范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
雨初三篇一
初三的生活已經一個月的時間，在這段時間里我感到酸甜苦辣。每天起床都比初而的時候要早，來到教師，看見低年級的學生還沒有上學，我們初三的書聲早已響起了。看到哦課表會讓你驚呆，不是語文、數學，就是英語、科學、體育。這說明了除了文化課學習就是體能訓練。我覺得如果中考不考體育，我們連體育課也沒的上，每天都是對著那些課本，那些試卷。體育課早已不像以前的體育課。老師雖然沒有換，但是老師的上課方法已經邊了。星期一，練習50米。星期二，選項。星期四，立定跳遠。以前上體育課只是做做準備活動就可以自由活動。可現在天天都是這樣練習。男生帶來的籃球只能讓它靜靜的在地上。一個星期的體育課就這樣過去了。晚自習也要上三節，而且晚上還要上正課?；氐剿奚徇€要把寫完的作業寫完。每天都差不多十一點半才睡覺。星期六、日還要補課?？粗渌昙壍耐瑢W都回家心里有點羨慕。星期六、日這么大的校園只有我們初三200多名住宿聲在學校，真的安靜的有點恐怖。
上了初三我覺得老師比以前負責，比以前關心了。每時每刻都能看見你們身影，你們總是陪著我們學習，每天晚上還加班到12點。正是你們的負責，使我們學習感到沒有那么緊張。
上了初三我覺得家長也變的更關心自己的孩子。星期六、日都來看孩子，中秋節還來接孩子回家過節。
初三我們為了同一個目標而奮斗，我們為了同一個夢想而努力。我們都不想在這次考試流下遺憾。我們只想成功。辛苦一年輕松一輩子，所以我們要努力。
2008年的中考我相信我們會成功，我們回以喜悅的小臉迎接2008年的北京奧運。奧運我們在和你以前 前進，加油！
……
雨初三篇二
初三是我們努力拼搏的一年，初三是褪去了初一的.羞澀，也沒有了貪玩之心的一年，初三更是人生的轉折點。
在以后的日子，它是酸甜苦辣，面臨著這挑戰，也許我會緊張，但我要克服。
初三的味道是酸的，六月的陽光是火辣辣的，我坐在教室里就像一個大蒸爐兒，讓我想起爸爸媽媽他們晚上回到家筋疲力盡的樣子，我的鼻子酸了一下，他們也和我一樣背著讀一樣的太陽烤著，他們雖然都很疲憊，但是他們沒有一次的抱怨，可我的心里明白那就是初三的味道啊。
初三的味道是苦的，那苦的滋味兒就像濃濃的苦咖啡，那天晚上我的作業非常多，寫到了深夜，到了第二天早上我一睜眼已經起晚了的，我非常著急，因為今天模擬考試還要繼續上課，這苦為只為那一天的戰斗做準備，這就是初三的味道。
初三的味道是咸的，因為疫情大家都要戴口罩，我一直都很好奇汗水是什么味道，在那夏天的炎熱，我的一滴汗滴到了我的嘴邊，我品了品，那汗水是咸的，這就是初三的味道。
初三的味道是甜的，那天的小測中我取得了滿意的成績，回家的路上感覺心里甜甜的，回到家中餐桌上已擺上了香噴噴的飯菜，那天便是甜上加甜，那味道或許是成就感，那味道只有我心里最明白，就像吃了蜜一樣，一天的學習累感覺也值得了，這就是初三的味道。
初三就是這樣，風雨交加，時而萬里無云，時而烏云密布，它決定著你的一些路，我們老師曾說過：“不苦不累初三無味，不拼不博初三白活”真的就是這樣，初三的味道讓我感悟頗多。
雨初三篇三
時光匆匆，不經意間，我們已走過了三分之二的初中旅途，。
暮然回首，曾經的茫然早已消失，留下的只有迷茫后的堅定；過去的膽怯早已隨風而逝，余下的只有膽怯后的勇敢；曾幾何時的稚氣也早已褪去，取而代之的，卻是青澀后的成熟。
業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。仲永，因荒廢學業而造成了“泯然眾人矣”的嘆息；勾踐，因臥薪嘗膽而造就了“三千越甲可吞吳”的贊嘆。
跨過了高一爛漫的門檻，我們進入了奮斗的初三。
為了夢想，我們將披星戴月，爭分奪秒；
為了未來，我們將義無反顧，勇往直前；
為了信念，我們將披荊斬棘，激流勇進；
同學們，我們肩并肩，手拉手一起越過層巒疊嶂，邁過千溝萬壑，揚帆破浪迎接屬于我們自己的那份流光溢彩！
雨初三篇四
徘徊在先人偉大人格的路上，仰望他們崇高的精神，傾聽他們內心的聲音。
古之所謂豪杰之士者，必有過人之杰。您是一座豐碑，直上云霄，那碑上鐫刻著你的血淚，你的情懷，你的坎坷。當有一天我們仰望長空，能聽見您的聲音遠遠而來。
會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼，我聽見笑時面如春風的聲音；十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，我聽見了你愁時的眉頭緊蹙；但愿人長久，千里共嬋娟，我聽見了你心中的百姓和天下。
