在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
校園一件事字校園一件事字初中篇一
一天，我們的發(fā)生了一件事，是一件非常奇怪的事。
我們班上被小偷盜了!我們的教室被小偷洗劫一空。不過還好的啦! 我的書本、筆、尺子、錢還沒被偷。
我下課后，去打聽，才知道，原來，整個學(xué)校都被小偷洗劫一空了。不過住了，辦公室，校長室，美術(shù)室、音樂室這些地方?jīng)]有背偷，其他地方都背偷了。
老師們，校長們，主任們這幾天都在查這件事，一連查了好多天，都沒有查出來，老是餓嗎您只好下命令：搜同學(xué)們的`書包嘍!
果然，世界上沒有不透風(fēng)的墻，這件事很快被老師弄清楚了：“簡直是胡鬧!學(xué)生們太不像話了!”再這樣下去的話，學(xué)生的素質(zhì)怎么能提高!老師們非常氣憤。
教導(dǎo)那幾個小偷的兩位來時吧那幾個小偷叫到了辦公室。并問他們?yōu)槭裁赐颠@些東西。他們沒有回答。兩位老師說：“好嘛，既然你們不說，就算了嘛。”說著兩位老師讓他們回到教室，上課再問他們。
想著，想著上課了。老師的盤問也開始了。
校園一件事字校園一件事字初中篇二
有一天，我在學(xué)校飯?zhí)?打完預(yù)防針回到教室，李俊甫這個壞小鬼一腳就踢到我傷腳上。我把這件事情告訴了班主任王老師。
王老師把李俊甫叫到講臺上，問他：“是不是你踢了雷梓靈的`傷腳?”
李俊甫說：“沒有。”
王老師又問旁邊的嚴(yán)婧僮，嚴(yán)婧僮搖搖頭說：“沒看見。”
可是李俊甫眼睛一瞥，頭一低，用手扯著衣角，小聲說：“我不回去。”
唉，這個壞小鬼，看來誰都說不過他。這個李俊甫真是壞透了，我不喜歡和他做朋友。
校園一件事字校園一件事字初中篇三
記得是二年級的時候，那時正是春天。學(xué)校開了一場1000米跑步比賽。
熱鬧非凡的操場上，運(yùn)動員們緊張的做著比賽前的運(yùn)動，只聽見裁判那邊“啪”的一聲，運(yùn)動員們就飛快地跑了出去，就像離弦的箭一樣，運(yùn)動場周圍發(fā)出了陣陣歡呼聲和加油聲。正當(dāng)比賽進(jìn)行到一半時，突然后面的那位選手摔倒了，操場上的掌聲一下都變沒了，大家都屏住呼吸，緊張的盯著這一幕。這時看到前面的那位運(yùn)動員好似聽見了后面有人摔倒的聲音，他馬上跑到那個摔倒的選手前面，把他扶了起來，運(yùn)動場上的啦啦隊(duì)有幾個因激動而哭了，最后那位選手扶著他一瘸一拐的走到了終點(diǎn)。而那位扶他的選手卻成了最后一名。全場又爆發(fā)出熱烈的掌聲，裁判及老師都對那位幫助別人的同學(xué)豎起了大拇指。
通過這個感人的事使我知道了友誼比什么都重要。
今天上體育課的時候，郭忠珊叫大家去看一個奇怪的蜜蜂，很多人去圍觀，我也去看了一下覺得沒什么好看的就跑開去跟別的人玩了，過了一會兒，她們突然跑開了，我一看才知道是張瑞和舒悅琪被那個她們看的蜜蜂蜇了，我們趕快告訴老師并把被蜇的人送到辦公室。老師辦公室里的人又把張瑞和舒悅琪送到醫(yī)務(wù)室，用一種消毒水清洗，清洗之后醫(yī)生把傷口用紗布包好就下課了，上別的課的時候張瑞和舒悅琪老是被叫出去，我也不知道她們出去干什么。
我覺得別去惹那些蜜蜂，不要多管閑事，否則就會受到懲罰。
校園一件事字校園一件事字初中篇四
當(dāng)落葉伴隨著繁花落盡的秋雨，從身旁、眼下掠過一道唯美的斜線，半空中轉(zhuǎn)動扇舞。秋意濃濃秋意漸濃，一年一度的體育節(jié)伴著秋雨打開了序幕。
一抹陽光灑在操場上，給清涼的秋季增加了一絲溫暖。教師帶領(lǐng)著同學(xué)們到特定的坐位坐著，一眼放眼望去，一個接一個的班集體隨后進(jìn)場，人山人海，每一個人都如同是浩瀚星空中的奪目星河。校領(lǐng)導(dǎo)口齒清晰地公布開幕會：“廣東醫(yī)學(xué)院附屬小學(xué)體育節(jié)主題活動從現(xiàn)在起——”猛然整場傳來一陣洶涌澎湃的歡呼聲。
同學(xué)們按耐不住自身興奮的情緒，摩拳擦掌，陸續(xù)熱站起來。她們有的在原地慢跑著，有的壓劈叉釋放壓力全身肌肉，也有的伸懶腰、活動筋骨，搞好“決一雌雄”的信心與提前準(zhǔn)備。
“砰——”發(fā)令槍拉響了，各類比賽也相繼逐漸。每個英姿颯爽的英姿颯爽積極在比賽場上，她們或運(yùn)動場上弛騁，或與團(tuán)體一起比賽接力，或干脆利落競籃球賽，又或厚積而薄發(fā)賽勝負(fù)……每一個人的心凝結(jié)在一塊兒，看比賽的同學(xué)歡笑聲、加油聲更加明顯，一個高潮迭起然后一個高潮迭起，都是在為團(tuán)體一同的獲勝而充分發(fā)揮自身的一份能量。平日里嘻笑玩耍的幾個同學(xué)也屏氣凝神地關(guān)心著場中的每一個聲響。比賽場上的氛圍愈來愈火爆，加油吶喊助威的響聲此起彼落，傳遍了體育場的每一個角落里，選手們更加勤奮了。有的同學(xué)摔倒了仍強(qiáng)忍痛疼再次站起來往前走著。
