范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
充電字篇一
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的充電優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
于我而言，物質食糧支撐我們的軀體，維系我們的健康，而精神食糧包括知識、思考與愛。每一次閱讀、深思、與人交流、同人擁抱，都是為我的靈魂“充電”的過程。
每個夜深人靜的夜晚，我習慣在手機或書籍上尋找心靈的電量。“和摯愛的人生活在一起遇到的問題，是你們一起vs問題，而非你vs對方”；“我的世界沒有太陽，但并不暗，因為有東西代替了它，憑借著這份光，我便能一直堅持”；“有夢想才能忍受現實生活的`阻撓”……像這樣大量的真正戳人心的、砸進人心坎里的文段，總像一串串電流儲蓄在心靈的電池里，讓我打起了精神，充滿了對新生活的信心。每個人最初的內心世界都是貧瘠的，但因為這樣的過程我們擁有了完整的人格、三觀。也是在充電的過程中，知識與思想手把手的教會了我勇敢、善良與堅強。
與人交流，總能為我帶來更多意料之外的收獲。我喜歡放學路上與好朋友牽著手，喜歡在傘下與閨蜜暢談思考，喜歡擁抱的滋味，每一次，心靈的電池都會添許多美好的“電”。
“滴……滴……”
電池不斷儲蓄著電量，這些令人快活的“電”支撐著我的世界，激勵我前進。
充電字篇二
目前，在一些企業內流行一類培訓項目，叫做“滿血復活”。它是一種自我更新式培訓，解決員工情緒壓力問題。然而，對于不同的個體而言，每個人其實都有自己的“滿血復活”方式和解決方案。
其中，“活到老學到老”已日漸成為人們的習慣，“充電”已不是遇到業務瓶頸，或產生職業倦怠等情況才做出的選擇，有越來越多的職場人已漸入“隨時充電模式”。
近來，由天際網發布的《中國職場人充電指數》揭示了職場人充電與時俱進的新趨勢：提升“軟實力”成為充電主流。在參與調研的約96萬用戶中、有71%已經開始在本職工作之余，進行充電或有計劃近期充電。其中，男性占64.2%，女性占35.8%。
而呈現出來的幾大新的趨勢和特點，的確令人有些意料之外。其中，最大的特點是，曾經受人追捧、趨之若鶩的學歷教育，比如mba、emba，以及語言能力等直接掛鉤工作的“硬杠子”，不再是職場人的迫切之需。
這是一個最顯眼的新變化和趨勢。
在22-24歲，初入職場三年的職場人中，充電需求排行三甲的內容是ppt制作、新媒體運營等學校不教、但職場用處極大的技能，該需求有43%;對于個性化職業生涯規劃的充電內容，也有28%的人熱衷;還有12%的人關注職業形象打造、時間管理、整理收納等個人素養提升之道的充電。
也許，hr們會認為年輕人關注的這些內容“很個人”，甚至“小兒科”，但這就是接地氣的現實需求，就實實在在的擺在這兒。
為什么mba類學歷教育開始出局年輕人的三甲選擇?看似出乎意料，細究起來也不難理解，因為90后越來越“國際化”，他們從小就擁有國際化視野的社會背景，在受教育程度和外語能力上普遍提高，甚至畢業后通過4、6級都不鮮見。而書本上不教、職場上又用得著的內容，恰恰是他們最需要的內容。
對于hr部門來說，是否了解到了年輕員工這些“淳樸”的需求?而大多數hr會認為，企業要做的培訓一定是與戰略需求緊密相關，像這些員工個人本應必備的知識，還用組織去培訓嗎?這時就是體現hr是讓員工“滿意”，還是給其“驚喜”的時候了。
對于25-34歲，開始進入企業中層和初級管理層的職場人，充電需求排行“三甲”的是：國學、佛學、中醫、養生等傳統文化常識，占48%;mba/emba學位教育，占19%;：鑒表、品酒、藝術品投資收藏等生活品質進階之道，占17%。
