無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇一
沙，沙，沙，調皮的風娃娃在和我們捉迷藏呢！聽！
沙，沙，沙……
他跑的可真快。小樹彎了腰，這是風娃娃的小玩笑嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；草兒沙沙響，這是風娃娃的惡作劇嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；鳥兒羽毛飄，這是風娃娃的游戲嗎？我們再一次跑了過去，可這一次不但風娃娃跑了，連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了！
這淘氣的風娃娃，又躲到哪兒去了？害我們左找，右找，用心找，上看，下看，仔細看，也未能發現他。
六毛細雨就下了起來。眼前細雨蒙蒙，雨絲飄灑，好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。
綿綿的細雨，梳理著青山，滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水
沙啦啦，沙啦啦……
看！像毛牛，像花針，像細絲。如絲娟，如霧，如煙。落在臉上，涼絲絲；流進嘴里，甜津津；打在身上，像無數輕柔的手指。使人如醺，如夢，如癡，如醉。
他們兩個都笑了！聲音從小而大，從小而大~~……
她們笑了—天啊……
丁—冬—丁—冬
風娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他們悄悄地來……
小學介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇二
太自然多么的偉大，是大自然讓我們美好的生活，讓我們呼吸新鮮空氣。
人們感受不到大自然，可是能看到大自然的恩惠。因為大自然為我們付出太多太多的恩惠了。
柳枝光禿禿的，一點也不好看，可是大自然輕輕一動，光禿禿的柳枝長出了柳芽，時間長了，柳樹和之前相比較就是天壤之別，分明就是一個天一個地，沒法比較，柳條上非常翠綠，風吹過，柳條邊舞動起來，遠遠望去就像甩動的辮子。小草在土地下睡覺，怎么也叫不醒，大自然又輕輕一動，小草出來了，一下子就從地面上冒出來了。
荷花還沒綻放花朵，大自然輕輕一動，荷花綻放了，那些花瓣都么的美麗，粉紅粉紅的，非常迷人。天空并不是很明亮，大自然擺動了一下，太陽一下子發出了閃耀的光芒，整片大地都背著閃耀的光芒照射著，沒有黑暗。
樹木的葉子累了，想睡覺了，可是在空中怎么也睡不著，大自然輕輕的擺動，樹葉落下，大自然也給了它美妙的結局，從空中翩翩起舞的落下，像一只蝴蝶飛舞。莊稼怎么也長不高，大自然以擺動，莊家便長得又高又壯，蘋果樹雖然叫蘋果樹，可是沒有長蘋果，大自然看見了，便有擺動了一下，蘋果長出來了，長得又紅又大。
空氣很寒冷，也沒有雪花，大自然再次伸出援助之手，天空中飄下來萬朵雪花，人么冒著寒冷在外面打雪仗，滑雪橇，非常快樂，大自然自然而然的也快樂起來。
大自然是多么的美妙啊，大自然從來沒有向我們索取，而大自然卻不停的給予我們恩惠，我要感謝大自然。
小學介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇三
中秋節放假期間，我和父親母親去淄博觀賞博山區的開元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿著彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。
剛進溶洞，我就看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，像掛在墻上的旗；有的高低不平錯落有致，像蜿蜒的樓梯；還有的像一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬千啊！
往里走，我看見了更漂亮的鐘乳石，他們栩栩如生，像放在盤子中的仙桃，像外星來客，像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個小鐘乳石，他們上方凸出了一個半圓球，像小娃娃的腦袋，下面像有一個瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像長在巖石上的人參，全身都是白色，在黑黑的巖石中發出微微銀白色的光，顯得更加生動，逼真。
溶洞很深，我們沿著曲折的小路走了很長時間。一路上，我看見了許多神奇的鐘乳石，真是讓我大開眼界，我讓父親把各種鐘乳石拍攝下來，存放在電腦里。
快出溶洞時，我還發現了石水母，在遠處看，石水母就像深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮艷亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見一個個長長的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。
這次溶洞游覽，不僅讓我大開眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成和更多的科學知識。
小學介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇四
一天下午，我正在全神，咱們一家子一起去看夕陽，?好嗎”媽媽故做神秘的樣子問我。太陽有什么好看的?盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”，只貫注地寫作業。“好極不情愿地放下筆，無精打采地跟在爸媽后面。過了一會兒，媽媽把我們帶到贛江邊一個空曠的地方，我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空。看媽媽那一副陶醉的樣子，強有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望遠處望去。
