愁”局面，為了構建“碧水藍天、人水和諧”宜居環境，嘉興目前正在大力推行治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的“五水共治”，下決心讓清水河不再難覓。
當前，“五水共治”的號角已經吹響，推進美麗嘉興水鄉建設，是市委、市政府的宏偉藍圖，也是家鄉人民的殷切期望。因此，要實現這個功在當代、利在千秋的建設目標，需要聚集各方力量共同參與，更要發揮企業(家)的群體優勢和愛家善助的崇高品質。
嘉興作為禾商的根脈，也是禾商共同的家園。廣大企業(家)不但要爭當創業發展的“弄潮兒”，更應該爭當勇于擔當“五水共治”社會責任的“急先鋒”。
為了提高各界對企業社會責任的認知，樹立勇于擔當的企業典范，由嘉興市委宣傳部、市文明辦、市工商局(現市市場監督管理局)、市環保局、市工商聯、嘉興日報報業傳媒集團聯合舉辦了嘉興市“最具社會責任感企業(家)”系列報道活動。
正所謂“眾人拾柴火焰高”，面對嘉興水的深情呼喚，面對父老鄉親的熱切期盼，在此，我們向全市企業、企業家發出如下倡議：從自身做起，從現在做起，積極保護水環境，積極為“治水”獻計獻策、出資出力，積極宣傳治水工作，爭做有社會責任感的企業(家)。
“甜不甜，家鄉水;親不親，故鄉人”，企業(家)們，讓我們攜起手來，馬上行動，保護好每一滴水、每一條河、每一處環境，為建設美麗的嘉興水鄉貢獻自己一份力量吧!
五水共治體驗篇三
水是生命之源，水環境直接關系我們的生活品質和健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的“五水共治”，是省、市、縣政府的重大決策部署，更是關乎我們每一個人切身利益的一件大事。構建碧水藍天、人水和諧的宜居環境是我們共同的愿望。在此，學校少先隊向全校學生、家長發出倡議：倡議家長和同學們一同成為“五水共治”的宣傳者、踐行者、監督者!
一、爭當治水的宣傳者。發揚主人翁精神，積極響應號召。自覺宣傳治水的重要性，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的實踐者。自覺節約用水，積極保護水環境。不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設施，提升節水護水意識，養成良好節水習慣。
三、爭當治水的監督者。積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為，合力推進“五水共治”工作。
3月份，學校將有序開展五水共治“八個一”活動：全體教師開展一次捐款、開展一次疏排工作、開展一次國旗下講話、召開一次主題隊會、刊出一期黑板報、開展一次社會實踐活動等。請大家一起行動起來，積極參與五水共治!
*一二三年級開展 “五水共治，愛綠護綠——爸爸帶我去種樹”社會實踐活動。
*四五六年級開展“雛鷹節水”行動，組建“節水小隊”，通過小手拉大手形式，尋找校園、家庭、個人浪費水資源現象并提出整改措施，搜集節水金點子，并評選出“最美治水家庭”。
眾志成城，五水可治，讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好每一滴水、每一條河、每一處環境，全民參與“五水共治”，為美麗磐安建設添磚加瓦!讓我們攜手“五水共治”，共享碧水藍天!