曾經，這些內容曾經被看作是“不務正業”的追求，在80后這些當之無愧的中堅力量身上體現得十分明顯。事實上，由于80后已具備更強的業務能力，學歷教育在一定程度上，是彌補知識體系上不足的課程，以及拓展人脈。但這方面的獨特優勢，已被越來越多的俱樂部、圈子形式所取代。
而對于人力資源部門來說，對于中層骨干的要求，也是更看重其閱歷、能力和未來的“升值”空間，特別是選聘人才時，更多都是通過熟人推薦、獵頭、圈子獲得，而這些能力指標，僅憑學歷是無法證明的。
“職場跳槽”調查結果顯示，現在到年底，民營、私營企業職員中有34%的人準備跳槽。有92%的調查者表示，為了提升自身含金量，提高跳槽命中率，他們在轉崗之前都會做準備，而“充電”成為準備工作的中心環節。在所有“充電”內容中，又以英語、it技能、專業證書類培訓為多。
智聯招聘職業專家表示，選擇合適的培訓機構培訓，然后擇機跳槽已成為職場發展的最新動向。而面對名目繁多的英語及it培訓機構，如何選擇好的培訓機構進行充電，是個首要問題。
這是主要是一個怎么學習的問題，學習方法有很多，有兩點值得注意：一是要帶著問題去找答案。在去參加培訓之前，最好能夠準備幾個與課程內容有關，且你覺得需要解決的問題，并且在聽課的過程中找方法和答案，這樣的培訓可能會更有針對性，能起到更好的效果。二是寫文章消化學習內容。一般來說參加培訓時覺得都知道了，三天后忘記一半，一周后忘記光了;好記性不如爛筆頭，因而如果能在課程結束后三天內將課程內容過一遍并且把重點寫成文章，就會對課程內容印象深刻得多。這是因為在寫文章時就有一個思考和融會貫通的過程，能將課程內容全部連成一片，記憶更深。好記性不如爛筆頭，最好沒看完一本資料都寫一篇讀后感增加印象。
充電字篇三
建設單位：_________（以下簡稱甲方）
施工單位：_________（以下簡稱乙方）
1、工程名稱：_________
2、工程地點：_________
由乙方自行組織施工、包工包料，嚴格按招標文件要求施工。
本工程施工前支付乙方設備及安裝費用23750 元（人民幣），完工后由甲方在5 日內使用設備確定沒有問題，支付乙方設備及安裝費用3250 元（人民幣）。此為不含稅價格，稅點另增加10%。
因實際施工過程中的波動而調整。
工期為15 天
（此項由甲、乙方共同商議）
1.無論出現何種情形，乙方不得將工程進行轉包，除勞務及腳手架外不得將本工程進行轉包。如有違反規定的轉包、分包情形出現，乙方將向甲方支付違約金，乙方向甲方支付的違約金的金額不低于工程總價的.20%。除承擔上述違約金外，甲方有權直接通知乙方終止合同，合同的終止與解除將不會免除或減少違約金，如違約金不能彌補因此給甲方造成的損失的，乙方還將承擔全部損失。
2.施工過程中，施工質量、安全、進度、材料堆放、特殊氣候環境下的處理等措施達不到招標文件，答疑文件、圖紙等要求，甲方有權終止合同，并由乙方承擔由此造成的所有損失。
3.本合同在履行過程中發生爭議，雙方應及時協商解決。協商不成時，向當地人民法院起訴。
4.合同履行中的其它違損失均由違約方承擔。
設備質保周期為一年，即安裝后正常使用開始計算。質保包括設備內部配件損壞更換以及傳輸系統故障、電路問題（不包含人為損壞）。
本合同一式四份，雙方各執兩份，簽字、蓋章后生效。
甲方：_________（蓋章）
乙方：_________（蓋章）
委托代表：_________
_________年 _________月 _________日
充電字篇四
“職場跳槽”調查結果顯示，現在到年底，民營、私營企業職員中有34%的人準備跳槽。有92%的調查者表示，為了提升自身含金量，提高跳槽命中率，他們在轉崗之前都會做準備，而“充電”成為準備工作的中心環節。在所有“充電”內容中，又以英語、it技能、專業證書類培訓為多。