我的視野滯留在我們班接力新項(xiàng)目的同學(xué)的身上。比賽一開始，排在前面的幾個同學(xué)疾步，極致地完成了接力。這時候大家早已技術(shù)領(lǐng)先別的好多個班集體了。立刻就到我接力了，我心“砰砰砰”直跳，焦慮不安無比，我能不容易掉棒？3班的參賽選手是否會比我跑的快？我邊惦記著，早就往前探著身體，伸手去，前一個同學(xué)將棒發(fā)送給我，我不敢耽擱一會兒，握緊接力棒就跑。在我疾力飛奔時，嗚嗚直響的風(fēng)圍繞著我，同學(xué)們加油鼓勵的響聲索繞在我的耳邊。我竭盡全力向前跑，眼中僅有腳底的運(yùn)動場，把接力棒發(fā)送給了下一位同學(xué)。
“呼——”我長吁一口氣。
我歇息了一會，便與別的同學(xué)一起為剩余接力的同學(xué)喊著宣傳口號。總算趕到振奮人心的最后一棒了，最后的沖刺的同學(xué)像踩著風(fēng)火輪一般飛馳著。近了，愈來愈近，就差一點(diǎn)——但見這位同學(xué)翻過了終點(diǎn)站。大家班里燒開了起來。
又一屆體育節(jié)告一段落，大伙兒投入了汗液，也換得了微笑。
校園一件事字校園一件事字初中篇五
還記得四年級的時候，李老師hi成為我們班的新班主任。我們班的名聲在校不是一般的有名，調(diào)皮鬼，搗蛋鬼、愛哭鬼，一群鬼所在的班級。當(dāng)時，我就在想，這個老師能教管好我們班嗎？沒想到，他剛上任沒幾天，我就被感動了！
其實(shí)我這種人吧，新老師來了我總想給他個下馬威，從一年級就這樣，也許是不想換老師緣故吧！我對這個新來的李老師挺不屑的，覺得沒什么大不了的。
沒過幾天，我們班里就啟動的輪流班長，為了負(fù)起責(zé)任，我放學(xué)后回到班里檢查了一下門是不是關(guān)了。
回到班里100%是沒人的。而我走到門口卻看見驚人的一幕，李老師正拿著一大摞卷子批判，還是不是揉揉眼睛，打一個哈氣。這時候其他老師應(yīng)該都放學(xué)回家睡大覺去了，而李老師還在學(xué)校為我們批判卷子，頓時我覺得滿臉羞愧。
伺候，我已對這個李老師刮目相看，他好像神一樣把我征服了！從此，我永遠(yuǎn)對李老師畢恭畢敬的了！
校園一件事字校園一件事字初中篇六
我的老師，她個子不高，看起來很嬌小，仿佛就是個大學(xué)剛畢業(yè)的小女孩，絕想不到她已經(jīng)是一個八歲孩子的媽了。她是教化學(xué)的，因?yàn)槔蠋熆雌饋砗苣贻p，我們在私底下都叫她的名字——丹丹，以好朋友相稱。
下午我根本沒心思上課，我坐在第一排，丹丹看著我心不在焉，只是皺了皺眉頭，卻也沒有說什么。這天下午的四節(jié)課我算是浪費(fèi)了，就因?yàn)閶寢尩囊痪湮以趯W(xué)校沒有好好學(xué)習(xí)。
我努力回想我在學(xué)校做過的事情，沒有一件是不好好學(xué)習(xí)或者觸犯校規(guī)的，那為什么媽媽會這樣說我？還說是丹丹打電話告訴爸爸的。
直到第二天課間活動的時候，我實(shí)在是忍不住了，我就去了丹丹辦公室。看到還有幾個同學(xué)也在找丹丹，我便在旁邊等了下。心里想著怎么跟丹丹說。突然同學(xué)不知什么時候回去了，丹丹看著我，說：“靈靈，有什么事嗎？”我想過千萬個開場白，現(xiàn)在卻一句也說不出。我深吸一口氣，“老師，你也知道我直性子，那我就直說吧。老師，是不是你昨天打電話跟我爸爸說我沒在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，整天上課開小差，我也反省過了，我沒有心不在焉，也沒有開小差的`。”我一口氣說完就看著丹丹，因?yàn)槲遗挛业皖^了就等于認(rèn)錯，但是媽媽確實(shí)是冤枉我了，我沒有錯。“沒有啊，我打電話給你爸爸只是問一下家庭情況與開家長會的事情，還說了你在學(xué)校表現(xiàn)很好。”我聽了愣了一下。“可能是你爸爸聽錯了吧，怪不得你昨天上課心不在焉的，原來是因?yàn)檫@事，回頭我跟你爸爸解釋清楚，你別想太多，回去好好上課！”我的到事情的經(jīng)過真的是萬斤擔(dān)子心中卸，我跟老師謝謝了一番就回去上課了，第二天媽媽來電話也跟我道歉了。
通過這件事，我明白了一個道理，其實(shí)所有的誤會都是可以解開的，解不開的誤會就不叫誤會了。
校園一件事字校園一件事字初中篇七
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的.表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶。杏X很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。