五水共治體驗篇四
溫州，本是一個美麗的地方。可人們多少年來破壞環境，使原本清澈的河水變得渾濁不清。于是，我們省市提出了“五水共治”的計劃。
第一治：治污水。江、河、小溪，原本是那么美麗清澈，大家伙去河里游泳；婦女在小溪中洗衣服；一群朋友在水中盡情地玩耍。可現在，我們的母親河已經變成了垃圾河，臟水河，沒有一條小魚在水中暢游，也沒有任何一個人到水中玩耍，洗衣服。有些人對我們的母親河依然置之不理，而且竟然往水中丟垃圾，沒有一點保護母親河不再受臟的意思。我還從報紙上看到這樣一則新聞：一位記者來溫州采訪，可她在離溫瑞塘河不遠處突然捂住鼻子，這是因為溫瑞塘河好幾年都沒有收到治理，已經泛臭了，這使這位記者對溫州治污水的事加以了重視?，F在，省市終于提出了要治理污水，清理每一條垃圾河、泥沙河。我十分盼望與期待溫州的每一條河將會是清澈見底！
第二治：防洪水。洪水就像一匹脫韁的野馬，多么邪惡，多么可怕。洪水會將人類賴以生存的環境加以破壞，洪水會將沖流過的每一條街道毀滅?？赡芫驮谶@幾秒之內，你的家園就沒有了，你的親人也沒有了。
我為防洪水想出了最有效的方法，那就是“多種樹”。樹就像一位堅貞不屈的戰士，可以為我們阻擋風雨。洪水來了，好幾排樹木筆直的挺立在路中間，洪水雖然兇猛，但也難抵樹木的防范，久而久之，就會被沖回去。我希望溫州以后將會沒有洪水的困擾，一直是平靜和諧。
第三治：排澇水。澇水就是一種從各個地方積存起來，一時排不出去的水。澇水惡心又渾濁，要排除澇水說簡單也不簡單，主要是看我們積存時間太久，已經被堵塞存留下來。
五水共治是一個多么偉大的壯舉，我十分期待未來的溫州！
五水共治體驗篇五
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。為什么會有五水共治呢？因為工廠把垃圾、顏料倒進河里等等，所以才有五水共治。
以前天空都是蔚藍色的，河水也清澈見底，有時還會看到幾條小魚，在河里歡快地玩耍。可現在，天空變得灰蒙蒙的，河水也變成黑色的，上面漂著垃圾，有時還有幾條死魚浮在水面上。這單調的顏色讓人心情很不好。
五水共治中，最重要的有抓節水。水是大家都需要的東西，喝水時需要水，洗手時需要水，洗菜時需要水……假如地球上沒有水，前面四項就都沒用了，地球將變得干枯，沒有生命。所以，我們要節約用水，洗衣服的水再用來拖地板；放水不要超過需要的量；洗手時間斷放水；搓洗時及時把水關掉……這些都是生活中需要注意的細節。
還有治污水。如果水臟了，沒有干凈的水，就不能喝水，也不能洗衣做飯了。如果飯菜是臟水做的，誰能吃得下去呢？如果衣服是臭水洗的，誰還愿意穿呢？所以，我們要齊心協力，讓垃圾不再把河水污染了。
所以，我在這里呼吁：請大家愛護環境，節約用水，不要讓最后一滴水成為自己的眼淚。
五水共治體驗篇六
讓我們行動起來，爭做“五水共治”的踐行者。以主人翁的姿態，從我做起、從身邊的小事做起，主動參與河道清理、植綠護水、植樹造林、污染源排查等志愿服務行動，積極投身“五水共治”生態實踐基地建設、尋找“最美河流”、保護“母親河”等公益活動，建設我們的美麗家園。
讓我們行動起來，爭做“五水共治”的推動者。要有“帶頭學雷鋒、主動作表率”的魄力和決心，組織黨團員、少先隊員和志愿者，帶動身邊家人和朋友，開展“五水共治”志愿服務行動，鼓勵、支持各類社會公益組織策劃項目參與“五水共治”公益創投、環保實踐，共護秀美山川，共建美麗_。
讓我們行動起來，爭當“五水共治”的宣傳者。組織志愿者走進廣場、公園、學校、社區，開展“五水共治”專題學教和巡講、民意征詢監測等活動，擴大環保宣傳，傳授節水竅門，提升市民節水護水意識，幫助居民養成節約用水、垃圾分類、不亂倒污水、不侵占河道、不損壞治水設施等良好習慣。
市民朋友們，讓我們立即行動起來，進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿精神，積極參與“五水共治”學雷鋒志愿服務行動，共促生態文明，共創宜居未來，共享清潔水源，共建美麗_!