智聯招聘職業專家表示，選擇合適的培訓機構培訓，然后擇機跳槽已成為職場發展的最新動向。而面對名目繁多的英語及it培訓機構，如何選擇好的培訓機構進行充電，是個首要問題。
“多個證，多條路。”白領的圈子里流行著這樣一句話，這次的調查中也體現了同樣的情況。調查顯示，40 .13%的受訪白領參加過關于職業資格的相關培訓。常見的職業資格包括會計師從業資格、證券人員從業資格、物流師職業資格等，而獲取職業資格通常要經過考試。不少白領認為證書是“敲門磚”，一心要拿下資格證書的，會不惜花錢參加考證培訓班。
另外，參加過語言類、it技術類、經管類培訓的白領人數相差不多，比例占12%-19%。其中參加文化休閑類，如舞蹈、茶藝等培訓的白領人數最少，233人中只有10人曾經參加過，占比例6.80%。
這是主要是一個怎么學習的問題，學習方法有很多，有兩點值得注意：一是要帶著問題去找答案。在去參加培訓之前，最好能夠準備幾個與課程內容有關，且你覺得需要解決的問題，并且在聽課的過程中找方法和答案，這樣的培訓可能會更有針對性，能起到更好的效果。二是寫文章消化學習內容。一般來說參加培訓時覺得都知道了，三天后忘記一半，一周后忘記光了;好記性不如爛筆頭，因而如果能在課程結束后三天內將課程內容過一遍并且把重點寫成文章，就會對課程內容印象深刻得多。這是因為在寫文章時就有一個思考和融會貫通的過程，能將課程內容全部連成一片，記憶更深。好記性不如爛筆頭，最好沒看完一本資料都寫一篇讀后感增加印象。
充電字篇五
職場充電主要是一個怎么學習的問題，學習方法有很多，有兩點值得注意：一是要帶著問題去找答案。在去參加培訓之前，最好能夠準備幾個與課程內容有關，且你覺得需要解決的問題，并且在聽課的過程中找方法和答案，這樣的培訓可能會更有針對性，能起到更好的效果。二是寫文章消化學習內容。一般來說參加培訓時覺得都知道了，三天后忘記一半，一周后忘記光了;好記性不如爛筆頭，因而如果能在課程結束后三天內將課程內容過一遍并且把重點寫成文章，就會對課程內容印象深刻得多。這是因為在寫文章時就有一個思考和融會貫通的過程，能將課程內容全部連成一片，記憶更深。好記性不如爛筆頭，最好沒看完一本資料都寫一篇讀后感增加印象。
充電是職業規劃中不可或缺的條件
眾所周知，社會競爭壓力與日俱增，職場人每天都在面對不同的壓力，我們也看過許多影視劇里的職場人如何抗拒競爭的例子，不論劇中人物最后是成功還是失敗，你有想過為什么嗎?職場人，或許你有更高的學歷，或許你有強大的"靠山"，或許你覺得自己的本領夠自己"吃"一輩子了。
然而，你萬萬沒想到，你大錯特錯了。要知道，如今的社會，就好比魯迅筆下的"人吃人"的社會，只有"適者生存".若是等到你自己發覺自己"貶值"的時候，那就晚了。所以，職場人，趕緊行動起來。充電，勢在必行。
雖然如今用人單位的唯學歷觀念有所改變，但不可否認的是，高學力(學習能力)求職者的就業機會和競爭力仍相對較大，薪酬待遇也相對較高。職場競爭日益激烈，同等學力申碩，提高專業技能水平，成為本科生獲得職業發展動力的捷徑。特別經濟管理類、外語等，是在職人士深造的熱門方向。
收益分析：免試入學，在職人士只需支付考試費用、考前輔導班費用等，投入成本并不高。一般是兩年全費在兩萬左右。從回報率上看，與本科相比，擁有碩士文憑的確具有很強的競爭力，在就業機會、薪資待遇等方面，都要略高一籌。
學習難度：同等學力申碩門檻較低，免試入學，考試通過率較高，符合條件者便可獲得申碩機會，所以報考人數逐年遞增。
時間準備：考研并非越早準備越好，長時間的準備會導致過早進入疲勞期，令考試現場發揮大打折扣。一般來說，提前一年準備即可，但對基礎知識不夠扎實的職場人士，則需要更長的準備時間，一般為兩年。
