人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
三年級的收獲篇一
一年一度的校運動會來臨了，我報了200米和400米的賽跑，我期待著比賽的開始。
輪到我跑200米了，我抖抖腳，甩甩手，就等待著裁判員的發令聲。“砰”，比賽開始了，我們像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著，一不小心，鞋子掉了，我馬上蹲下來穿鞋子。可是，等我穿好鞋子了，我發現其他選手都已經跑到我前面100米了。我很生氣，本來不想跑了，這時，我聽到了老師同學和我媽媽都在旁邊不斷地為我喊加油、打氣。我深呼吸，咬咬牙，雙手使勁的擺動，撒開腿往前跑，最后，我跑到了終點。雖然跑了最后一名，但老師們都為我鼓掌。我哭了，我想媽媽會批評我沒有為班級爭光，可是，媽媽并沒有批評我，反而還表揚了我。
媽媽說的話讓我十分感動。加油，戴楠如！你一定可以的！
最后，400米的比賽我跑了第六名，我還要謝謝我的媽媽呢！
失敗，使我更加成熟，更加完美。俗話說得好：“大樹底下不長好草。”只有失敗，才能讓我變得堅強。這次比賽讓我明白了一個道理：不管怎樣，只要失敗了，就要重新站起來，面對困難！原來失敗也是一種收獲呀！
三年級的收獲篇二
這學期在歡聲笑語中愉快地結束了，我們都在學習中得到了快樂！
首先，在張老師的精心教育下，我學會了700多個生字，讀了好多課外書，從書中學會了勤奮學習和取人之長，補己之短的道理，我漸漸地愛上看書了。
在寫字考核上取得了優加五角星，我要繼續保持。
在數學上我學會了一百以內加法和減法，認識了人民幣，我就可以自己付錢了，太棒了！
音樂課我學會了打擊樂器，還會唱《放牛歌》、《可愛的小象》、《拍皮球》……我愛上音樂課了！
這個學期我得到了滿滿的收獲，真開心！
三年級的收獲篇三
“這是英鎊，英國的錢；這是港幣，香港的錢；這是日元，日本的錢……”咦，什么聲音？原來是中國銀行蕭山支行里，蕭山日報的小記者們正在進行活動，怪不得這么熱鬧呢！
“大家安靜一下，這一個環節我們來學習點鈔。”“什么是點鈔呀？”大家面面相覷。“點鈔就是數鈔票，下面我就來教小朋友們怎么點鈔。”我們的興奮勁頓時就上來了。
“首先，五指手并攏，然后中指和食指相互并緊，無名指和小指抵住鈔票，用右手大拇指扣住鈔票，左手的大拇指一撥，食指馬上把鈔票彈過去。看，就這樣子。”蘭蘭姐姐一邊給我們講解一邊給我們做示范。
我拿起桌上的點鈔專用鈔，迫不及待地試了起來。哎呀，聽起來簡單，可是做起來真難。手上的鈔票在我手上就像一個不聽話的頑皮淘氣的小孩，我向左，它就向右，我往上，它卻往下，“啪……啪……”兩聲響，點鈔紙從我手中像天女散花一樣落到了地上，我沮喪地看了看地上的那攤“活寶”，有點懊惱。
蘭姐姐走到我旁邊，幫我撿起鈔票，耐心地對我說：“別急，熟能生巧，我剛練的時候也是這樣的，只要練熟了就能數的又快又準確。”說完，就在旁邊細細的指導我：“你看，要這樣……”果然，慢慢地，我學會了點鈔。
小小的點鈔中包含著深刻的大道理：再難的事，只要我們不斷練習，日久天長，必定會熟能生巧！
三年級的收獲篇四
一句“呀，這些‘國寶’可真可愛！”相信你聽到這句話就知道我去哪里了吧！沒錯，我去了四川熊貓園。
那天早上，我六點鐘就起床了，我是多么高興，多么興奮呀！因為我即將要在熊貓園待上一天呢！
熊貓園坐落于一片茂密的山林中，剛入園中，就能聞到一股淡淡的香味，那是新鮮竹子散發出來的香氣。滿眼都是綠，深深淺淺縈繞于眼前，我不禁想起艾青的一句詩——“好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處都是綠”。在綠葉掩映中，就藏著幾只大熊貓。
我擠進人群中，踮著腳，望著前方：“哇，爸爸媽媽快看，那是一只大熊貓哎，快點抱我起來，我要看看那只大熊貓在干嘛！”爸爸應聲而答：“好的，快過來，坐在我的肩上。”那只大熊貓短短的耳朵，又大又黑的眼睛，白白的腦袋，身上的毛是黑一塊白一塊，看著就很柔軟。不過那身上的毛有些臟了，因為它在一個木板上滾來滾去，似在自娛自樂，我覺得它可能是在表現自己是多么的活潑可愛吧。
再看看另一只大熊貓，它正抱著樹干呼呼大睡呢。過了十來分鐘，它從懶困的狀態中清醒，迅速爬下樹，在草地上自如靈敏地翻滾。你瞧，它動起來又是多么地靈活呀！光看這幾只熊貓怎么行呢，讓我們通過那座石鏈橋，拜訪更多的“國寶”吧！
走進熊貓產房，熊貓媽媽們都躺在床上，一動也不動，看樣子它們正在積聚力量準備生寶寶呢。你知道嗎？已出生的寶寶像老鼠一般大小，沒想到吧，那么龐大的熊貓媽媽生下的寶寶卻如此渺小，對比強烈，可真奇特呀。你看它們依偎在媽媽的懷里，甜甜地喝著奶，一臉幸福的表情。看著它們，我想起我們剛出生時的樣子，和母親躺在一張床上，多么幸福！
在熊貓園的快樂時光中，我了解了許多課外知識，真是收獲滿滿呀！
三年級的收獲篇五
暑假里的一天，我和我的好朋友一起去太湖游玩。