太美了!天空被夕陽染成了金紅色，再加上星星點點的白云裝飾，使整個天空煥然一新。瞧，那一朵朵潔白如雪的云朵，一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會兒，云朵兒又變成了紅色，把太陽打扮得像皇后似的，好一副雍容華貴的畫面。
當太陽越來越下沉的時候，那感覺像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”，而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。
小學介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇五
星期六的早晨，我們坐著大巴興致勃勃的去東臺摘枇杷。跟你說吧，昨天我一直在想，明天要去摘枇杷了，幾點鐘起床呢？第二天我頂著熊貓眼來到了集合地點。
進入泰山寺，我看到了四大天王，我覺得太恐怖了，所以我跑出了泰山寺。董永和七仙女文化園也只看了一圈就走了。
摘琵琶了，媽媽說：“要摘又大又圓、顏色深的枇杷。”我說：“好，好！知道了。”陳浩宇因為夠不著枇杷，就死命的搖樹。我摘枇杷可不是這樣的。我是讓媽媽幫我抱到樹上去摘。我看到腳下有很多枇杷，就對陳浩宇說：“我們來玩枇杷大戰吧！”陳浩宇同意了，我們剛要開始，媽媽就說：“你們這么做不是浪費食物嗎？”我們聽了陳浩宇就慚愧的低下了頭。這時，我和陳浩宇就商量摘哪棵樹上的枇杷，首先看形狀是不是圓的、大的。然后再看顏色是不是深的。最后才放心的去摘。你看摘一個枇杷多難啊！
最后，我以迅雷不及掩耳之勢的速度去稱重枇杷，可是中途摔了一跤，枇杷爛了一點點，我偷偷的把幾個爛了的枇杷給扔了。
今天玩得可真開心啊！
小學介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇六
今天晚上，媽媽帶我做飛機到青島，還有媽媽的同事，和她的女兒。晚上我們住在青島香港中路如家快捷酒店。
8月4日陰星期三一整天所在地：青島青島海洋極地世界如家快捷酒店
我最喜歡在海邊沖浪了，
媽媽帶我來到了青島的海邊。哇！大海一望無際，陽光照到水面上波光粼粼，上面有幾塊石頭，我光著腳丫，走到石頭上，一不留神，就容易滑下去。海浪沖來，啊！水冰涼冰涼的，舒服急了，還沖濕了我的褲子呢！我忘不了這一刻，忘不了大海。
小學介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇七
層層階梯一望無際。一眼望去，仿佛永遠也走不到那神秘的隱于山間的頂峰，清晨的霧帶著水汽，撫摸著游人的臉頰，輕而柔。
清晨的黃山，帶著一種朦朧虛幻的美，一切都顯得那么不實，仿若只是一個美麗的夢境，似乎處于飄幻的天堂，但她的美給人的震撼卻又那么真實，清新的氣息與朦朧的霧，共同交織成一片真實的夢境。
飄渺的云在高聳的峰巒上緩緩的流動，往下翻滾，似美麗的瀑布，卻又無聲，似光滑的絲錦，卻又流動。
陡峭的山壁上，堅毅的黃山松頑強地從石縫中探出，一棵棵挺立的松樹盡情地伸展著翠綠的枝條，千姿百態，在這艱苦的環境中毫不忌諱地展示著自己的魅力，展現那安靜的，淡然的美麗。它們迎著朝霞，迎接這那火紅圓碩的大火球，熱情四射。
云霧繚繞，游人們陸續的一步步踏著石階，前往那令人心馳神往的，處于云間的頂峰仙境。漸漸的，走入那飄渺的云霧之中，消失于山間。
小學介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇八
中秋節放假期間，我跟爸爸媽媽去淄博觀賞博山區的開元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿著彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。
剛進溶洞，我看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，像掛在墻上的旗；有的高低不平錯落有致，像蜿蜒的樓梯；還有的像一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬千啊！
往里走，我看見了更漂亮的鐘乳石，他們栩栩如生，像放在盤子中的仙桃，像外星來客，像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個小鐘乳石，他們上方凸出了一個半圓球，像小娃娃的腦袋，下面像有一個瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像長在巖石上的人參，全身是白色，在黑黑的巖石中發出微微銀白色的光，顯得更加生動，逼真。
溶洞很深，我們沿著曲折的小路走了很長時間。一路上，我看見了許多神奇的鐘乳石，真是讓我大開眼界，我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來，存放在電腦里。
快出溶洞時，我還發現了石水母，在遠處看，石水母像深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮艷亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見一個個長長的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。
這次溶洞游覽，不僅讓我大開眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成跟更多的科學知識。
小學介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇九
今天，爺爺一早就帶我們來到天竺山游玩。
忽然只見一只黑色的大蝴蝶飛了過來，在我的頭上轉了一圈之后，就飛走了，好像在說：“快看看，我今天穿了一件美麗的黑公主裙，好看嗎？”只見許多的蝴蝶一起擁向她，飛向天際，這陣仗，好像是蝴蝶王國里的公主出行呢！
我正看得起勁，忽然聽到爺爺說：“太晚了，得回去了，我們下次再來吧。”于是我便戀戀不舍的離開了！
下次，我還要來這美麗的，令人心曠神怡的天竺山游玩！