適合對象：擁有大專學歷以上文憑，具有一定工作經驗、想在進一步深造的職場人士;想兼顧工作與學習的職場人士。
特別提醒：攻讀碩士學位是一場持久戰，無論是應對全國入學統考，還是兩年時間的苦讀，都需投入大量的精力。對工作繁忙的職場人士來說，需要合理安排時間，同時要做好吃苦的心理準備。
免單培訓有兩種，企業內訓和政府補貼培訓。企業內訓是指企業為提升員工崗位勝任能力而出資的一種培訓，在外資企業中較為普遍。企業內訓形式多種多樣，有的企業提供員工培訓津貼，有的企業把培訓項目引入內部等。政府補貼培訓是指國家或地方政府為提高就業者的專業技能而提供的補貼培訓項目，目前以灰領培訓為主。符合一定條件者參加培訓，可享受培訓費用全免或部分減免的優惠政策。
收益分析：對在職人員來說，這兩種培訓都是“天上掉餡餅”的美事，因為個人幾乎不用投入資金。
學習難度：這類培訓大多是職業技能培訓，在本職工作的基礎上，強化并掌握專業技能。由于在職人士一般都已具有一定的專業基礎，因此學習難度相對較小，關鍵是勤學苦練。
時間準備：企業一般都有年度員工培訓計劃，因此在職人士參加企業內訓只需根據企業人事部門的安排來進行。但參加政府補貼培訓項目則是個人行為，需要根據自己的實際情況見縫插針地安排學習時間。
適合對象：企業內訓適合企業在職人員。政府補貼培訓適合企業技術崗位的一線操作人員，以及初涉職場的大學畢業生。
特別提醒：企業內訓通常被看作是“免費午餐”，其實并非如此，企業對接受培訓的員工的服務期限大多有規定，如果在期限內另攀高枝，需要賠償一定的違約金。而享受政府培訓補貼也有規定，培訓者必須符合一定的條件，或達到規定的培訓效果。
出國留學并非在校生的專用通道，隨著就業競爭日趨激烈，以及市場對國際化人才需求的不斷看漲，在職人士也可選擇留學鍍金。從目前的情況看，碩士學位課程和短期語言培訓課程，是在職人士出國留學的主要選擇。
收益分析：不同國家的留學成本各不相同。出國留學的投資是最大的。而從收益上分析，隨著海歸人數的不斷激增和企業用人觀念的日趨理性，洋文憑的含金量有所降低。當然，留學投資不能單純用金錢來衡量，在留學過程中培養的國際化思維模式，以及積累的人際關系等，都是一筆寶貴的財富。
學習難度：外語考試是出國留學必過的門檻，包括toefl、ielts、tse、gre、gmat等。要通過這些考試需有一定的語言基礎，對國內的職場人士來說，英語考試的難度相對小一些，但德語、法語等小語種考試則有一定難度。
時間準備：出國留學涉及語言考試、申請學校、申請簽證等諸多環節，因此至少要提前一年準備。如果是申請去美國、英國等熱門留學國家，可能需要更長時間。外語基礎薄弱者更要留有充足的準備時間。
適合對象：具有一定資金實力的職場人士。
特別提醒：出國留學是筆不菲的投資，要想獲得好的回報，必須認真制定留學計劃。自己的留學目的是否明確，對目的國家是否了解，所選專業是否有助于未來回國就業等，這些問題必須在留學前就考慮清楚。同時，要根據自己的學歷及資金狀況選擇留學國家和專業。留學是一種高投資、高風險的行為，職場人士要三思而后行。
充電字篇六
充電，一個讓人感到既陌生又熟悉的詞語。我們生活中有許多需要充電的東西，就拿我們日常生活中最常接觸的手機來說吧。
手機類的電子產品相信各位同學都不陌生，肯定也會經常使用。手機使用了也就必須充電，所以很多人的手機都是一日一充一日二充甚至一日三充。那么問題來了，我們為什么要為手機充電。答案是顯而易見的，是因為手機沒電了就不能使用了。同理，如果我們不經常的為我們的大腦充充電，那我們的大腦會不會如同沒有充電的手機一樣報廢，或被時代所淘汰。
那我們在為手機充電時有沒有想過為大腦充充電，如同為手機充電一樣一日一充一日二充甚至一日三充。