那場風波，那個烏臺詩案，也曾讓你失去了生活的希望。但當你來到黃州，那里的山山水水激發了你的熱情，給予了你新的希望，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
這就是你，蘇軾；這就是你的聲音，豁達且從容。
天生我材必有用，千金散盡還復來。如果歷史是浩瀚的夜空，你就是天邊的那一顆啟明星，照亮了黎明前的黑暗，給夜行的人無限希望。
三山半落青天外，二水中分白鷺洲，你走過的地方，土地因為你而變得柔軟；九江秀色可攬結，吾將此地巢云松，你走過的地方，樹木因你而變得蔥郁；花間一壺酒，獨酌無相親，你走過的地方，繁花因你而變得馥郁。
你出生于碎葉，穿過巴蜀，走向長安。你讓楊貴妃倒酒，讓高力士脫鞋，你從不肯卑躬屈膝。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。
這就是你，李白；這就是你的聲音，豪放又不屈。
奠枕樓東風月，駐春亭上笙歌，每當冰輪升起，我便會想起你。你的命運一如這明月般坎坷，但生命是一個圓，無論走了多遠，你都會回歸那份初心。
浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山，你走過很多山，很多水，你行過很多路，很多橋?？赡阒绬?？楚天千里清秋，水隨天去秋無際，當你走過，那山和水便明朗起來，路與橋也變得豐滿。
這就是你，辛棄疾；這就是你的聲音，忠貞并堅毅。
豁達、從容、豪邁、不屈，忠貞、堅毅這無數的聲音匯成一種那便是中國的聲音！五千年的積累和傳承，烙印在每個華夏兒女的心中。這種聲音時刻回響在耳邊，它提醒著我，不斷向前。
雨初三篇五
寒露已過，金秋十月，院子里的櫻花和灌木叢完全變成了另一番模樣，高樹在風中晃動。還有小朋友們在歡快地騎著車，做游戲。同時，在院子里的我也在不停地奔跑，揮汗如雨。
這兩個多月來，我體會到初三日漸緊張的節奏。一盞臺燈，一個書桌，我挑燈夜讀，朝五晚九，不斷靠近夢想的彼岸。而有時陽光明媚，深藍的天空飄著形態各異的云，室外的空氣無比清新，讓疲倦的我身心愉悅。于是在周末，我選擇帶著籃球奔跑，緩解壓力的同時也在不斷提高我的體育水平。
蝴蝶在花叢中盤旋飛舞，雜草也在沃土中頑強拼搏生長。此時環境優美，我何嘗不歡快地奔跑，練習籃球呢？我從場地中間出發，拍著球，大步奔跑，在極短的時間內觀察籃板中間的方塊，調整動作，右手朝著正確的方向輕松地一拋……我在那里一遍又一遍地反復這同一個動作，樹葉在一次又一次地隨風搖曳，蝴蝶也在反反復復地花間采蜜，一刻不停。作為奔跑著的我，看了這些不厭其煩的小生物，似乎又獲得了繼續練習的動力。
這便是初三，不同于之前的隨意拋球，到處奔跑，現在我應當全身心投入體育鍛煉，按照規定的規則進行最快的奔跑，最精準的投籃，在奔跑中提升自我。
校園芳香四溢，每年都有固定的植物在固定時間開放。經過我的反復訓練，終于，我在測試中水到渠成，輕松獲滿分。
奔跑是活力與意志力的體現。初三是收獲的季節。我相信籃球會在我手上自如掌控，獲得更好成績。
雨初三篇六
習慣了兩點一線的生活，習慣了哭過笑過最后依然堅持著，習慣了在固定時間里揮灑青春的汗水。在初三的世界里，我喜歡安靜，喜歡獨自坐在教室里看夢想開花，喜歡輕輕的將思緒纏繞在白紙之上……初三，其實真的很有味道。
雖然初三的教室還是原來的教室，但感覺不一樣。站在偌大的教室里，想起外面小黑板上中考倒計時上的數字“4”，不覺有些緊張，那應該是上屆師兄師姐留下的，我第一次發現了時間的痕跡。想一想，時間還真是殘忍，自顧自的從三位數減到一位數，卻讓莘莘學子背負越來越多的東西。也許最殘忍的不是時間，而是無法預知的未來。時間像調皮的孩子，總是無聲的溜走。只嘆時間太瘦，指縫太寬。
當夕陽努力地將剩下的陽光灑向大地，教室里僅剩下窸窸窣窣的翻書聲。這是青春流淌的聲音，存在于我的世界里，逐漸清晰，又慢慢模糊。初三的教室大而擁擠，也很溫馨。他讓我們在即將分別的日子里，挨得緊緊的。日子慢慢被抹上一層傷感，看中考后分隔天涯，心中有種失落感。那時，我們已無法再坐在同一間教室聽同一位老師講授同樣的內容，也無法再因為同一件事兒哈哈大笑，這一切都會成為我心底最柔軟的記憶。
初三的黑板一直是滿滿的，播撒著函數、單詞、復合句、細胞……舊的剛被叉掉，新的已經寫上。粉筆白了老師的手指，勾勒出了我青春的軌跡。同學們奮斗的身影，老師們辛勤講課的畫面與滿滿的板書刻入我的世界，讓我的世界不再蒼白。
人生經歷無數磨練之后，才會綻放奪目的光芒。也許我們不能人人成為成功人士，但我們每個人都應該無愧于曾經的奮斗。不懼怕獨自穿越狹長黑暗的隧道，不指望上蒼憐憫的雙手送來廉價的資助，而是將生命鑄成一只英勇無比的箭鏃，迎呼嘯的風，攜著永不墜落的夢想，義無反顧的奮力沖向遼闊美麗的藍天。