我們決定去漫山島玩，漫山島是太湖中的一個小島，要坐十分鐘快艇才能到。爸爸媽媽跟快艇主人談好價錢，我們坐上快艇出發了。
坐在快艇上，兩岸的風景和水中的旗子一閃而過，快艇的后面濺起雪白的浪花，很壯觀、很有趣。
我們來到漫山島，島上有一個飯店，飯店的主人給我們一人一根魚竿，叫我們釣龍蝦，我們非常高興。我們先系上魚餌，然后將釣線拋向遠處，靜靜地等待龍蝦上鉤。
過了一會兒我覺得桿子有點沉，于是我輕輕一提，呀!一只龍蝦懸在空中，我小心翼翼地把龍蝦放講桶里，只見龍蝦紅紅的身子，揮舞著兩只大鉗子威風凜凜，像個不可一世的大將軍。我很高興，繼續釣。一會兒，我又釣了好多。忽然我覺得桿子非常沉，我想：一定有大家伙上鉤了！我心里一陣驚喜。我用力一提，哇，原來是一只甲魚啊！
“撲通!”一聲甲魚掉進了水里，我沒有灰心繼續釣，爸爸也拿來了網兜跟我合作，不一會兒我又覺得魚竿變沉了，我又一提，甲魚懸在空中，晃來晃去，爸爸順勢一撈，撈住了。我們把它放入桶里，這時甲魚很驚慌，不停地拍打四個腳，把里面的龍蝦打得四腳朝天，人仰馬翻。我們哈哈大笑。 釣龍蝦真有趣，甲魚真是我的意外收獲！
三年級的收獲篇六
自從暑假和哥哥一起賣過一次報紙后，我也萌發了勤工儉學的念頭。
第二天，我早早地起床，興高采烈地在發行社領了12份報紙，把它們整理好，心里暗下決心：一定要全部賣完！這樣，我就能賺到六元錢了！我信步走在公園的小路上，早起的鳥兒唧唧咋咋地叫著，仿佛在為我加油鼓勁，花壇的花開的更艷了，帶著露水的小草看上去格外翠綠了，四周的一切顯得那么美好。
正當我浮想聯翩時，迎面匆匆走來一位叔叔，我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神，不知怎么應對，樹上的鳥兒叫的更歡了，好像在催促我：快問問他買不買呀！我急忙跑了上去，學著哥哥的樣子問：“叔叔，要……”沒等我話說完，他就忙忙地擺擺手。我又接連問了幾個坐在公園石凳上閑聊的老爺爺，可都被他們以各種方式拒絕了。
……
快中午了，毒辣的太陽不知憐憫地曬著我幼小的身體，臉就像被火烤一樣疼痛，豆大的汗珠順著臉頰往下流，把我的眼睛蟄的睜都睜不開，梧桐樹上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫個不停。我現在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀，但一想到哥哥對我的鼓勵，我渾身又充滿了力量。
那一刻，我長大了！
在成長的過程中，我們品嘗到更多的可能是苦澀，但當你真正長大時，你得到的卻是回味無群的甘甜！
三年級的收獲篇七
今天是11月18日，校園里考試的去考試，沒考試的'去玩。我很幸運，考試的名單里沒有我，“哈哈哈……”所以去玩，一聽到這個消息，我非常開心，心里“啪啦啦”的飛出一大群鴿子。
我們去了瓷藝工坊和史公祠。瓷藝工坊里的東西栩栩如生，一只木頭老鷹可以在夜里把人嚇得半死，一只木頭做的鴿子讓人看了想摸一摸，一盆水果讓人看了口水直流……。哎！一個形容這些工藝品“美”啊！
進入史公祠，首先看見一塊匾額，上面寫著“史可法紀念館”，這可不是一般的匾額，它是朱德元帥親筆書寫。兩棵巨大的銀杏樹后面，躲著一個大饗堂，門口掛著一幅對聯“數點梅花亡國淚，二分明月故臣心”的千古名句。饗堂中，是一個史可法的全身坐像，只見他左手扶在腰間，右手緊握書卷，雙眉微皺、目光堅定、正氣浩然，一副不可侵略的樣子，令人望而生畏，無比崇敬。
我輕輕拾起一片銀杏，放入墓前的小槽中，以表我對他的敬意。我們在衣冠冢繞了幾圈便悄悄地離開了。
三年級的收獲篇八
我們每個人的愛好不同，自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書，讀書不僅讓我快樂，還使我成長。
如果讀書收獲的僅僅是快樂，我肯定還是不滿足的，誰叫我還是個小男孩，我渴望長大。很顯然，讀書使我成長了。
有這么一本書給予我啟示，給予我激勵，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現實低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會在我們面前低頭；我學會了越挫越勇，成為生活的強者；我變得愛笑起來，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。
自從讀了這本書之后，我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書，因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時，我又明白了一個人要有夢想與追求，要為之去努力、去奮斗，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠的真正涵義。
我讀書，我快樂。我讀書，我成長。