我們的大腦就如同手機一樣，需要為自己不斷地充電才能夠延長使用時間。一生只充一次電的時代早已過去，而我們作為新一代的青少年，更是需要為自己不斷地充電，使自己走的更遠。
我們大腦的充電和手機的充電是一樣的，但我們大腦的充電卻比起手機的充電有一個好處。那就是手機的充電是只能充到滿的，充到百分之一百就再也充不下去了。而我們大腦的充電卻是永遠也充不滿的，你能充多少，就能夠裝多少。所以，我們更應該拼命去充，大膽充，玩命充，懷著一股充得越多越好充到就是賺到的精神去充。充得越多，我們的未來之路就越長，也就越容易走出一條康莊大道。
但是，如果我們的大腦沒有經常充電的話，那就會如同一部長時間沒充電的手機一樣報廢，毫無用處。一部手機壞了我們還可以換，但我們的大腦壞了我們能夠換了它嗎？使得原本價值千金的東西變成了廢品。
所以，我們以后不論在做什么，都不要忘了要時不時的為自己的大腦充充電，活到老學到老才能夠使自己的生活變得更加充實。
充電字篇七
“職場跳槽”調查結果顯示，現在到年底，民營、私營企業職員中有34%的人準備跳槽。有92%的調查者表示，為了提升自身含金量，提高跳槽命中率，他們在轉崗之前都會做準備，而“充電”成為準備工作的中心環節。在所有“充電”內容中，又以英語、it技能、專業證書類培訓為多。
智聯招聘職業專家表示，選擇合適的培訓機構培訓，然后擇機跳槽已成為職場發展的最新動向。而面對名目繁多的英語及it培訓機構，如何選擇好的培訓機構進行充電，是個首要問題。
這是主要是一個怎么學習的問題，學習方法有很多，有兩點值得注意：一是要帶著問題去找答案。在去參加培訓之前，最好能夠準備幾個與課程內容有關，且你覺得需要解決的問題，并且在聽課的過程中找方法和答案，這樣的培訓可能會更有針對性，能起到更好的效果。二是寫文章消化學習內容。一般來說參加培訓時覺得都知道了，三天后忘記一半，一周后忘記光了;好記性不如爛筆頭，因而如果能在課程結束后三天內將課程內容過一遍并且把重點寫成文章，就會對課程內容印象深刻得多。這是因為在寫文章時就有一個思考和融會貫通的過程，能將課程內容全部連成一片，記憶更深。好記性不如爛筆頭，最好沒看完一本資料都寫一篇讀后感增加印象。
在36歲職業基本定型后，在36—45歲期間，大多數人只是求穩定，更多的是帶后來人。這時他會把自己的人生目標和組織的目標，包括和團隊的目標結合在一起，這也是他職業生命的延續。所以，這時他們是在企業里承擔重大職責，或者是權威專家的角色，他們追求在這個崗位上穩穩當當地盡職盡責。很多在社會上很不錯的成功人物都是從這階段出來的。再往后，他可能還會伴隨企業的發展而發展自己，他也可能開辟一個領域，參加什么行業協會，去搞一些公益事業等，這也是延長他的職業生命。在互聯網行業，雖然一些人很年輕就成名成家了，這有時會給人一個“誤區”。輿論導向上讓很多人覺得年青人也應該像那些it精英們一樣。其實這條路也是有風險的，而且很難走。他們身上有常人沒有的東西，他們吃了多少苦只有他們自己知道。這是和那個行業有關的，但這不是常規。最需要充電的階段：25—32歲資深職業咨詢師認為三個階段中25、26-32歲這個階段是最需要充電的。把人的核心競爭力分成四部分：知識、技能、經驗(眼光)、心理素質。大學階段培養的是知識，如果自身結合的好的話，可能會發展一些技能。這個階段充電對完成技能有幫助。25歲時，已經在社會上闖蕩了兩三年，面對企業給自己的舞臺，他們知道自己缺什么，要什么，所以迫切需要充電，根據需要來調整自己。這階段就像海綿一樣吸取東西。而30多歲時，已經在企業里占據非常高的位置，要去實現自己事業上的一堆想法，這時更多的是貢獻，而不是著急的去充電。也就是說他們的主業已不是學習，更重要的是做，后來越來越是這樣子。